本书为辽宁大学出版社2012年初版《档案学概论》的第二版。在该版的基础上，本书突出了对档案学根本问题的解读和时代发展性的阐释，对整体结构进行了改造和完善，形成了“客体（档案）+主体（档案形成者、档案工作者、档案机构、档案利用者）+主体之于客体的管理活动（档案工作）+主体对客体的认识体系（档案学）”的总体结构。回答了有关档案、档案工作、档案活动的主体、档案学四个方面的基本理论问题，构建了学术理性和时代特点相统一的档案学基础理论体系。
《科技档案管理学》中国高等学校文科教材。王传宇、沈永年主编。中国人民大学出版社1989年2月出版。全书6编20章。导论主要阐述科学技术档案管理学的对象和任务、产生和发展，以及研究方法等问题。*编科技档案和科技档案工作概述，阐述基本理论问题。第二编档案部门对科技文件材料的监督检查，包括科技文件材料及其管理工作，监督指导科技文件材料的形成、积累工作，协助指导科技文件材料的整理归档等内容。第三编科技档案管理,阐述对科技档案实体进行收集、整理、分类、保管、编目等问题。第四编科技档案资源的开发利用，包括开发利用的条件、检索、编研、提供服务的方式等内容。第五编科技档案的现代化管理，论述计算机管理系统的研制，计算机检索原理，缩微与复印技术，计算机网络技术与应用等问题。第六编科技档案事业，包括其发展史、
本书是针对各企事业单位档案工作实际而编写的一本工学结合教材，由档案专业主管机关的专家会同长期从事档案专业教育的高校教师一起编写而成，全面介绍了档案工作的基础知识、工作流程以及各种不同档案的管理方法和技能。本书深入浅出、内容翔实、体例新颖，叙述生动，并以操作技能的训练为主，理论介绍为辅，每章由相关案例导入，增加了该书的实用性和可读性。
本书根据历史文献资料，对我国少数民族档案文献编纂的历史、现状作了系统的论述，具有较深的理论价值和实践意义。
无
现代办公环境中，特别是伴随着电子文件的大量涌现，在外部环境与自身发展规律的双重影响下，文件与文件工作呈现出一系列新特点，面临诸多新挑战。文件的种类、处理方式、管理理念与管理方法，文件工作的内涵外延、管理规则、组织形式，文件工作人员的知识结构和素质要求等都相应地发生了一系列变化乃至剧变。无论是理论研究人员还是实际工作人员，无论是机构领导还是一般工作人员，无论是行政管理人员还是业务人员，都必须了解和把握文件与文件工作的发展趋势，研究新领域，拓展新思维，学习新知识，掌握新技能。无论专职负责还是间接介入，毕竟文件与文件工作是机构依法行政、开展业务活动的重要工具，具有全员参与和全程管理的特点。 对现代办公环境中文件与文件工作的研究与探讨，是现代文书学研究的逻辑起点，也是本教材的
国家治理现代化进程中的中国档案事业正处于深化转型的关键时期，如何以档案治理能力建设为抓手，更好地发挥档案和档案工作在国家治理现代化中的支撑作用，成为一个现实而紧迫的问题。《国家治理现代化视阈下我国档案治理能力建设研究》按照 提出问题 分析问题 解决问题 的研究思路，对国家治理现代化视阈下我国档案治理能力建设展开系统研究。首先，在分析档案治理能力建设基本概念和理论依据的基础上，对我国档案治理能力建设的演进历程、转型挑战、有利因素、面临困境和发展动力进行了深入研究，明确了我国档案治理能力建设的时代处境和现实要求；其次，采用理论建构和专家访谈相结合的方式，构建了由制度能力建设、档案公共服务能力建设、档案业务能力建设、统筹与组织能力建设、社会参与能力建设、监督与管理能力建设、回应能力建
张楠主编的《高校档案工作探索与实践》是对北京联合大学档案工作的研究成果，共收录专业论文、调研报告、工作感悟等35篇，内容涉及档案信息化建设、人员队伍建设、档案资源建设、校史档案编研、档案与年鉴编写等多个方面。作者既有学校档案馆的工作人员，也有副局级学院的专职档案员，还有基层各单位的档案员和校史研究爱好者。
《政协委员文库：中国当代档案事业史》是第九、十届全国政协委员，国家档案局原副局长刘国能同志的专著。 《政协委员文库：中国当代档案事业史》分为九章，以历史发展为主线，全面系统地反映了新中国成立60年来的国家档案体系的形成、国家档案事业管理机制的逐步完善的历程，探索其规律和特色，展现了中国档案事业发展的前景。
此次正在开发的文科系列实验教材是由北京联合大学应用文科综合实验教学中心组织编写的应用型本科教材。该文科中心2009年先后被评为北京市级实验教学示范中心和*实验教学示范中心建设单位。目前*仅评审了11个*文科综合类实验教学示范中心(建设单位），北京联合大学应用文科综合实验教学中心为其中之首。《普通高等院校文科系列实验教材：档案检索实验教程》内容：章，档案检索实践概述；第二章，档案检索的基本概念；第三章，档案文献的著录；第四章，体系分类法及《中国档案分类法》。
