本书是关于冷原子分子物理学的专著,冷原子分子物理学是近期取得很多重要实验和理论进展的领域,并且在应用方面也取得了丰硕成果。本书从对玻色-爱因斯坦凝聚的介绍写起,逐步引入了对冷原子技术的概述,并非常详尽地讨论了磁光阱中的冷原子、光晶格中冷原子 、规范场中冷原子、微腔中冷原子。之后,本书又对冷分子做了全面介绍。在本书的最后,给出了对这一领域未来发展的展望。 本书力争给读者呈现冷原子分子领域的全景,同时讨论非常深入,给出了诸多细节,使读者能够建立对该领域清晰、准确的理解。 本书可供冷原子分子领域,以及激光技术领域的研究人员参考。
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容:从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”,以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等。内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合。 《分子、原子与亚原子物理学(第二版)》卷共4篇,包括原子、分子物理,原子核物理,粒子物理,实验方法和粒子束。
依托“启真智库”这一联系广泛的高能级智库平台,基于浙江大学中国科教战略研究院、中国电子信息产业研究院的深厚研究基础,同时吸纳汇聚两家单位之外的高水平专业人员,打造高水平智库型著作产品。内容包括量子科技相关子领域专题或政策专题报告(约15篇,每篇约5000-10000字)、产业分析报告(1-2份,每份约1.5万字)、文献分析报告(1份,约2万字)、国外重大政策解读报告(若干份)等。内容兼具可读性、资料性和学术性,体现一定技术专业性,将对浙江大学理工农医智库建设起到引领作用,为读者提供了解量子科技基本知识、知悉量子科技前沿热点、明确科技创新布局和政策思路提供高质量阅读资料。
《构建夸克》作为物理学史的一部经典,详细描述了战后基本粒子物理学发展的历史。为了对科学知识的作用进行重新评估,安德鲁?皮克林提出,科学家不是大自然被动的观察者和报告者。相反,他们通过实验和理论实践的社会性共生互动,成为世界的积极创造者。
本书广泛深入地考察了现代量子理论的理论基础,归纳为30个专题。它们大多是些疑惑、困难、争论、流传错误的问题,也有部分前沿热点问题。范围涵括量子力学、高等量子力学、量子场论、量子统计、量子信息诸领域。鉴于现代量子理论已经成为当代物理学各分支学科的共同理论基础,并且正在成为当代自然科学各门学科的共同理论基础,更鉴于整个量子理论经常被一层迷惘甚至误解的“雾霾”所笼罩,朦朦胧胧,“能理解度”较差,因而实行不回避问题的认真考量十分必要和重要。 各讲叙述通常始于就事论事,继以分析提高,归于自然观和方法论,尽力得出一些经验教训。本书论述多关注物理内涵剖析,侧重见解分析评论,是一本有特色的辅助教材,为学过量子理论的学生、研究生、教师和研究工作者提供进一步思考的空间与启迪的线索。对广大科技工作
本书内容以说明原子结构为中心,从光谱学、电磁学、X射线等方面的实验事实和总结出的规律,汇总到原子结构的全貌,书中有“量子力学初步”一章,介绍阐述有关问题所需要的量子力学基本概念,全书在环绕中心目标述及有关实验事实和规律时,也就便提到目前有些重要应用方面,如激光原理、顺磁共振、X射线的衍射等,《原子物理学》最后两章分别对原子核和基本粒子作了简要的介绍,各章均附有习题。全书采用国际单位制。 本书可作为高等学校物理专业的试用教材,也可供其他专业的有关教师学生参考。
Thefirstfifteenchaptersoftheselectures(omittingfourtosixchapterseachyear)coveraonetermcoursetakenbyamixedgroupofseniorundergraduateandjuniorgraduatestudentsspecializingeitherinmathematicsorphysics.Typically,themathematicsstudentshavesomebackgroundinadvancedanalysis,whilethephysicsstudentshavehadintroductoryquantummechanics.Tosatisfysuchadisparateaudience,wedecidedtoselectmaterialwhichisinterestingfromtheviewpointofmoderntheoreticalphysics,andwhichillustratesaninterplayofideasfromvariousfieldsofmathematicssuchasoperatortheory,probability,differentialequations,anddifferentialgeometry.Givenourtimeconstraint,wehaveoftenpursuedmathematicalcontentattheexpenseofrigor.However,whereverwehavesacrificedthelatter,wehavetriedtoexplainwhethertheresultisanestablishedfact,or,mathematicallyspeaking,aconjecture,andintheformercase,howagivenargumentcanbemaderigorous.Thepresentbookretainsthesefeatures.