一般体系概念的基本特征是秩序和统一性。法秩序的价值一致性和内在统一性是法体系的基础。近代法律史中出现的诸多体系概念，如形式逻辑体系、公理演绎体系、纯粹概念体系、问题关联体系、冲突裁判体系等都无法实现这一目标。从正义理念和平等律中可以推出，法体系是一般法律原则的价值论 目的论秩序。体系具有开放性，客观体系因基础评价的变迁而变迁，科学体系的开放性是科学认识非封闭性的必然结果。体系的动态性不同于体系的开放性。动态体系通过位阶相同的、可相互替代的若干要素之间的相互作用形成法律效果，可在正义的一般化和个性化倾向之间取得平衡。现行法原则上是非动态体系。基于体系找法是目的性论证的一种形式，故而要对体系论据进行目的性审查。体系构建存在限度。体系断裂源自评价矛盾和原则矛盾，体系陌生的规范产生
是当代美国国际私法领域代表性、影响的学术专着。该书博大精深，除国际私法外，还涉及法理学、法哲学、西方法制史等诸多领域。全书正文篇幅为265页，除导论和结语以外，正文内容分为5章。此次2005年新版（特别版）还在导论前面添加了12篇纪念荣格的文章和书评。荣格作为20世纪的美国冲突法学界巨擘，以其对美国冲突法革命进行反思后提出的解决法律冲突的实体法方法称道。在他的《法律选择与多国正义》一书中，他通过回顾和批判传统的法律选择方法，对以目的论为核心的实体法方法进行了清楚、翔实、雄辩的论证，即使是跟他持有学术异见的学者，也对该书的学术价值评价极高。该书在各国冲突法领域的著述中引用率极高，是研究当代美国冲突法的极好材料。
本卷为《中德私法研究》第23卷，主题为债权让与，侧重于进入民法典时代债权让与与保理交易、债权质押、物权变动、法定移转之间的体系关联。第一部分为主题报告，共收纳三篇文章，一篇为主题报告《道是无晴却有晴：债权转让规则的体系连接》，另两篇是对前述主题报告的评议，一篇评议为《面向债权转让的事情本身 评朱虎〈道是无晴却有晴：债权转让规则的体系连接〉》，另一篇评议为《债权双重属性视角下的债权让与构造 评朱虎〈道是无晴却有晴：债权转让规则的体系连接〉》。第二部分围绕前述主题报告，组织了三篇相关比较法文献的翻译，选材以经典、贴合为标准，分别为《债权让与和抽象原则》《以国际发展为背景的债权让与教义学》《德国和外国私法中禁止债权让与特约的效力》，尝试进一步协助深化债权让与方面的研究。第三部分为四篇
本书是司法部课题的终研究成果。课题组成大多是站在司法实践线的法官，他们有他们看问题的视角。此外，课题组成员还有人事国际法教学和科研的专家。 本书首先从管辖权概念入手，分别阐述了国家、国际组织和外国自然人在涉外民事诉讼中的地位，非方便法院原则，平行诉讼，域外法院判决及仲裁的承认与执行，涉外民事公益诉讼，网络争议管辖权等。 该书可供相关实践、教学、科研从业人员及法律专业学生阅读使用。
修订版着重论述国际私法的理论学说和法律制度，力求完整、准确地阐明国际私法的基本原理、基本制度和基础知识，努力吸收国内外优秀学术成果，并且围绕国际私法的基本理论，全面反映国际私法领域各国及国际上*立法动态和司法实践，尤其是我国的立场和立法的*发展，力戒脱离实际的空洞论断，使读者全面、系统地掌握国际私法的基本理论，知晓运用国际私法处理国际民商事法律冲突的整个过程及其一般规律，并且正确掌握运用国际私法的基本原理解决法律冲突的方法和技巧，在理论和实践相结合的基础上，达到理论性、实践性和应用性三者的统一。 修订版着重论述国际私法的理论学说和法律制度，力求完整、准确地阐明国际私法的基本原理、基本制度和基础知识，努力吸收国内外优秀学术成果，并且围绕国际私法的基本理论，全面反映国际私法领域各国
李双元、欧福永主编的《国际私法教学案例（第2版）》篇幅有所压缩，内容更加简洁，能够更好地适合教学和实践的需要。本书讲述了案例教学是法学教育“实践性”之展开的一个当然的平台。案例教学是指在教师引导下，学生通过对案例的思考、分析和讨论，就其中的问题作出判断，从而理解和掌握案例中的法律精神和法律规范，并提高分析问题和解决问题能力的一种教学活动过程，也是理论与实践之间的桥梁。
强制性规则的适用对涉外民商事管辖权和外国法院判决承认与执行的具有重要影响。 强制性规则的适用已经成为国际商事仲裁必须面对的一个问题，虽然国际范围内没有形成确定、统一的实践，但是国际商事仲裁实践应当考虑相关国家的强制性规则对仲裁结果的影响。强制性规则适用制度在我国立法中已经确立，但是我国强制性规则适用制度的内涵过于狭窄，司法实践对强制性规则和公共利益的逻辑关系存在模糊认识，这是我国立法和司法实践应当予以完善的地方，同时，我国立法和司法应当促进以强制性规则适用制度为平台构建与外国公法合作的机制。