本书基于企业档案管理的理论和实践，认为企业档案管理有其构建的必要因素和运行规律，也与企业的各项工作在数据信息上进行关联和衔接，成为具有全员性和全过程性的管理体系。利用实际案例详尽描述企业档案管理体系建设和运行的具体工作，分析业务原理，涉及企业档案管理的体制、制度和标准、工作流程、档案信息管理系统、档案人员培养和企业档案工作考核，可以作为企业档案工作从业人员的教育培训的教材，并引导读者对国家相关标准的解读和理解。
科技档案管理学是一门综合性较强的学科，本书在前人研究的基础上，从科技档案的理论概述、实体管理、信息资源开发利用和科技档案事业宏观控制等方面，系统研究科技档案管理理论与实践问题。理论上，本书在对科技档案概念界定、种类构成、档案特性、功能作用进行重新梳理的同时，对其实体有序化整理和信息资源开发的理论方法进行全面阐释。实践上，既注重对传统科技档案收集、整理、鉴定、保管、统计和利用等实践工作技能的论述，更重视对声像和电子科技档案管理方法的探讨。此外，依据大量国家科技档案管理法规与标准，构建管理规范，促进科技档案管理工作的科学化发展。
《基于理性思维的电子文件管理》主要内容包括：电子文件定义、电子文件种类、文本文件、数据文件、图形文件、图像文件、视频文件、声音文件等。
对太平天国起义，以及清政府为镇压起义而展开的军事行动的研究，曾是学术热点，迄今为止，已知史料几乎利用殆尽。但在英国国家档案馆内，却珍藏着一批清代咸丰年间两广总督府等衙门用于镇压太平军的军事地图。这批舆图，自第二次鸦片战争时期被英军掠去后，百多年来几经搬迁，鲜为人知。因此，包括罗尔纲、郭廷以等一流近代史学者在内的专家，均未能在其研究中使用过这批舆图。 《英国国家档案馆庋藏近代中文舆图》分上、下两编。上编为专题研究，包括中英文前言及《英国国家档案馆庋藏传统中文舆图的学术价值》等三篇学术论文。下编收录了这批舆图，总共为74种、124幅。除了每幅图的收藏编号、中英文图名、绘制时间、方位地点、质地、尺寸等基本信息外，著者还根据舆图内容，对此做了较为详细的说明，对舆图的定名、绘制时间，
文书学、档案管理学课程是汉语言文学专业、行 政管理专业等文秘方向的必修课程，近年来部分高校 改革，将之整合为文书与档案管理课程。潘连根*的 《文件与档案管理教程》内容应运而生，先讲授有关 文件、文件工作及文书学的历史演变发展，作为学生 学习本课程的基础，然后在此基础上讲授有关文件、 文件工作、文件管理（包含文件的档案管理阶段）及 电子文件管理的理论与方法。本教材既充分吸收有关 文书学、档案学的相关理论成果和实践工作经验，注 重理论联系实际，又将传统的文件工作、档案工作上 升到机关单位文档一体化管理的高度，对教材内容进 行重新整合，符合当今文档工作发展的趋势与规律。 本教材拟供文秘专业学生使用，也可供秘书工作参考 。
金波、丁华东、倪代川编著的《数字档案馆生态系统研究(精)》通过引入生态学思想，运用生态系统基本理论和思维方式，探讨和分析新形势下数字档案馆的建设与发展，以期通过系统研究使得生态学、信息学等学科理论在数字档案馆研究中得到融合运用，并促进数字档案馆实践工作的开展，推动档案学研究深化发展。
本书系2017年国家社科基金青年项目 '资源驱动型'档案文化创意产品开发模式及其实现研究 （17CTQ031）阶段性成果之一。从档案文化创意服务的研究现状入手，梳理其理论依据，分析境外档案机构文化创意服务实践成果，根据我国档案文化创意的现状需求及存在的问题，提出加快我国档案文化创意服务建设的策略建议。
从中国科技史和科技哲学的角度看，研究中国科技档案史也是十分必要的。科技档案是科技工作者从事科技工作和进行经验积累必不可少的重要工具，以它为基本研究内容之一的科技文献史研究理应是中国科技史和科哲学界关注的研究领域。正是科技档案史研究与中国科技史、科技哲学研究的这种内在联系，使我成为科技哲学博士。
《清华大学档案精品集》以清华大学档案馆馆藏档案为基础，以学校建立和发展历史脉络为主线，从1909年到1958年共50年的时间跨度内，选取了部分珍贵档案资料，包括记载学校发展、变迁的公文、规章，凝聚前辈大师心血的文稿、手迹，记录莘莘学子学习、成长的学籍、成绩，伟人题字、名人实物、照片图表等。在档案选取时，只限于适宜公开的档案而舍弃涉密的档案，力图体现档案类别代表性而不求系统、全面及年代均衡，注重手稿内容及品相而非人物的社会及学术地位。 通过对这些珍贵档案的展示、考证，可以从一个侧面反映清华大学创建、变迁、发展的奋斗历程，使清华师生、校友以及关心清华发展的广大读者进一步了解清华历史，感受清华文化，传承清华精神。
王旭东*张昌山主编的《档案文化资源开发利用 研究/文献信息资源开发与研究丛书》立足于社会主 义先进文化建设，以档案学理论和实践为基础，借鉴 文化学、社会学、历史学等学科中的相关理论和方法 ，关注社会文化发展方向，观察文化产业发展动态。 在此基础上，论述了档案文化资源开发利用问题中涉 及的主要概念、类型、意义，阐述了面临的障碍与困 难，提出了具体的开发利用方式，并对解决存在的问 题提供了一些对策和办法。
