《组织胚胎学实验教程/全国高等医药院校实验教材》特色:1.有利于实验操作:在绪论中详细介绍了显微镜的构造和操作方法,在第1次实验课上反复训练,使学生尽快准确掌握以避免有些学生因不懂构造乱用、损坏镜头和切片的现象。同时,绪论中强调了实验室的规则,使医学生从大学一年级即养成严谨认真的科学态度。 2.图文并茂:《组织胚胎学实验教程/全国高等医药院校实验教材》使用简明的文字叙述每张切片的观察方法,并在书后配有彩图,便于学生理解镜下结构。 3.激发思考:每个章节均附有重点突出的复习思考题,具有提示重点、启发思维、总结教学的效果。使学生在观察切片时结合理论知识,达到强化理论、验证理论之目的。 4.双语教学:每章重点名词及每张切片内容均用双语(汉语和英语)表达,使学生能适应现代化教学,多掌握一些专业英语词
全书紧跟卫生部规划 十二五 教材编写,根据教材划分各章内容,每章包括 教学要点 重点难点剖析 同步综合练习 参考答案及解析 四部分。 教学要点 按照掌握、熟悉、了解三个层级,根据教学大纲及教材内容点出本章学习重点; 重点难点剖析 对本章内容进行梳理规划,化繁为简,使学生的学习和复习更具有针对性; 同步综合练习 设置选择题(A型题、B型题、X型题)、填空题、名词解释题。简答题、论述题等题型,使考生通过解题了解命题特点和规律,加深对知识的理解和记忆; 参考答案及解析 针对 同步综合练习 给出参考答案,并对部分重难选择题给出解析。 全书后附有两套全真模拟试题和8套往年部分高校硕士研究生入学考试试题,供学生学习之后自我检测之用。
高成长企业由于其自身的特性,选择何种组织形式对其管理效益影响非常大。在未来的高成长企业中,组织结构的作用将会发挥更大的效力。但目前的中国企业界,组织管理水平发展相对滞后的现象普遍存在,因此亟需此方面的专题研究,以作为高成长企业组织理论的指导。高成长企业往往尚处在企业文化的形成阶段,而企业文化对企业的长久生存至关重要,对改变企业领导者的行为方式、提高人力资源的有效性、提升企业独有的核心竞争力有着深刻而长远的影响。因此企业文化的创新也是高成长企业必须关注的问题,以平衡高速成长和稳健发展两者的关系。本书的核心旨在研究高成长企业发展的秘诀,探讨其组织发展、文化创新和领导艺术等,试图为高成长企业中存在的问题提供解决方案,推动高成长企业的加速发展,帮助那些正在将科学技术转化为现实生产九
弗洛伊德·伍德洛,一名曾在英国特种空勤团(SAS)服役长达20年的特战精英,在离开部队投入商界后,意外发现从特战部队获得的技能竟然能够直接应用于企业、机构及个人生涯,于是便有了这本书。事实证明,企业、机构与个人可以从特战队员身上学到很多东西—一不仅是如何锻炼体魄、应对压力、处置危机,还有如何实现 。弗洛伊德发现,SAS提高了自己对于人性、新技术以及潜在问题的敏感度,使自己在商业领域的工作展现出强大的优势。 人类的大脑掌管着我们一切思维及情感活动,因此,只有了解大脑运行机制,才能 好地管理情绪, 好地发挥主观能动性。弗洛伊德·伍德洛、西蒙·阿克兰著的《像特战队员一样思考(如何打造精英团队并于其中做好自己及领导他人)》以此为突破口,运用心理学与管理学等学科的前沿理论,围绕人格类型、压力、交
以上版配套教材为基础,结合调研反馈意见,汲取成果,改进不足,针对目前教育教学改革要求与各校实际情况进行修订,注重中医药特色优势,体现中医思维特点、体现医考结合;体现中医药新进展、新方法、新趋势等,并进