基本内容：本教材根据"慕课"课程教学特点，共分32个知识点。主要内容包括国际私法的基本原理、国际私法的基本制度、国际私法的立法发展、国际私法的理论学说、国际私法的法律选择方法、国际私法法律关系的主体、国际婚姻家庭关系的法律适用以及国际民商事司法管辖权概论、国际互联网纠纷的管辖权、外国法院民商事判决的承认与执行等32个知识点。特点：本教材《国际私法》为修读上海交通大学法学第二专业"慕课"课程的学生而撰写。本教材深入浅出，通俗易懂，具有以下特点：、教材体系和内容与司法考试紧密结合，教材附录提供大量的司法考试练习题目。教材的设计和撰写充分考虑了我国司法考试大纲和司法考试对国际私法课程的要求，有助于学生利用课外时间，巩固和复习教材内容，提升对教材内容的理解和运用，并能够胜任司法考试国际私法部
本书是“中国十大杰出中青年法学家文丛”系列之一的“国际人权公约与中国法制建设”专著，具体包括了：人权的内涵及其发展历程、公民的基本权利和自由、国际人权公约的实施、美洲人权公约及其实施、中国加入国际人权公约的历史进程、中国司法审判与国际人权公约的差距、加入国际人权公约与中国法制改革等方面的内容。
根据国家*《关于“九五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》和《普通高等教育“九五”*重点教材立项、管理办法》的要求，我们重新编写了这本《国际私法新论》；将它这样命名，表明它是与我过去主编的统编教材《国际私法》有区别的另一部新的教材。 本书以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，以适应扩大对外开放进行现代化建设的需要为宗旨，以中国国际私法法制和晚近世界上国际私法的发展趋势为依据，面向现代化，面向世界，面向未来，力求准确地阐述国际私法中的基本概念、基本理论和基本法则，并特别注意到国际私法这一学科内容和体系的科学性、系统性和新颖性。
该书是冯迈伦教授在其1996年海牙国际法学院演讲的基础上增删而成，作者自谓为“半个世纪从事教学与研究的果实”。全书分为三个部分，部分是讨论国际民事管辖权的基本理论问题，涉及到国际民事管辖权的存在理由，主要类型；国际民事管辖权规则设计的政策考量；作为普通法系代表的美国和作为大陆法系代表的德国的民事管辖权理论产生发展的历史。第二部分是对国际民事管辖权中的基本原则和管辖权依据进行了深入分析，如国际民事管辖权中“原告就被告”原则与一般管辖权制度，国际民事管辖权中的同意与协议管辖、推定管辖制度，国际民事管辖权冲突的协调与禁诉令、不方便法院、平行诉讼规则。
本书的基本论点是，以往亚里士多德哲学传统的那著述家们的看法是正确的，至少其中的大多数是正确的。他们确立的基础性原则不仅可以对他们那个时代的罗马法作出好的解释，而且对于现代私法来说亦复如此。的确，有止匕问题他们并没有考虑到，比如我们所说的妨害法；还有一些问题他们无法解释，例如我们所说的严格责任。但是，如果我们考察他们确立的那些基础性原则，仍然可以找到这些问题的解决之道。 《私法的基础》是戈德雷教授继《现代合同理论的哲学起源》之后又一部民法哲学论著。作者完全打通大陆法系与普通法系之间的樊篱，透彻地分析了西方法律中关于财产、合同、侵权和不当得利的理论。作者提出，在这些法律领域中仔在一种共同的原则，并月可以用这些原则解释卜述法律领域的历史和发展。这些潜在的原则可以成为一种共识。这
《国际民商新秩序的理论建构--国际私法的重新定位与功能转换》是上世纪90年代由李双元教授主编的一本关于国际私法理论构建的专*。本书主张国际民商关系的高度发达必然呼唤新的国际民商秩序，国际私法必须实现功能的转换与体系的重构。这种转换依赖于其自身的革新与体系的重构，并首先要求人们观念的改变。
本书讲述了：中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。
本书分为绪论、冲突法的历史、冲突规范、外国法的适用和排除、法律选择的方法与法院地法适用的合理限制、自然人、法人、财产法、合同法、非合同之债、亲属法、继承与遗嘱共十二章。该书在第二版的基础上，进一步阐述和探讨了国际私法的基本理论与法律制度，并重点介绍和评价了2007年、2008年欧洲议会（欧盟）与欧盟理事会关于合同之债与关于非合同之债的法律适用条例和海牙国际私法会议等国际社会新近制定的国际私法法律规范。
