如果童年幸福,我们更可能复制幸福;如果童年痛苦,我们更可能复制痛苦。那些未被察觉的伤害,会通过情绪传递,从父母流向子女,代代相传。当伤害被转嫁,父母成为孩子痛苦的根源,同时父母内心也有一个严重受伤的婴儿。 《为何家会伤人》出版18年来,深深触动和改变了千万人,陪伴无数人走出原生家庭的阴影,也教我们与内心的父母和内心的小孩和解。 作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理,带我们看见原生家庭如何塑造了你的情感模式,从而停止无意识的伤害传递。这不仅是一次认知升级,更是一场自我救赎的旅程。他以温暖有力的文字,敏锐细腻的同理心,超过20年行业经验,带领为家庭关系所困的万千读者,一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。 过去已成事实,但你可以改写自己的人生剧本。
这是一本融合作者20多年养育经验和研究实践的教育咨询代表性案例集。 孩子沉迷手机,玩游戏,刷视频;学习没动力,拖拉磨蹭;情绪逆反,自暴自弃 各种青春期养育难题困扰着广大父母,家长焦虑,孩子压力大,亲子关系危机重重。 书中精选40 真实典型的教育案例,场景式呈现青春期孩子在不同阶段、不同家庭中的成长状况,长期跟踪、全面分析问题根源,讲透家庭教育的底层逻辑,并给出具体的建议和方法,手把手教你核心解决方案。 一本书帮你看见孩子,看见自己,重建和谐亲子关系,复苏孩子内驱力!
我们上一次和孩子大笑,是什么时候? 我要如何培养自己的孩子? 什么才是好的教育? 我们如何在每一次的养育崩溃中峰回路转? 每一个家庭的背景,父母、孩子特点都不一样。所谓的 成功 ,背后也有无数看不见、复制不了的机缘与特色。所以好的养育,不来自于任何专家、道理、方法,而是来自于作为父母的我们,根据自己的状态,孩子的特点,关系的此时此刻,以及所处的环境与条件,来做的每个当下的 刚刚好,也是更好 的选择。 如何做出这个合适的选择?来自于我们的内心丰盈自然的状态,对内心障碍、过往伤痛的疗愈,与原生家庭的链接与和解,对真实自我的接纳与释放。只有当我们能开始看见自己,才能开始懂得孩子。只有我们能够开始爱自己,才能给孩子真实自然的爱。 所以这不是一本教你如何养孩子的书,而是一趟邀请父母们与我共渡
《在远远的背后带领》是P.E.T.(美国父母效能训练)中国总部导师督导安心自我成长、十年淬炼的心血之作。 因为不越界,所以孩子能够感受到尊重;因为不评判,所以孩子愿意敞开;因为负责任,所以我们会拥有更完整的内在、更自由的自我;因为无伤害,我们会带着爱与孩子、与世界相处;因为内外一致,所以我们感受得到真实的彼此。 不越界、不评判、负责任、无伤害,简单的十几个字,是我们毕生需要修炼的功课。
本书为心理学经典畅销书《为何家会伤人》百万畅销纪念版。该书出版十余年来,在读者中引起持久震荡,深深触动和改变了千万人,堪称中国家庭问题第1书。本书中,作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理,解读你我的情感模式,用*温暖有力的文字贴着当下读者的心,凭借25年行业经验,带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。
如果童年幸福,我们更可能复制幸福;如果童年痛苦,我们更可能复制痛苦。那些未被察觉的伤害,会通过情绪传递,从父母流向子女,代代相传。当伤害被转嫁,父母成为孩子痛苦的根源,同时父母内心也有一个严重受伤的婴儿。 《为何家会伤人》出版18年来,深深触动和改变了千万人,陪伴无数人走出原生家庭的阴影,也教我们与内心的父母和内心的小孩和解。 作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理,带我们看见原生家庭如何塑造了你的情感模式,从而停止无意识的伤害传递。这不仅是一次认知升级,更是一场自我救赎的旅程。他以温暖有力的文字,敏锐细腻的同理心,超过20年行业经验,带领为家庭关系所困的万千读者,一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。 过去已成事实,但你可以改写自己的人生剧本。
