在播音主持的教学中，教学方法是否正确先进，直接影响目标实现的可能性。作者根据多年一线播音主持经验，把播音主持专业这一行当中那些经典的、优秀的、实用的，老师在讲课中经常提到的要诀，做了精心的搜集和整理，筛选出颇具实用价值的91条加以详细讲解和阐释，希望对学习和喜爱播音主持专业的人有所帮助
《播音主持名家》主要介绍了我国四位著名的老一辈播音主持艺术家 齐越、方明、沈力和赵忠祥，他们的播音主持艺术创作在我国播音主持创作史上具有不可替代的重要作用，他们的播音主持创作充分体现了具有中国特色的广播电视播音主持的特点，开创了人民广播电视的一代新风。本编著根据四位艺术家的不同特点，结合其所在年代的历时分析，阐释了每一位艺术家的艺术特色并结合每一位艺术家具有代表性和典型性的艺术创作代表作品展开赏析，从他们身上研究总结出播音主持创作经验，让我们在看到优秀播音员主持人的成长历程的同时从其播音主持创作中得到诸多的启示。
《英语播音学（第二版）》是一部在世界范围内填补学术空白的专著。在面世五年后的基础上，其出发点不仅仍是写给那些有志于运用非母语英语从事广播电视新闻类节目播音的、母语为汉语的中国籍读者所需要的理论解释与实际操作方法，也是为在研究生层次上的攻读者提供学术思考点，更是对我们避开或减少 中国式英语 语感提供认识的经验分享。本版的内容，是笔者经过对多年的海内外从业经历及专业教学科研互动的收获梳理后的结果。 《英语播音学（第二版）》系统介绍了我们中国人在运用非母语英语从事广播电视新闻播音工作需要具备的职业素质，即：从对于我们母语要求相距甚远的英语播音气息、发声、发音的掌握，到使只属于对英语新闻播读、播报、播述通过节目得到恰当体现的形成方法和训练过程。 《英语播音学（第二版）》探讨的
作为全国较早开设播音与主持艺术专业的院校之一，河南大学新闻与传播学院在过去的十多年时间里，为社会培养了一大批的广播电视专业人才，使该专业在社会上的影响越来越大，报考这一专业的考生也逐年增加。 从2003年起，我一直参与河南大学以及河南省播音与主持艺术专业的面试工作，发现大多数应考者在准备即兴话题（模拟主持）这一环节时非常盲目，可能与平时没有一本适用于他们自学的参考资料有关。本着服务考生、规范播音与主持艺术专业，临考前，我们编写了这本参考书。在编写过程中，我们收集了大量的资料，参考了几十本即兴口语表达方面的书籍，并且分析了它们的优缺点，力争使本书做到话题选择的典型性与前瞻性并重、话题内容的逻辑性与口语化相结合，使之具有科学性、知识性与可读性。 新一届艺术类专业的考生马上
播音员、主持人要形成准确优美的播音艺术语言，使其富于表现力和感染力，离不开科学系统的普通话语音理论的指导和持之以恒的发声训练。本书编写过程中，力图将这两方面有机地结合起来，在每个语音点的绕口令练习前面，简明地阐释了每个语音点的绕口令练习前面，简明地阐释了每个语音点的理论要点、发声要领，并给出了练习提示，供读者在练习中揣摩。
绕口令属于我国民间文学中的一种比较独特的语言艺术形式，是我国口头文学的一朵奇葩，也是学习播音、朗诵、演讲等必不可少的练声材料。它主要是用声、韵、调极易混的字，使之或交叉或重叠或颠倒，组成一些短小、有趣的句子或段子。共分“声母篇”“韵母篇”“声调篇”“方音辨正篇”“语流音变篇”“吐字归音篇”“用气发声篇”。
