这是一本又萌又会动的性科普绘本，播放量超过3亿次的性教育动画节目《明白学堂：明明白白我的性》中精子先生王小明和萌少女李小白走进图书，用轻松自在的方式向孩子们科普成长中关于 性 的那些事儿：男女两性*、第二性征的出现及特点，青春期性心理变化及引导；避孕以及性病的基本知识及自我保护 本书额外搭配了《给父母的青春期性教育指导手册》，父母是孩子的*任老师，性教育也不例外，手册旨在帮助父母了解性教育的基本知识，掌握正确的教育方法，希望协助父母将曾经不可说、现在却不得不说的性知识，明明白白、毫不回避地讲个痛快。

《青少年健康与发展研究(双语)》在*健康服务理念指导下，系统报告国际*理念与本土研究发现，针对研究所发现的青少年常见健康问题，以及父母、教师在引导教育青少年中面临的发展困惑而展开。内容包括青春期发育、健康行为与生活方式、性与生殖健康、精神心理健康、常见伤害、人际网络、特殊青少年（孤残）、亲青服务等篇章，注重结合案例呈现常见问题及解决方式，亟待为广大卫生工作者及青少年教育工作者提供具有较高实用价值的专业指导资料。本书所著内容是世界卫生组织就“青少年健康与发展护理职前课程改进”以及“残障护理质量改善”项目课题的研究成果。主编先后主持多项国内外交叉学科课题，以作者或通讯作者发表SCI等高水平论文约30篇，副主编双语教材一部、主译大量世界卫生组织资料。

与同类其他教材在阐述行为原理、记录行为技术、绘制行为图方法等方面非常艰深难懂相比，约翰 W.马格编著的《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》增加了许多引起读者兴趣的例子，并尽量少用专业术语而让读者容易使用。干预技术部分详细描述了怎样使用行为矫正技术，每章都有 怎样做 的列表、图表和实例， 本章活动 部分让学生观察教室内一项具体活动或行为，或者实际使用教材中详述的工具，如观察图表、记录卡等， 本章复习题 部分则帮助学生强化本章介绍的关键概念。本书特别强调积极的、前摄的行为管理，并用一整章阐述行为的自我监控，而不像同类其他教材那样假定行为能够通过医学的、药物的或遗传的处理来解释和控制。《儿童青少年的行为管理(从理论到实际应用第2版)》是美国著名行为咨询专家约翰 W．马格撰写的一部儿童

为使师范院校的大学生掌握科学、系统的心理辅导与心理健康教育知识，在深入研究中学生心理规律和特点的基础上，依据《中小学心理健康教育指导纲要》，我们组织编写了本书。 刘春雷主编的《青少年心理咨询与辅导》共分10章，内容包括青少年心理咨询与辅导的概念、特点、主要咨询理论、心理咨询与治疗的诊断与技术、发展性咨询、矫治性咨询、团体辅导、测量技术以及学校心理咨询工作的模式等内容。 教材的编写注重基础，具有鲜明的实用性、新颖性和时代性，可作为学习心理学知识的常识读本。《青少年心理咨询与辅导》可作为高等师范院校心理学类公共课教材使用，也适合在校大学生和从事青少年教育工作的教师、家长以及辅导员等作为参考用书使用。

当我们抱怨应试教育对孩子的伤害时，可否想过，我们、作为父母可以为孩子做什么？ 孩子学龄前，是否发现孩子与众不同的天赋，是否保护好了孩子的天赋？ 孩子的学习热情与生俱来，我们是否保护好了他这天然的激情？ 而孩子终要成为什么样的人，却来自于我们从小对他的品格教育。 作者胡萍系国内知名的家庭教育专家，她儿子于2012年考上剑桥大学。作者回顾了20年的育儿生活，对儿子的成长做了梳理。其中有作者本人和孩子爸爸正确与错误的教育方式；有为了带着儿子求学，不得不与孩子爸爸分开到异地上学的特殊经历；有现阶段主流教育与非主流教育的对比与思考；有公立学校与国际学校的对比；有传统教育与现代教育理念的冲突和纠结……孩子的成长不能重来，因此，孩子的教育也是不可重复的经历。作者没有炫耀自己的教育方

