本书全景展现我国档案事业发展历程中取得的辉煌成就，全面介绍新时代档案工作面临的新形势、新机遇，并结合作者的多年工作经验及对档案工作的深层次思考，深入分析我国档案事业发展中存在的主要问题，并给出系统的解决方案，提出一些列新时代档案工作的新思维、新方法。在新时代背景下，作者关于档案工作的新思考、新发展，不仅对我国档案事业高质量发展具有重要的指导意义，而且对记录史实、传承文化、弘扬正确价值观、提 案领域干部队伍建设质量和专业人才培养质量具有重要的指导意义。

本书以我国当代档案文献编纂学理论为指导，向学生及档案工作者强调，在从事档案文献编纂事业时，必须树立并强化档案信息资源人类共享的意识，努力生产出高质量的档案文献出版物，这是开设本课程及撰写本教材的根本目的。 本书有关章节阐述了信息技术对传统档案文献编纂模式的变革，介绍了利用计算机和互联网络辅助选题、对档案编纂资料进行远程检索、采用自动化的技术对档案信息内容进行加工处理以及借助档案编纂管理信息系统对编纂流程实施控制的一系列方法。

文言文统治中国文学的历史是那样的漫长，然而经历了1915年前后发端的新文学运动，在数年之间，竟然在白话文面前全面败阵。其中胡适的力量不可谓不伟大，他的文字在看来，除了具有史学上的价值，也仍然具有不可抹煞的智慧之光。

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本书对第二版内容进行了更新和完善，是为进一步提高电力企业档案管理的整体水平而编写的，含正在执行的有关档案管理的法规、标准，还有根据实际情况为广大电力行业档案管理人员工作借鉴参考使用而编写的归档要点和疑难解答。全书内容有五部分，包括综合档案管理、科技（建设项目）档案管理、其他载体档案管理、归档工作和答疑解惑。本书内容新颖，指导性、针对性强，便查实用，是电力企业档案工作者的工具书。本书可供公司机关、发电（火电、水电）、供电（输变电）、设计、施工企业的各级主管领导、电力行业的各有关人员和广大科技档案及专、兼职档案管理人员、工程专业技术人员学习、参考和借鉴使用。

在中国这样的后发追赶型人口大国，要不要发展职业教育、发展什么样的职业教育、以什么样的方式发展职业教育、如何评价我们国家职业教育的进展等都是需要认真予以回答的问题。《长话短说：2009-2019年的职教观察》对上述问题都有明确的回应，而且作者以小见大——从小现象（事件）切入对大问题展开分析；以“短”见长——用简明的文字讲述现象背后的复杂事理。

为了便于读者阅读《指南》，现将编写中的几个问题说明如下： 一、由于受档案材料数量、完整程度的限制，以及其他原因，对馆藏的部分档案全宗未作介绍，但在附录的“馆藏档案全宗名册”中进行了揭示。 二、档案内容的介绍 1. 对档案内容的介绍方法，一般采取分时期以单独全宗为单位分别作介绍的方法。但对联系密切，不便分开介绍的全宗则采取合并介绍的方法。 2. 全宗档案内容的介绍尽可能和全宗内档案的分类结合起来，对于案卷没有分类的，或案卷分类不准确的，则将档案的内容分别不同问题统筹考虑，进行叙述。立档单位职能的文件为主，对其他具有政治、经济、文化等重要价值的文件亦作了介绍。 4. 对重要文件采用原文件标题介绍的，均保留原貌，凡编者改动之处. 或加拟的副题均加[]。 三、档案全宗排列 1. 馆藏档案全宗

1959年西藏开始民主改革，各地在平息叛乱、建立人民政权的过程中，开展了广泛的社会调查，留下了十分丰富、宝贵的档案资料。本书是这批档案资料的整理与选编，涉及的时间段为1959年民主改革开始至l965年自治区成立前，其中又以l959年至l960年为重点。整理选编主要侧重于能够反映旧时代社会各个方面情况的内容，同时，对选入档案资料集的文献，进行了一些说明，有的还做了的补充调查，使资料更加完整。

