本著作分为 理论探索篇 与 区域实践篇 两个部分。 理论探索篇立足于贵州客观实际，基于乡村振兴的视角，对贵州发展康养旅游的优势、劣势、机遇和威胁进行分析；并以协同理论为指导，探讨贵州省内区域间协作发展康养旅游的合作基础，促使贵州各区域的康养旅游发展由无序状态向有序状态演化，从而实现省内各区域之间的旅游联动效应；在此基础上，详细阐述了国内外康养旅游的常见发展模式及有关案例，以期为贵州全域康养旅游的发展提供借鉴与参考。然后，以产品体系为切入点，试图构建具有贵州特色的康养旅游产品体系，进而为建构贵州发展康养旅游、助推乡村振兴的发展路径奠定理论基础。最后，从康养旅游与乡村振兴耦合发展的角度出发，提出了康养旅游助推乡村振兴的六条发展路径：规划yin领，全方位谋划贵州乡村康养旅游发展战略；不
伴随着国民经济的发展和人民生活水平的提高，我国的旅游业也迅猛地发展起来，越来越多的人开始把旅游作为娱乐和休闲的方式。旅游业的发展促进了对外开放，促进了城市建设和生态环境建设，同时对促进社会经济发展，提升人民生活品质起到重要的作用。 我国旅游业从20世纪80年代开始起步，至今已有40多年。伴随着中国经济的腾飞，旅游业作为国民经济战略性支柱产业的地位也在日益提高。随着我国旅游业由国民经济重要产业向战略性支柱产业的转型，中国已成为世界的国内旅游市场、世界第四大旅游目的地国家。
《基于价值共创理论的中国研学旅游实践创新研究》通过对 双减 背景下国内研学旅游体验价值的共创研究和分析，从研学旅游价值共创过程的质性研究、研学旅游体验价值的结构和维度、研学旅游价值共创行为对体验价值的影响机制与关系模型方面，多角度、多层次论证了研学旅游价值共创行为与研学旅游体验价值影响的作用机理，得出了研学旅游价值共创行为、社会支持、体验价值包含多个结构维度，研学旅游价值共创行为与体验价值的作用机制，研学旅游者行为与体验特征三个方面的重要结论。另一方面，本书对研学旅游体验价值研究具有重大贡献，首先是在 双减 政策背景下拓宽了研学旅游的研究视角；其次是基于DART模型开发了研学旅游价值行为共创量表；最后，构建了国内研学旅游价值共创机制模型。
本书对旅游在当代世界中的角色做了清晰的、可理解的、*的综合阐述。旅游既是变化的能动者，也是变化的回应者，并且会产生各种影响。本书构建了一个分析与研究旅游影响的基本框架，这一框架被用于理解与研究旅游影响的经济、社会 文化和自然维度。在考察了不同形式的与旅游相关的影响后，本书进一步讨论了规划 作为一种综合方法的一部分 在减轻旅游发展带来的不良影响和*化旅游发展带来的裨益方面所承担的角色。本书阐明，如果管理得当，旅游是可以对目的地做出积极贡献的。
在以往的旅游执法实践中，执法人员经常遇到一些难点和热点问题，急需解答。本书研究的重点，就是顺应执法人员的需求，通过法条的解读，结合实际案例，为执法人员释疑解惑。为了便于读者的阅读和查阅，全书采取问答的方式，一篇文章解决一个问题的思路，将全书分为宏观执法篇、经营资质篇、旅游广告篇、合同管理篇、价格管理篇、日常管理篇和新冠肺炎篇等七个专题，共计113篇。另外，还在附录种单列了三篇篇幅较长的文章，供感兴趣的读者阅读。
《研学旅行导游服务》是一本专门阐述研学旅行中如何做好导游服务的图书，由全国74位研学旅行领军专家、知名导游大师、前线教学能手、金牌导游团队共同编写而成。 根据导游带研学旅行团的实际需要，本书共设研学旅行职业素养篇、基本常识篇和带团技能篇三个部分。包含研学旅行指导师职业道德和职业素养、中小学教师职业道德和行为准则、研学旅行政策与法律法规知识、研学旅行教育教学基本知识、 研学旅行备课技能、研学旅行上课技能、研学旅行导游带团服务规范、突发事件和常见问题的处理技能等八个方面的内容。 本教材采用 理论 案例 评析 的编撰方法，重点强调实际操作案例，注重案例的点评与分析，力求让导游一看就懂、一学就会、一点就明白，打开就能用。努力做到易学、易懂、易模仿，力避晦涩理论，力避学究气息，为一线导游提供切实
《导游服务案例选评》由旅游教育资深专家李岑虎、全国导游大赛冠军张晓旭、卫美佑联袂主编，全国60位专家型导游、教育专家共同编纂而成。 本书立足于导游实际带团工作场景，精心挑选了一系列具有典型意义的导游实操案例，采用 案例 点评 的编排方式，内容清晰易懂，不绕弯、不晦涩、不啰唆，能模仿，读者拿来就能用。 本书共分为职业素养、服务技能、应变处理以及新业务服务四个部分，全面涵盖了导游职业素养、导游规范服务、导游词的编撰、导游语言表达、导游带团技能、导游讲解技能、购物引导服务、导游大赛参赛、红色讲解服务、政务接待服务、旅游事件预防与处理、研学旅行服务、劳动教育服务、旅游招标投标服务、自媒体宣传推广等多个方面的内容。内容全面，规范详尽，聚焦新标，为新时代导游服务提供了丰富的优质案例。