《青少年家庭教育新思维》以促进青少年身心的健康成长为目标，以人性化成长需求为原则，本着科学精神积极创新家庭教育观点。将家庭教育和青少年的心理、精神发育相结合是《青少年家庭教育新思维》的一大特色。 独创的“情感精神分析法”，可解释、解决青少年的各种问题，重点是解决厌学、网瘾、旱恋、叛逆等常见问题。 “进一步思考”是对人性的深刻挖掘和洞悉，充满辩证的思索，可提高家长对青少年健康成长与发展的认识水平和教育管理能力。本书由郭凯著。

青春期的孩子，身体发育迅速，心理激荡不安，容易叛逆、容易和家长较劲、容易厌学、难沟通、难引导。 正确引导走到了人生十字路口的10～18岁女孩，把握女孩青春期的成长方向，让女孩度过安心、无忧、向上的青春期，迈向美好幸福的未来，是天下所有父母的心愿。 《引导青春期女孩全书：10-18岁女孩的父母***（*权威版）》是一部“女孩青春期教育全书”，全面指导家长当好女孩青春期的良师益友：提高女孩个人礼仪水平、人际交往能力，巧妙处理女孩的早恋问题，疏导女孩的抑郁、自卑、悲观、浮躁等消极情绪，培养女孩自控、自理、勤奋、谦虚的良好品质，教女孩懂得爱护自己、保护自己，使女孩主动远离各种不良诱惑……全面正确的成长引导是帮助女儿顺利度过人生这一关键时期的好保障。

随着年龄的增长，每个人思维能力的发展都经历了9个层层递进的过程。无论在哪一层次出现问题，都会给下一层次的发展带来阻碍。这9个思维层次分别：注意世界、参与世界、互动与交流、共同解决问题、利用有意义的想法、逻辑思维、多因素思维、比较/灰色地带思维和反思性思维。 学习树的树根代表儿童吸收信息和制定行动计划的各种不同的方法；学习树的树干代表思维能力，即日益复杂的思维方式的发展；学习树的树枝代表阅读、数学、口语表达、写作以及组织能力等基本的学业技能。 我们身体的感觉系统每天都在接受各种纷乱复杂的外部信息，但是不同孩子对同一信息的理解可能完全不同。 解决学习困难的关键在于能充分调动孩子的情感，激起他们的兴趣，然后再在此基础上反复练习各种思维能力。无论是寻宝游戏还是类比举例，*终都是为了给孩

“INIF”是英语“Induced by non-intelligence factors”的首字母缩写，意指“诱发非智力因素”。INIF超常教育法是我国超常教育研究的先导司有和先生35年来跟踪研究中科大少年大学生成长成才规律的心血结晶。INIF超常教育法基于教育学、心理学的客观规律，通过诱发孩子的学习兴趣、注意力、自信心、自觉性等后天非智力因素，终诱发出孩子能够自我管理的好品格、自主学习的好习惯、自力更生的好禀性。 司有和先生将早期诱发模式应用到自己的家庭教育中也取得了良好效果：儿子考进中国科技大学少年班，现为美国布鲁海汶国家实验室研究员；女儿考进中国科技大学无线电系，现任美国某企业高级程序员。 INIF超常教育法的核心内容是“三步六环节”“两线七方面”，实施程序环环相扣、操作方法简易明了、教育理念通俗易懂，普通家长和教育工作者都可以借助INI

本书详细介绍了美国高中的种类、教学方法、小留学生及移民学生可能遇到的学习、生活上的问题和挑战，后升学时可能碰上的所有问题，并穿插很多作者亲历的故事，图文并茂，文笔细腻，可读性强。不仅如此，本书还披露了美国高中教育和美国大学招生方面诸多细节和*数据，颇具参考价值。作者曾在中国当过高中老师，对中美两国教育有近距离的观察和切身体会，并在书中提出了一些新的思考和独到的见解。

本书始终注意紧扣青少年心理发展的主题与特点。青少年心理发展是广义的儿童心理发展的一个部分，它遵循心理发展的一般原理和基本规律，这是毫无意义的。但作为人生发展历程中的一个特殊阶段，青少年的心理发展，不管在发展的主题与任务，还是发展的背景方面，与童年期相比都存在着明显的，甚至在某些方面是质的不同。例如，自我同一恋、亲密感、自主性、亲子冲突以及性的问题，这些都是个体在青少年时期所面临的与其他阶段相比具有特殊重要性的发展主题，是青少年心理学必须系统阐述的重要内容。本书的体系结构与内容选择都力图体现这一指导思想。 本书撰写过程，对国内外有关青少年心理发展的文献资料进行了尽可能广泛，并特别重视近年来国外出版的青少年心理学著作和研究成果。