《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。她在书中以通俗的语言介绍了犯罪心理画像理论,并通过近年来国内外轰动一时的恶性犯罪案件剖析了犯罪人的心理成因,阐释了犯罪心理学在预防和惩治犯罪方面的重要性,呼吁全社会关爱青少年尤其是留守儿童,重视他们的成长环境,对他们加强心理教育。 《心理抚养》心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中,父母往往特别重视孩子是否吃饱穿暖、身高体重如何、是否活泼健康,把这些当成爱的全部,却因为疏于了解、关注婴幼儿、青少年的心理健康,从而导致孩子在成长过程中产生了一些难以逆转的心理困境,特别是进入青春期后,会出现拒绝交流、出走、顶撞、不合群、学习困难等问题。对此,心理学专家李玫瑾在《心理抚养》一书中向父母传递了这样一种理念:养育
《教养的迷思》是乔治 米勒奖(美国心理学会颁予的杰出心理学作家奖)获奖者朱迪斯 哈里斯的代表作,斯蒂芬 平克、查理 芒格、梁文道等皆推荐过这位与众不同的心理学作家。 传统心理学观点认为父母在对孩子的塑造中扮演着影响深远的角色,但是朱迪斯 哈里斯质疑这个传统观念。在《教养的迷思》一书中,朱迪斯 哈里斯用众多的证据证明,在孩童的成长过程中,父母的影响力其实很小,真正具有影响力的是孩童在家庭之外的同辈群体。换句话说,双亲并不能教导孩子社会化,儿童的人格塑成主要受到他们的小伙伴以及家庭以外的经验影响。专家们都是错的! 为什么移民的第二代说话口音是和同辈人相同,而不是和他们的父母相同?在英国的早期上流社会,许多男孩生命中的前八年是和保姆在一起,接下来的十年是在寄宿学校生活,结果,言行举止还是和
《蒙台梭利教育精华》 汇聚20年一线教学经验,国际知名蒙台梭利教育专家畅销读本。 一本书快速掌握蒙氏理念及实用方法。 打破蒙氏原典的厚重晦涩,提炼蒙氏教育精髓,还原成通俗语言,娓娓道来,从起源故事、核心 理念,到学校和家庭的经典实用案例,200页带你读懂风靡百年的蒙氏教育。 《蒙台梭利家庭方案》作者、 在家蒙氏 领军人尹亚楠专业译作,时隔8年,倾心修订,重装上市。 AMI环球大使安德烈 罗伯弗洛伊德、AMI中国隶属协会创始人陈爱娣、亲子教育专家陈禾联袂作序,心元儿童之家校长张爱民鼎力推荐。 《蒙台梭利家庭方案:0~3岁》 给你一套拿来即用的在家蒙氏方案,让你把源于欧洲、风靡百年的蒙氏教育带回家。 4大核心家庭区域设计方案,100个蒙氏活动步骤详解,全文彩色印刷,图文并茂展现蒙氏家庭环境布置及活动步骤。 特别附
没有不听话的孩子,只有不会聊天的父母,很多父母在跟孩子沟通时很喜欢说一大堆道理,如果孩子不理不听,父母就会产生情绪化反应,开始崩溃并指责孩子。 我想每一位父母应该内心都无数次想过这个问题: 我为孩子做了这么多,为什么不见效? 为什么说得多做得多,费尽力气爱孩子,结果却越养越糟? 其实,孩子有问题,原因在于父母养育不得法。 如果你能学会用对的方式跟孩子聊天,把每句话都说到点子上,不说严肃的道理,只说正确的 废话 ,孩子一定会越来越亲近你,也会越来越优秀。 心理学生活化创办人、教育专业人士王纪琼老师,在本书中用心理学知识拆解最困扰父母的沟通、情绪、学习、社交等养育问题,把心理学揉进日常聊天里,运用到亲子教育问题上,在具体的情境中教会父母如何通过简单的日常聊天就化解问题、加固关系。 每一个
青春期教育难就难在性教育,性教育的核心不是性知识的教育,而是人格教育。拥有健康人格的人是有责任感的:对自己负责,对他人负责,对社会负责,对生命负责。 《藏在书包里的玫瑰》是一部时间跨度超过十五年的访谈录,二十位青少年讲述发生在自己身上的真实青春故事,袒露压在心底有关爱与性的冲动与困惑 在青春期,就像饿了要吃饭一样,这时生理需要占很大比例。 我周围的男孩都特别压抑,生活特别乏味。身体上性冲动得不到满足;心中的感情和想法没有人可以倾诉;认识的异性太少;生活中别的机会不多,也没有全心全意投入到任何一件事情当中去。 有时白天想起这件事,觉得没什么,但有时半夜醒来,却会特别绝望,不知道该怎么解脱。 我用血和泪换取了爱的经验,得到了与异性相处的真谛,连滚带爬地长大,想想,真是太不易了。 .