《像自由一样美丽》讲述作者以数十幅“二战”中犹太人集中营被害儿童的幸存画作为主，围绕在苦难中坚守人的尊严、坚持美的创造和智慧的思考这一核心内容，讲述相关背景和有记载的人物及故事，内容涉及普通的犹太家庭、犹太儿童、犹太艺术家等大批浩劫受难者的遭遇和他们不懈的精神追求。六十年前，这些孩子们的老师，想尽办法艰难地把孩子们的诗和画保存下来，是为了让今天的我们，有那么一个片刻停下来，去了解――人们曾经有过这样一段真实经历。也让我们有哪怕是一小段的静默时间，去想一想，究竟是什么原因，使得这些和今天的儿童们一样的孩子，有了一个非常不同的、被突然中断的童年。这些孩子，成千上万的孩子，再也没有能够长大。可是，这些诗和画的存在，给我们讲述了那个令我们无法回避的、真实的故事。
本书由76岁的主持人张子诚和全国脱口秀电视主持大赛冠军邢昆仑合作编写。本书根据两位作者多年来主持了数千场各种类型的婚礼及婚礼教学的丰富经验编写而成，融合了新老两代主持人的经验和优势，用诙谐幽默的语言详细讲解了婚礼主持人必须了解的基本知识和训练技巧。全书共分10个篇章进行介绍，如一技之长——好行业，一展风采——好形象，一板三眼——好声音，一挥而就——好台词，一应俱全——好变换，一气呵成——好创意，一拍即合——好配套，一丝不苟——好策划，一字之师——好知识，一举两得——好借鉴，全方位介绍了婚礼主持人必须具有的素质、良好形象、美妙声音、恰当台词、独到的创意等等。最后一章介绍了婚礼主持人必须了解的其他类型和场合的主持资料。
《媒介主持论：电视节目主持传播研究》立足全媒体时代，以电视媒介传播的实践环节为基础，兼及电视媒介的特殊性和与其他媒介特别是新媒体的关联性，建构起中外节目主持传播的内在逻辑。并从宏观视角，归纳、总结出中外电视节目主持传播在多元媒介融合背景下进行博弈的未来前景。
《何新集：反思·挑战·创造》主要内容包括：历史集合论研究、西方哲学研究、马克思主义研究、文化学研究、中国哲学研究、中国现代化问题研究、中国古代文化研究、读书札记、外国文学研究、训诂学研究等几部分内容。
说话很简单也很复杂，我们国家对于播音和主持的研究已经取得了很多可喜的成果，这些成果在广播电视一线的播音主持艺术实践以及人才培养等方面发挥着重要的作用。时代在不断发展，广播电视事业在不断发展。 在这本小书当中，作者谈到了“文和语”、“播和说”、 “有稿和无稿”以及有声语言的“诗意传播”或曰“文学性的传播”等基本问题。这些基本问题有一些大家都比较关注，争论也比较多，有一些还没有引起普遍的注意。
同是中国人，为什么普通话有讲得好与不好之分？ 同为新闻主播，为什么会有播得好与不好之别？ 媒体的发展与传播渠道的拓宽，决定着声音来源的多元化。在这样一个信息爆炸且人人都能自主获取信息的时代，作为新闻主播，应当把更多的精力放在对稿件的理解和与观众的交流上，真诚而平实的表述才是这个时代大众需要的。 平实表达，好好说话，这是我们的专业态度，也是我们的职业追求。 作者根据自身多年新闻播音主持的经验，摸索总结出了最为符合当下时代潮流的播音方式——陈述式播音，并自2011年开始担任中央电视台新闻中心新闻播音部与中国传媒大学播音主持艺术学院实践教学基地的央视方导师，运用独创的“陈述式播音”法，抓住“强调有依据，断句讲逻辑”两个关键，迄今已成功指导培训了近百名
《媒介主持论：电视节目主持传播研究》立足全媒体时代，以电视媒介传播的实践环节为基础，兼及电视媒介的特殊性和与其他媒介特别是新媒体的关联性，建构起中外节目主持传播的内在逻辑。并从宏观视角，归纳、总结出中外电视节目主持传播在多元媒介融合背景下进行博弈的未来前景。
