《会展基础/中等职业学校会展服务与管理专业，“十二五”职业教育国家规划教材》以“单元一任务”的方式，通过案例载体来展开，以任务的形式进行项目落实。所选案例新颖、有时代感、有代表性。教材一级栏目包括单元概述、单元目标、学习任务和单元要点归纳。学习任务下按照任务概述、任务目标、学习内容、拓展提高、思考练习层进编排，穿插有提示等辅助性栏目，提醒操作注意事项、提示工作技巧。内容紧密结合岗位实际，突出了职业素质和能力的培养。

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一本为2-6岁小朋友设计的认知大书，12开大开本，多幅珍贵功能车清晰大照片，让小朋友认识消防车、警车、校车、大客车等各种各样的功能车，内容丰富，视觉惊艳，满足小车迷对车的喜爱与好奇。配有语音功能，方便阅读。

“治未病”是《黄帝内经》提出的养生防病策略，目的是让人不生病，即使生病也是少生病、生轻病、没有并发症，并且早痊愈、少复发。 《教你认识儿童治未病——反复呼吸道感染》贯彻“治禾病”的思想，从反复呼吸道感染的发现与勇别，到反复呼吸道感染的诊断与治疗，再到反复呼吸道感染的防止复发，一步一步让读者明白什么情况下可以及时介入，遏制反复呼吸道感染的发生，实现未病先防，防徽杜渐；什么情况下需要进行系统治疗，实现既病防变，防止恶化；反复呼吸道感染临床痊愈后，家长可以给予什么帮助，实现撞后防复，巩固疗效。

一个漆黑的雨夜，一阵骇人的钟声，一名凶恶的逃犯，留下一段神秘口信。一个陌生的声音呼唤着迪克之名，这一切是梦还是真？四天的期中假期，侦探团经历了太多怪诞的状况，那段逃犯口信，最终会将他们引向何方？

本书是由科学技术文献出版社组织名校专家、教授编写的医学专业应试系列丛书《内科学考点》分册，依据人民卫生出版社出版的五年制本科第六版高等医药院校全国规划教材（内科学）为蓝本编写而成。 本书共十篇，以篇、章、节顺序分别编写，每章、节分为4个部分。部分内容为内容提要，简明扼要、提纲式列出一目了然；第二部分为考点及考试方法，有重点、难易之层次，要读者掌握每章节的重点、难点等主要内容，帮助读者记忆；第三部分为典型试题和容易答错的题及分析，其中有典型的，难度较大的各类试题，如选择题、名词解释、简答题、论述题，并附有参考答案，帮助读者复习；第四部分为自测题，供读者自我测试之用。 本书内容涵盖了《内科学》的重点、难点及内容，可供本科生复习、记忆、同步训练使用，以提高读者的理解和记忆能力，

从门诊和病房两方面介绍内科领域各主要专业的疾病，突出了门诊、急诊和病房处理疾病的不同性和连续性。 包含了内科更多的常见病和多发病，对内科疾病的分类更具合理性。既介绍了基本诊疗措施，又适当反映了内科领域的新进展。 为年轻医师在门诊和查房过程中处理各种疾病提供了很好的参考。

传统医学中“心跳、呼吸同时停止”为死亡金标准。两者无论谁先谁后都互为因果，而且在时间上紧密相连。 自从人类发明了呼吸机，现代医学就发生了深刻的改变：由于中枢性呼吸停止后可以采用机械通气，而且机械通气可以无限期延长，其结果是机械通气延长多久，心跳即可维持多久(理论上如此，实际上做不到)。于是传统死亡的判定标准和时词点变得模糊不清，抢救治疗的意义本身受到质疑。脑死亡概念应运而生。 脑死亡标准是智能化呼吸机广泛用于临床的必然结果，是对现代临床死亡标准的完善和补充，是对急救医学抢救原则和呼吸机超长时间应用的重新规范。 对中枢性呼吸衰竭的深昏迷病人，现代临床急救医学已逐步完成从以“ 心脏”为中心的抢救模式向以“脑”为中心的抢救模式转变，这一转换在我国还处于讨论和观望阶段。 现代

《图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复》全面、系统地介绍了儿童脑瘫和脑发育落后的诊断和康复，内容丰富，深入浅出，图文并茂。 全书共分五章，章介绍正常儿童的运动、语言发育规律；第二章介绍脑发育落后和脑性瘫痪发生的可能原因；第三章介绍脑发育落后和脑性瘫痪的诊断、鉴别及康复原则；第四章为本书重点，详细介绍了目前常用的各种儿童康复方法，包括运动疗法、作业疗法、语言疗法、按摩疗法等；第五章简略阐述了脑发育落后和脑性瘫痪的预后和转归。全书以图示为主，简单易学，可操作性强，适合于作为儿童康复的实用参考书和培训教材。 《图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复》可供患儿家长、康复机构的儿童康复治疗师、综合医院或专科医院及基层医院的儿科医师、儿童保健医师等读者阅读参考。