上海12355青少年公共服务平台自2005年6月19日正式开通六年来，12355网站和热线的访问量已近千万，处理重点个案8万多个，《成长零烦恼(12355上海青少年公共服务中心案例选编)》挑选了对青少年成长具有普遍意义的100个重点案例，重现事件原貌，普及正确的心理健康和法律维权知识。

《只给男孩看的青春秘密书》就是为了解决青春期男孩的一系列困惑而写的。本书共分为10章，从身体、私处、性、保健、女孩、心理、情绪、叛逆、禁区、父母等10个关乎男孩青春期隐私和特点的方面出发，搜集了实际生活中一些男孩的隐秘和心声，有针对性地给出了科学、实用、具体的指导建议和措施，文末处还奉送上了贴心小纸条。真正做到了走进男孩的内心，并给予了正确指导。这是一本适合青春期男孩放在枕边的秘密书，也是能够帮助男孩平稳、安全、正确、愉快地度过青春期的良师益友。

上公立学校，还是私立学校，或者国际学校，哪个好？ 适合孩子发展的学校和教育才是好的！ 国际学校的高中生活是什么样的 参加国际高考的过程点滴 父母怎么面对教育孩子时犯下的错误 孩子离家求学的得与失 要把孩子培养成什么样的人？ 作者胡萍系国内知名的家庭教育专家，她儿子于2012年考上剑桥大学。作者回顾了20年的育儿生活，对儿子的成长做了梳理。本书从儿子小升初择校开始，作者通过对学校的反复考察，再根据儿子自身的特点和天赋，选择了适合他的学校，终为孩子的梦想插上翅膀，并一直陪伴孩子帮助完成学业。其中有申报国外大学的曲折和艰难，以及在成长过程中的母子冲突。作者真诚地分享了带儿子外出求学的得与失，现阶段主流教育与非主流教育的对比与思考，公立学校与国际学校的对比，传统教育与

青春期的孩子，身体发育迅速，心理激荡不安，*容易叛逆、*容易和家长较劲、*容易厌学、*难沟通、*难引导。 对于走到了人生十字路口的10～18岁男孩，父母要挖掘男孩青春期的巨大成长潜力，把 危险期 变成 机遇期 ，把 爆发期 变成 创造期 ，引导男孩顺利步入成年、迈向成功。 《引导青春期男孩全书：10-18岁男孩的父母***（*权威版）》是一部 男孩青春期教育全书 ，全面指导家长如何与男孩顺利高效地沟通，如何疏导男孩的*负面情绪，如何做好男孩在爱情、亲情、友情方面的情感向导，如何培养男孩具备杰出男子汉的品质，如何让网络伤害不到男孩，如何锻炼男孩的为人处世之道，如何防范男孩误入歧途 让父母在*时间给青春期男孩*迫切*正确的引导，实现男孩在人生关键阶段的*飞跃。

没有考不上的孩子，只有不会教的家长，看38位“学霸”家长如何一步步将孩子培养成高考状元。 书中提到的这些孩子来自不同的省市，经历各不相同，却都反映着同一个道理——父母的言传身教比学校教育更重要。不说教，可复制，38位状元家长教子经验倾囊而授，助你培养自家的高考状元。

随着年龄的增长，学校、社会的影响起着越来越重要的作用。青少年的活动范围逐步扩大，扩大到虚拟现实空间。因此，《青少年精神成长与教育》根据时代的特点，阐述了学校教育、虚拟现实、社会环境的作用。精神成长自然涉及心理健康，健康的心理是精神成长的基础。崇高的精神指引心理的健康发展。

