《同伦分析方法与非线性微分方程（英文版）》介绍同伦分析方法的基本思想、理论上的发展与完善以及新的应用。全书分三个部分。靠前部分描述同伦分析方法的基本思想和相关理论。第二部分给出基于同伦分析方法和计算机数学软件Mathematica开发的软件包BVPh 1.0及其应用举例。该软件包可以求解具有多解、奇性、多点边界条件的多种类型的非线性边值问题。第三部分给出同伦分析方法求解非线性偏微分方程的一些典型例子，如美式期权问题、任意多个波浪的共振条件等。《同伦分析方法与非线性微分方程(英文版)》提供可免费下载的Mathematica程序，以方便读者更好地理解和应用该方法。

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本书系统地介绍了时滞线性参数变化系统的稳定性分析和增益调度控制方法，力图概括外研究成果。主要内容包括：时滞相关和参数相关稳定性分析、状态反馈和基于观测器的输出反馈镇定、增益调度控制、全阶和降阶增益调度滤波器的设计和模型降阶方法。本书系统性强、覆盖面广，可作为高等院校控制理论与控制工程以及相关专业的研究生，也可供研究线性参数变化系统理论的科技工作者参考阅读。

本丛书的前身有110个专题，涉及历史文化的各个方面，由商务印书馆、中共中央党校出版社、天津教育出版社、山东教育出版社联合出版。现由编委会对类目重新加以调整，确定了考古、史地、思想、文化、教育、科技、军事、经济、文艺、体育十个门类，共100个专题，由商务印书馆出版。每个专题也由原先的五万多字扩大为八万字左右，内容更为丰富，叙述较前详备。

本书是“十一五”*规划教材，详细介绍了世界范围内1l位具有代表性的技术哲学家的技术哲学思想。本书注重史论结合、比较研究和系统分析，分别从工程学的技术哲学、技术哲学的人文关怀、社会批判的技术哲学、技术哲学的功能论解释和技术哲学的综合理论这五个方面展开论述。本书可作为哲学社会科学和工程技术科学相关专业的本科生和研究生的参考文献，也可作为关注技术与人类生活关系的思考者的基本读物。

本书是系统探讨Hilbert型不等式理论的一部专著，作者应用实分析、泛函分析中的思想与不等式的权系数及参量化方法，在多类赋范线性空间建立核为负数齐次的Hilbert型不等式、逆式及其等价式，讨论其常数因子的性，并用算子理论描述其构造形态，用算子范数刻画其常数因子，还讨论了Hilbert型积分算子有界的若干条件。本书覆盖了近100年来200余篇原始文献及若干本数学专著的成果，其陈述深入浅出，实例颇多且具有从一般到特殊等特点，阅读本书需要实分析及泛函分析的基础知识。本书可作为函数论及应用数学方向的研究生或教学参考书，也适合对解析不等式感兴趣的广大数学爱好者阅读欣赏。

这是一套公认的概率论经典教科书，可供高年级和研究生使用，同时也是概率论和统计学方面专家、学者经常使用的参考书。在这套书的第4版中增加了距离空间测定、游动、布朗运动及不变原理，后两部尤为精彩。

Thissecondeditionof"CategoriesWork"addstwonewchaptersontopicsofactiveinterest.Oneisonsymmetricmonoidalcategoriesandbraidedmonoidalcategoriesandthecoherencetheoremsforthem--itemsofinterestintheirownrightandalsoinviewoftheiruseinstringtheoryinquantumfieldtheory.Thesecondnewchapterdescribes2-categoriesandthehigher-dimensionalcategoriesthathaverecentlyeintoprominence.Inaddition,thebibliographyhaeenexpandedtocoversomeofthemanyotherrecentadvancesconcerningcategories.

本书讲述了Grünwald-Letnikov型、Riemann-Liouville型、Caputo型及Weyl型四种分数阶微分、分数阶积分的定义、性质、运算法则及分数阶微积分建模的案例，讨论了分数阶微分方程的初边值问题、分数阶微分方程初值问题和级数在非线性波方程初值化中的应用.本书可作为高等院校理工科高年级本科生、研究生的或教师的教学参考书，也可供从事相关理论研究的科技工作者阅读使用.

本书将现实生活的实例用数学的思想和方法紧密联系在一起，其中许多数学模型都是日常生活中我们身边的例子，有一部分是中学数学课堂教学的实例，还有一部分是由中学生从自己周围的具体事例中抽象概括出来的数学模型和他们的作品，颇具特色，也有的应用价值。

本书从数学与左脑思维，数学与右脑思维、数学研究与左右脑的配合三个方面，精辟地论述了数学研究中思维的作用，数学思维的特性和它的各个侧面（抽象性．形式化与心理化，想象、猜测和直觉的重要性等），以及各种思维形式的综合使用能力。书中还讨论了数学思维的一些具体规则和方法。更为珍贵的是，全书不但融会了学术界在数学与思维方面的已知研究成果和资料，而且还提出了作者自己的一些新观点和新见解。全书论述的内容思想深刻，分析精辟，论述有据，文笔流畅，具有较强的学术性和较广泛的可读性。

《东西数学物语》是集数学历史典故、故事、游戏、趣味图形和计算题为一体的科普著作，从古代中国、西方、印度和日本等国家的数学史文献中精选了300多道经典问题，同时对不同国家的同类问题进行了比较，并尽可能地考证了有关问题，该书是数学教育和数学史研究的珍贵资料，但是，由于作者的历史条件的局限性，原著中也存在有些年代和观点方面的错误，在翻译中纠正了这些错误。对中国和我国的古典原著能够追溯考察，对西方的问题未能完全做到。尽管如此，还是尽可能地收集了丰富的资料。倘若拙著能成为我国数学教育的新文献，那就是格外庆幸的了。

Thetextiswrittentopriseatwo-quarterortwo-semestergraduatecourseinappliedmathematicsorengineering.Alternatively,forstudentswithbackgroundinstatespacemethods,aseriousapproachatasignificantportionofthematerialcanbeachievedinonesemester.ThematerialhasbeensuccessfullytaughtinthiscapacityduringthepastfewyearsbytheauthorsatCaltech,UniversityofWaterloo,UniversityofIllinois,andUCLA.Studentsareassumedtohavesomefamiliaritywithlinearalgebra,andotherwiseonlyadvancedcalculusandbasicplexanalysisarestrictlyrequired.Thepresentationstyleassumes,however,amathematicallyinclinedreader,sincewefocusonapletetheoreticaJfoundationratherthanonapplicationexamples.