本书基于企业档案管理的理论和实践，认为企业档案管理有其构建的必要因素和运行规律，也与企业的各项工作在数据信息上进行关联和衔接，成为具有全员性和全过程性的管理体系。利用实际案例详尽描述企业档案管理体系建设和运行的具体工作，分析业务原理，涉及企业档案管理的体制、制度和标准、工作流程、档案信息管理系统、档案人员培养和企业档案工作考核，可以作为企业档案工作从业人员的教育培训的教材，并引导读者对国家相关标准的解读和理解。

本书全面地介绍了大亚湾核电站工程文件档案管理的指导理论、组织大纲、实践中与国内常见做法不尽相同之处和对它们得失的探讨，并详细地描述了大亚湾核电站重要工程文件档案系列的一般内容构成、它们的形成和演化过程以及文档控制在工程管理中所起的作用等。书中附录部分收入了若干实用的工作程序和其他资料。它们大多是当年大亚湾核电站工程执行过、而今天对了解其工作过程和经验教训或利用其文件档案馆藏所应该知道的。它们之中原文为英文的，在收入本书时都由作者译成了中文。本书的主要特点是实践性强，内容具体详尽，所以不但对核电站或其他大型工程的文档工作者，而且还对广大核电工程技术和管理人员有实用参考价值。

赵彦昌编著的这本《满文档案研究》在充分借鉴和吸收前人研究成果的基础上，运用中国档案学理论和方法，全面系统地概述了满文档案的概况、管理、编纂、开发利用和数字化诸问题。本书注意理论与实践相结合、历史与现实相结合、定性与定量相结合，力求全方位、多视角、前瞻性地揭示满文档案的形成和发展过程及其特点和规律，探索满文档案管理工作的理论、原则和方法，使之能更好地指导满文档案管理和满文档案信息资源开发利用的实际。

在美国，“合作”的观念已被各个与教育工作相关的机构所认同，其中显著的表现是争取家庭、学校与社区等更多合作者参与到儿童教育中去。学校必须积极建立和引领合作关系，而一些教育性的合作项目也被当作有效合作的桥梁。钱德勒·巴伯、尼塔·H.巴伯、帕特丽夏·史高利所著的《美国幼儿教师专业指导丛书·家庭、学校和社区：建立儿童教育的合作关系（第4版）》共十二章，从家庭、学校与社区在儿童生活中的各种影响谈起，介绍了各方力量在儿童教育中的责任演变，回顾了美国复杂多样的家庭模式。说明了父母角色及经历与家庭教养的关系，介绍了专门化的保教机构的发展史、政府方案及高质量机构的特点与资质，关注了残障儿童的融合教育并阐述了家庭、学校与社区的支持计划、方案和策略，审视了社会对家庭、学校与社区对于儿童保教的责任要求和

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本书共16章，以电子文件的属性及电子文件管理活动的逻辑关系为主要线索展开。*章和第二章对电子文件、其管理的发展史及国内外现状做了简要介绍；第三章至第五章，对电子文件的一般属性进行了总结；第六章至第十章，根据电子文件管理活动的环节进行了介绍；第十章介绍了组织保障及建设；第十三章至第十六章，就技术方面如何构建电子文件管理系统进行了简要介绍。

本书选题具有新颖性和前沿性，以国外蓬勃发展、逐步兴起的文件、信息商业化服务机构为研究对象，在梳理其发展历史与现状的基础上，明晰其概念和含义，从理论和实践两方面分析其建设依据，明确其企业发展定位，提出“专业化、商业化和社会化”的建设策略，从专业与社会层面概括出机构的建设意义——借助安全、高效和优质的服务，实现安全保管社会证据及记忆、降低社会管理成本、完善信息法制建设和推动社会和谐规范发展。本书兼具理论意义和实践价值，填补了外系统研究文件、信息商业化服务机构的空白，可为我国文件、信息商业化服务机构的合理建设和科学发展提供现实参考。