近年来，国内孩子正面临着较大的入学升学压力，于是“留学要趁早”观念在一些家长心中蔚为流行。然而，留学国外缺少了家长看护的“降落伞儿童”，能够远离自我伤害、嗜赌、自闭症等诸多不良现象吗？看上去很美的国外教育体制和文化，家长和孩子又能顺风顺水、顺人意吗？ 本书记叙了七岁小女孩刘佳佳留学英国的真实故事。佳佳到英国留学天，连一个英语单词 toilet 都不会说， 直至高中毕业之际却同时收到来自哈佛、剑桥、耶鲁等九所英美*级大学以高额奖学金录取的通知书。 作为小留学生，佳佳是怎样顽强地克服了来自跨文化的重重心理困境，较快地适应了国外的教育和风俗，并能心智快速成熟、终脱颖而出的呢？ 如 面对小学老师妮可丝三番五次的刻意刁难，佳佳努力寻求化解的策略和机智，又如面对学校布置的超级难的家庭作业，佳佳费尽

填 郑又慧是台湾著名的儿童音乐教育专家，从事儿童音乐教育三十多年，在教学、演出、比赛、指挥中都积累了丰富的经验，深得学生和家长喜爱。这本书内容丰富，论述细致而精到。可大分为两个板块：前八篇为个板块，主述少儿音乐教育教学方方面面的具体问题；后两篇为第二个板块，概要地介绍多国儿童音乐教育的种种人和事，以及蕴含于其中的哲理。详尽解答了家长在孩子音乐教育方面的种种问题和困惑，是家长和老师指导孩子学习音乐的好助手。

《名师工程创新课堂系列》邀请全国各地著名的教育工作者执笔，汇集在教育改革与实践中涌现的先进理念、成果和方法，经过专家认真遴选、评点总结而成，代表了目前教育实践中先进的教育生产力，具有时代前沿性，是广大一线教师学习、借鉴的好素材。 本书为其中一册，全书包括青春期性教育主题课堂展示、青春期性教育内容、青春期主题活动的理论与设计等内容。

青少年是祖国的未来，青少年的心理健康更是社会的关注点。汤福球和舒晓丽编著的《社会变迁中的青少年心理辅导》首先介绍了国内外青少年心理发展理论和常用的心理辅导技术；接着分析了社会变迁中青少年成长中的影响因素；后分别从青少年的自我发展、青少年学生的学习、青少年人际关系的发展、青少年的情绪发展、青少年恋爱心理与性心理、青少年职业心理、青少年网络心理与行为等方面分析了社会变迁中青少年的心理变化特点和相应的辅导策略。每一章后面都辅以相对应的案例，这些案例丰富、详实，大都来自作者或者其他一线工作者多年来的心理咨询实践，饱含了咨询者的切身体验和深刻感受。希望《社会变迁中的青少年心理辅导》的出版能让更多的人乃至全社会共同关注青少年的心理辅导工作，能帮助广大家长、教师、青少年自身处理青少年

你的孩子特别黏人吗？ 你的孩子会为了一件小事哭上半个小时吗？ 你的孩子经常不想上学吗？ 你的孩子是喜欢小题大做的 戏剧女皇 吗？ 童年应该是快乐和无忧无虑的时光，但今天，越来越多的孩子表现出焦虑症状，从尿床、黏人、频繁肚子痛，到做噩梦，甚至拒绝去学校。 著名焦虑问题治疗专家塔玛?琼斯基针对儿童焦虑问题的实践之作，谈及5大焦虑类型、6大焦虑管理步骤，大量儿童焦虑问题真实案例。通过这本书，家长将会了解焦虑的各种表现、它的作用原理以及逐步降低焦虑的方法。当家长学会了焦虑形成的原理以及相应的解决方法，他们就不会感觉束手无策，不会被孩子们铺天盖地袭来的恐惧和焦虑所淹没。 教会儿童应对恐惧和焦虑是刻不容缓的事，这些技巧与数学知识、阅读技能和骑车技术一样，都需要掌握。就好比交给

在《青春期心理手册》的十三个章节中，每章都以一个青少年的案例开始，用叙事的方式把生理和青春发育期的心理和社会含义，及其与父母的关系娓娓道来，教会家长和青少年思考成长的大课题。书中还针对青春期遇到的一系列问题给出了系统的内容分类，文字形式活泼，结构新颖且针对性强，更便于学习，“深度阅读”和“聚焦”两大板块更是涉及很多当下的社会热点问题。同时作者还从学校、社会、家长、学生各自不同的角度提出有效的应对、解决、干预和预防方案。本书好看好懂，少了一些说教多了一些朋友似的温馨讨论，让青少年更容易接受，让老师和家长更易理解和执行。