《游客情感体验研究：新方法与新路径》分为五章，重点研究游客情感体验的理论、测量方法、影响机制和调控策略。第一章回顾情感体验的概念及其测量方式，包括自我报告、生理心理等方法。第二章重点介绍游客情感体验的测量方式及优化，探讨生理心理学研究进展，并对不同方法进行比较与评价。第三章深入探讨游客情感体验的形成和影响机制，包括形成和影响机制的理论述评以及相关研究的子研究。 第四章分析游客情感体验的调控策略，特别关注了负面情感和正面情感的调控方法。最后，第五章以酒店业为研究背景，探讨提升游客情感体验的措施，包括当前实践现状和未来提升空间。本书旨在为研究者和从业者提供深入理解游客情感体验的方法和机制，以及实践中的调控策略，从而为旅游服务和管理提供理论指导和实践参考。
本书介绍了旅游伦理这一重要议题，展示了如何使用伦理原则与理论来应对当代旅游产业的各种问题。本书的一个关键作用是凸显了旅游产业中的伦理挑战，并将其置于当代对于伦理的更为广泛和一般化的讨论之中。通过对理论和实践的整合，本书广泛分析了一系列颇受关注且富有意义的旅游伦理问题，既包括旅游业整体所迫切面临的宏观问题，也包括旅游运营商个体乃至旅游者个体所面对的更为微观的日常问题。本书采用恰当的伦理框架分析各个问题，探讨了各种伦理取向。全书整合了国际案例研究，并在其后提供了反思性的问题，目的在于为读者提供探究真实世界伦理困境的有价值的洞见，鼓励读者对各种旅游伦理问题以及伦理性决策进行批判性分析。
入境旅游是一个国家或地区创收外汇、解决劳动力就业的重要渠道，其发展状况是衡量这个国家或地区旅游经济发展的重要指标和依据。城市作为重要的旅游目的地形式之一，是现代旅游的支撑点，也是旅游流集聚扩散的空间载体。本书重点关注入境旅游流与城市目的地之间的驱动与响应关系，创新性地将需求侧的入境旅游流与供给侧的城市目的地置于一个平台，构建了相关基础理论体系，在此基础上探索了两个系统的综合发展水平以及它们之间的耦合协同关系，并将理论结合实践进行验证。
本书共十章节，*章导论，内容包含研究背景与问题提出、研究目的与意义等。第二章文献综述，内容包含关于教师专业发展研究、关于教师胜任力研究等。第三章党建引领 着力推进高校师德建设，内容包含新时代高校教师党建的基本要求、新时代高校师德建设的基本要求等。第四章师德师能协同提升的内在关系，内容包含师德与师能内涵要求具有一致性、师德师能协调发展的必要性。第五章 理论模型构建。第六章 问卷的编制与测试，内容包含初步编制量表、量表的修订。第七章 模型验证和修正。第八章 数据分析。第九章 教师胜任力提升路径与机制创新。第十章 新时代高素质教师队伍建设的实践与思考。
本书的*特点在于：采用演绎法从不同角度梳理了生态文化与旅游业可持续发展之间的逻辑理路，从纷繁复杂的生态文化表象下归纳出生态文化所涵盖的范围、概念、理论、实践以及彼此之间的关系，通过大量的文献资料论证了生态文化、生态文明以及可持续发展内涵的相似之处和差异之处以及相互之间的联系，对于生态文化在旅游业可持续发展中的促进作用得到了很好的诠释，由此可以借鉴其研究方法用于阐释生态文化推进其他产业可持续发展水平的成效研究。同时，所构建的生态文化推进旅游业可持续发展水平评价指标体系所拥有的普适性特征，使其指标体系可以应用于评价大、中、小各种尺度区域的生态文化推进旅游业可持续发展水平的测度研究。
本书介绍了东北大学轧制技术及连轧自动化国家重点实验室对高铁轴承用20CrNi2MoV渗碳钢热处理工艺的近期新研究进展。首先介绍了20CrNi2MoV渗碳钢的制备过程以及连续冷却转变行为；其次介绍了渗碳
《高铁与贵州旅游经济的耦合发展》是研究高铁网络化背景下贵州省旅游经济结构耦合协调关系及演进机理，在旅游经济结构的“三维”理论（旅游市场结构、旅游产业结构和旅游区域结构）基础上，考虑到高铁的通达性，尝试性地在将旅游经济结构耦合协调度进行测评时，加入了高铁通达性这一因素，构建了“四维”模型，将旅游经济结构分析从“三维”扩展到“四维”的角度进行分析。全书分为理论、实证和政策建议三个部分。本书适合从事旅游经济学研究的工作者,如高等院校旅游类专业的师生参阅;同时对研究旅游交通与区域旅游经济发展的科研工作者，也具有一定的参考价值。