《分心的优势》 如今大多数人已经都听说过ADHD,并且认识可能患有ADHD的人,却在诊断ADHD的讨论中感到迷茫。他们不知道ADHD其实有很多被掩盖的优/秀特质。许多非常成功的企业家和极/具创造力的人就将他们的成就归功于ADHD。大多数人也不知道ADHD领域的最/新研究,比如具有多动特质的大脑对发展创新能力的推动作用。哈洛韦尔博士和瑞迪博士借鉴最/新科学研究,为患有ADHD的儿童和成年人提供了革命性新疗法,帮助他们聚焦优势,减少ADHD的负面影响,最/大限度地发挥ADHD带来的益处。这些综合疗法包括: 利用行为评估工具来发现最/适合个人优势的工作。 创建适合自己的环境来增强创造力和创业精神。 了解大脑和小脑的新发现,找到控制分心的新方法。 利用积极的联结改善消/极情绪。 了解可选择的药物、疗效、副作用,以及适合自己的用药方案。
《在爱中成长》 深刻改变儿童成长环境,完整阐释人一生中 爱 与 成长 的关系。 本书为孙瑞雪老师继《爱和自由》《捕捉孩子敏感期》《完整的成长》的 教育三书 之后的全新作品,是其 爱和自由、规则与成长 教育思想体系中重要的一部著作。作者以系统的思维、深刻的洞察,完整阐释了人的一生中 爱 与 成长 的关系,引导父母要用爱创造生活、与儿童共享精神生活、疗愈自我、开启成长、深化家庭关系,通过唤醒自我生命,弥补爱的缺失,最终达到爱自己、爱孩子、爱家人、爱他人。启发读者以全新视角重新看待个人成长、亲子成长,是一部具有思想光辉和引领力的著作。 《爱和自由》 充分了解儿童成长规律,让他们成为自己、发展自我。 本书是孙瑞雪教育思想体系中的重要著作,是21世纪最具影响力的本土原创教育经典,再版多次,畅销20年。 全书内
儿童一出生就拥有学习和爱的能力。神经科学的研究向我们展现了儿童不可思议的大脑潜能,每一天孩子都能够从周围世界中汲取有助于智力发展的养分。然而,由于成年人对这些知识缺乏了解,强加给儿童违背他们幼小大脑发展规则的教育系统,反而阻碍了孩子们天生具有的学习能力和爱心的发展。 这本讲述重要教育理念的书,揭示了看待孩子的一种新的方式,以及在家庭和学校培育孩子的一种新方法。作者用简单清晰的语言解释了神经科学中的重要知识点,并结合自己的实验,接受有助于发展孩子自身潜力的实际操作法,和成年人在儿童教育中应该保持的姿态。
《病是教养出来的(一)》 教育世家的四个孩子,各自在专业领域拥有一席之地,却都带有困扰一辈子的 不治之症 ,他们的病是怎么来的? 六岁的孩子既不吃糖,也不喝饮料,饮食作息十分正常,为何牙齿已经换到九岁孩子的程度,生理提前三年发育? 大学法律学毕业的高材生,为什么在留学美国读双硕士之前,还要先考好公职 备用 ,忙到无暇照顾自己的三餐饮食? 我们的教育引发了多少奇怪的社会现象,养出了多少怪异的疾病? 每个人小时候的成长环境和所受的教养模式,决定他未来生什么病! 《病是教养出来的(二)》 父母都希望孩子是有能力的人,有了能力就可以经营幸福美好的生活。 然而 能力 两个字包罗万象,究竟哪些能力才是真正可以让孩子受用一生的宝? 哪些能力的追求却是徒劳无益,甚至扼杀了孩
一套用生动的故事,多角度诠释人生哲理的教子课本,被誉为家长的教子指南,孩子的心灵导师和学生的作文宝库。 很多企业把《哈佛家训》系列作为员工培训教材,很多城市把《哈佛家训》定为市民书,连续多年位居全国教育类图书排行榜前列,中国青年报六.一必荐图书。 本书是《美德书》之后又一部伟大的励志经典。哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的***财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密? 所有阅读这本书的读者 无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功。
如何为孩子挑选学校?什么样的学校才真正适合孩子? 这是摆在家长面前的一道难题。 让学校适应孩子,而不是让孩子适应学校,是夏山学校百年以来的建校宗旨。这所被誉为 人性化的快乐学校 是现代民主学校的开拓者,《窗边的小豆豆》中 巴学园 的原型。夏山学校的目标,就是让孩子做一个自由、快乐的人,尊重兴趣,通过自治与信任,让每一个孩子自发地找到学习的动力。 真正的教育是点燃孩子内心的火焰。每一位父母都可以从这本书中收获反思与感动。
当一名教师倾其所有精力、美德与创造力,他能为学生做什么?如果认识了美国的传奇教师雷夫 艾斯奎斯,或许便有了答案。 在美国的众多名师中,很难有人如雷夫 艾斯奎斯给人以震撼与惊叹 他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,但他仍然坚守在他的56号教室,证明了一个人能够在极小的空间里创造出极大的奇迹 第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,全国测试成绩高居全美TOP5%,他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等大学并取得不凡成就。这一切奇迹的缔造者就是 雷夫 艾斯奎斯老师。这位心灵导师,教给学生
探索亲子之间爱的流动和我们的个人成长是本书的核心,本书从 认同、安全感、重视、接纳 四个角度阐述。能够 认同 自己的父母,他们懂得自我确认,不再依赖外在认可,他们对孩子的欣赏和肯定出于自然,而非学来的某种鼓励或者安慰孩子的方式;安全感好的父母,有清晰的界限感,更支持孩子对自己做主,不会因为对孩子说 不 而内疚,也不会因孩子对自己说 不 而恼怒;懂得 重视 的父母,不会总把孩子放在优先地位,他们自己活得有声有色,同时很自然地在意孩子的感受和意愿,孩子也在这种氛围中充满活力和热情;而真正的接纳则需要父母对生命有更深入的认识和信任之后才降临,这种状态的父母其内心的恐惧和执念少了很多,和曾经不停地操心未来相比,他们现在变得更看重和感恩眼前的生活,和曾经的焦虑相比,他们不再试图把控,而懂得凡事皆