本书的内容涉及国际私法的一些重要问题，作者除理论联系实际提供了有关问题的重要信息外，还提出了各自的看法和评论。这地研究生来说，是具有启发和引导作用的，但并不要求研究生读后一定要赞同作者的看法和评论。作者很希望研究生能运用自己的独立思考的能力，分析问题和解决问题，能对问题提出自己的见解，即使与作者的见解不同或存在某些疑问，都不要紧。这正是培养研究生独立从事科学研究能力的一个好方法。 我们觉得，一个人到了研究生的阶段，与本科生不同，除研究有关教材外，还需要由指导教师介绍一些中外有关名著和中外生要期早晨中发表的一些重要论文，让研究生读后能扩大视野，加深对国际私法的某些理论问题的理解，从而使他们能更好地掌握独立分析问题和解决问题伯知识和能力。这也就是汇编这本收的宗旨之所在。
本书立足涉外审判实践、理论联系实际，对涉外商事审判中的前沿问题和疑难问题进行大胆探索和有效破解，具有很大的实践指导意义，也为国际司法理论研究提供了鲜活的素材。
21世纪中国高校法学系列教材是一套基础性的以培养法学应用型人才为目的的法学本科教材，适用于广大普通高等院校法学专业学生，亦可适用于有志于从事法律职业的自修者。该套教材有以下特色： ·基础性。立足中国高校法学教育的现实需求，在内容编写上，注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。 ·实用性。注重理论在实践中的运用，帮助学生有针对性地学习，侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。 ·创新性。内容和体例开拓创新，文内设计了形式新颖的各种栏目，拓展学生学习视野，引导学生深入思考。
中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。
本书分为“专论”、“冲突法研究”、“国际民商事争议解决”、“中韩国际私法论坛”以及“评介与资料”五个部分。其中，“专论”主要涉及国际私法的基本性或宏观性问题，“冲突法研究”着重探讨法律选择的理论与实践，“国际民商事争议解决”主要探讨国际民事诉讼与国际商事仲裁，“比较法研究”挑选了几篇从比较的视角论述域外民商事法律制度特色的文章，“评介与资料”按往年惯例收录了前一年度的中国国际私法司法实践述评，并选取了若干篇介绍国外国际私法立法的译作。
本书采用比较研究方法、历史研究方法、经济学研究方法以及实证研究方法，对密切联系原则从学说、立法到司法实践进行全方位的探讨。 从历史发展与辩证的视角，运用实然和应然的法哲学原理，分析密切联系原则产生的社会政治、经济、法律背景及哲学思想根源，明确其在国际私法体系中的地位、作用并指出其局限性。根据密切联系原则在各国传统领域适用的分析，对理论与实践中的发展进行前瞻性研究。 在分析我国采用密切联系原则现状的基础上，对该原则中涉及的重要问题进行了理性的思考，指出了我国立法、司法实践中存在的问题，并提出完善中国密切联系原则的理论构想。在理论的基础上，作品对中国适用密切联系原则从一般规定，合同、一般侵权行为、不当得利、无因管理的法律适用及其他领域方面提出了适合中国国情的立法建议。
海洋是人类赖以生存的地球上*的地理单元，约占地球表面积的70.8%，蕴藏着丰富的资源和能源。自古以来，海洋就是大国的必争之地。15世纪大航海时代以来，西班牙、葡萄牙、英国、荷兰等国家就通过争夺海洋霸权获取财富。这些昔日的海上霸主对海洋霸权的争夺实质上是为了争夺海外殖民地，掠夺殖民财富。帝国主义时代的财富掠夺，也是通过海洋争夺海外殖民地和海外市场以聚敛财富。进入20世纪后，随着人口的迅速增加和工业的迅猛发展，能源和资源的需求量剧增，科学技术的不断进步在加快对资源开发利用的同时，也造成了陆地资源的日益短缺。因此，人类逐步将视角由陆地转向海洋，对于海洋的探索、开发和利用成为世界沿海各国的重大战略方向。
本书是一都全面研究国际刑事司法合作理论与实务的专著。作者将国际刑事司法合作划分为四个主要的形态，即：引渡、狭义的刑事司法协助、刑事诉讼移管以及相互承认和执行刑事判决；在广泛搜集和深入分析国际法文献和各国相关立法资料的基础上，结合我国近二十年来对外缔约和国内立法的情况，对上述四种国际合作形态的基本规则进行了系统的梳理和诠释。本书作者参加过四十余项中外双边司法协助条约、引渡条约、被判刑人移管条约和多边国际公约的谈判及有关文本的准备工作，并且亲自参与办理了大量重大刑事案件的囡际合作事务。全书的撰写既注重采用比较研究的方法，又注熏采用实例分析的方法，努力集学术性与实践性于一体。本书第五编汇集了六个典型案例，生动地介绍了我国开展境外追逃、追赃和取证活动以及开展被判刑人移管合作的具体