《记者型主持人角色论》既没有夸大主持人的作用，也没有降低主持人的地位，而是恰如其分地揭示了主持人“出头露面、节目进程”的实质。主持人以自己独特的主体身份和主观视角，引导观众层层剥笋、步步为营，深入探寻事实真相；考察现场、发现疑点，环环紧扣追本溯源；面对当事人，或委婉启发，或直击要害，不放过任何蛛丝马迹；从现象入手，或挖掘隐情，或发现关联，大胆进入因果链中的结节点。有时要绕道而行，有时是曲径通幽，即使遇到十分敏感的区域，也善于“去粗取精”，给以适可而止的点拨，加以情理融合的评说。何为其难也！嘹望也好，守护也罢，这种特殊的职责，是不应敷衍塞责的，是不可草率鲁莽的！ 这样，就必然促使主持人提高综合素质、加强新闻素养、培育新闻敏感、增强社会责任、维护国家利益、捍卫文化安全，从而张
《媒介主持论：电视节目主持传播研究》立足全媒体时代，以电视媒介传播的实践环节为基础，兼及电视媒介的特殊性和与其他媒介特别是新媒体的关联性，建构起中外节目主持传播的内在逻辑。并从宏观视角，归纳、总结出中外电视节目主持传播在多元媒介融合背景下进行博弈的未来前景。
本书从艺术的层面、全新的视角，融合了作者多年播音主持与艺术发声的实践经验、教学与学术的研究成果，对中国播音主持艺术的发声理论、创作基础以及教学方法进行了辩证的再认识。与传统的播音主持理论、教学书籍不同，本书观点新颖，语言生动，议论中夹有抒怀，奇想中反映现状，一个个生动鲜活的练声“小场景”又折射出目前播音主持教学中的谬误与偏差。本书还以教学实录的形式，对一篇作品的诵读进行解析、教授，由浅入深，逐步深入。对于播音主持专业的初学者、在校学生以及朗诵、演说与主持爱好者，都有很好的、启迪作用。
《播音创作原理与实训》在广泛吸纳、继承中国播音学研究领域的相关理论文献、著作的基础上，分别从“气、声、字、调、情、意、形、态”几个方面对播音创作所涉及的原理和方法做了较为详尽的介绍，并提供了可供学习、训练使用的具体方法。《播音创作原理与实训》可作为专业教材，也可供在职广播电视播音员及有声语言艺术爱好者学习之用。
这是一本为节目主持人或节目主持爱好者提供语言技巧训练的简明教程。本书由湖南经济电视台节目主持人曾致编著，较为生动、详细地向读者介绍了播音主持的基础训练知识、各类不同节目主持的技巧和知识，书中还为播音专业的考生提供了报考的基本知识。可供选择的学校等较为具有指导性的知识。中国传媒大学博士生导师、教授，国家广播电视研究中心语言研究研究所长，播音教育家张颂先生为本书作序，中国播音艺术家、中央人民广播电台播音指导、播音部主任方明老师笔题定书名。
《何新集：反思·挑战·创造》主要内容包括：历史集合论研究、西方哲学研究、马克思主义研究、文化学研究、中国哲学研究、中国现代化问题研究、中国古代文化研究、读书札记、外国文学研究、训诂学研究等几部分内容。
这是一本为节目主持人或节目主持爱好者提供语言技巧训练的简明教程。本书由湖南经济电视台节目主持人曾致编著，较为生动、详细地向读者介绍了播音主持的基础训练知识、各类不同节目主持的技巧和知识，书中还为播音专业的考生提供了报考的基本知识。可供选择的学校等较为具有指导性的知识。中国传媒大学博士生导师、教授，国家广播电视研究中心语言研究研究所长，播音教育家张颂先生为本书作序，中国播音艺术家、中央人民广播电台播音指导、播音部主任方明老师笔题定书名。
《媒介主持论：电视节目主持传播研究》立足全媒体时代，以电视媒介传播的实践环节为基础，兼及电视媒介的特殊性和与其他媒介特别是新媒体的关联性，建构起中外节目主持传播的内在逻辑。并从宏观视角，归纳、总结出中外电视节目主持传播在多元媒介融合背景下进行博弈的未来前景。
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