《全脑思维与潜能开发》一书详细介绍了全脑思维的作用、原理、方法、工具、途径，能够有效帮助读者进行全脑思维学习。书中提供了丰富有趣的全脑思维训练题，包括逻辑思维训练、克服定式思维训练和客服偏见思维训练，以巩固全脑思维的学习效果，并拓展其应用领域。本书适合企业领导者，企业一线的研发人员，创新管理方面的学者，以及希望提升脑力、拓展学习方法、寻找生活乐趣、探求职业发展路径和追求身心健康的读者阅读参考。

《供应链与物流管理/iCourse教材·高等学校物流管理与工程专业系列教材》从供应链管理基本框架出发，介绍了供应链库存管理、采购管理和风险管理理论，分析了供应链业务流程重组、数学建模、网络设计与优化和绩效评价技术。《供应链与物流管理/iCourse教材·高等学校物流管理与工程专业系列教材》可以作为高等院校物流管理与工程、管理科学与工程、系统工程和计算机专业及其他相关专业本科生、研究生教材和参考书，也可以作为从事供应链管理系统规划、设计和应用的专业技术人员的工具书。

《采购管理实训》以应用型本科人才培养为出发点，以采购流程脉络为主线，以具体的实训任务和步骤为主体，结合外采购管理发展中的实际案例，以综合实训项目为落脚点，促使学生将采购理论运用于实训任务中，将理论付诸实践。通过实训任务和综合实训项目，激发学生潜力，提高学生动手能力；通过案例分析与实训，引导学生进一步思考，训练学生全面、立体、综合地观察社会经济中的物流采购现象，探寻采购管理的内涵，并将之转化成自身的工作能力。

《国际物流学》主要包括篇：概念篇、战略篇、运作篇、实务篇。篇概念篇，包括两章，章国际物流概论、第二章国际供应链管理概论；第二篇战略篇，包括四章，第三章国际物流管理战略与规划、第四章国际物流网络规划设计、第五章面向供应链的国际物流协同管理、第六章国际物流风险；第三篇运作篇，包括六章，第七章国际物流运输、第八章国际货物运输保险、第九章国际货运代理、第十章国际物流中的检验检疫、第十一章国际物流中的海关实务、第十二章国际物流的信息化与标准化；第四篇实务篇，列举了国际物流中的典型案例。

本书详细阐述了供应管理的发展历程、发展外部环境的变化、未来的发展趋势，精辟分析了全球竞争环境下新型采购与供应关系，系统阐述了供应管理所面临的问题和机遇，详细介绍了供应管理的工具和技术。本书的几位作者既具有精深的理论造诣，又具有比较丰富的实践经验，因此使本书呈现出了如下特点：重视理论与实践的紧密结合，对的供应管理理论及实践活动进行了紧密跟踪，理论更符合当前的市场状况和动态，对供应管理的未来发展进行了预见性分析。

本书依据绿色智慧物流技术及其基础理论，结合我国城市物流行业发展和智慧物流运营需求，从城市绿色智慧物流经济特性与价值发现、城市绿色智慧物流实施与推广和城市绿色智慧运营及商业模式等角度出发，从业务体系、管理体系及运营体系三个层面研究了城市绿色智慧物流实现及应用。提出了城市绿色智慧物流的概念、内涵及实施框架，分析了城市绿色智慧物流的经济特性及应用推广价值，设计了电动物流车取代燃油车的绿色物流运营模式；研究了电动物流车应用的业务模式及商业模式，设计了针对电动汽车运营工况下的智慧物流信息平台、电动汽车应用于城市物流的运营框架及其服务模式。对我国城市物流行业应用电动汽车及企业联盟租赁技术的基础与实施条件、城市物流智慧化管控模式进行了研究，为城市物流行业实现智慧化、绿色化、协同化、数据化

本书在介绍库存控制基本概念和方法的基础上，着重介绍了库存控制理论和方法的研究成果。全书共分十一章，主要包括库存控制基础、确定性库存控制方法、库存控制方法以及多物品、多层库存控制方法等，内容涵盖了库存控制理论研究的前沿进展。本书在内容的安排上侧重于以问题为导向，在叙述方式上力求简单易懂，使读者在阅读本书后即可掌握构建和分析库存系统相关库存模型的技术并能用于解决同类实际问题。因此，本书一方面能给企业决策者在进行库存控制决策时提供方法库支持，另一方面也能对从事库存控制与管理研究的研究工作者和青年学生提供基本的方法和技术。 本书可作为高等学校管理科学、物流与供应链管理、工业工程、应用数学等专业的研究生和高年级本科生的教材或参考书；同时也可供上述有关专业的教师、工程技术人员、研究工

《供应链管理》在家少供应链管理基本理论和发展状况的基础上，对供应链管理的主要内容和方法进行了较深入、详细的分析，包括供应链设计与构建、供应链战略管理、供应链关系管理、供应链业务流程重组、供应链物流管理、供应链信息管理、供应链成本管理、供应链风险管理、供应链管理绩效评价、供应链激励机制以及供应链管理的新发展。《供应链管理》内容丰富，注重理论与实践相结合，既可作为高等院校物流管理、物流工程、企业管理、系统工程等有关专业本科学生和研究生的学习教材，又适合于作为从事生产运作管理、物流管理、供应链管理、采购与供应管理等人员的参考用书。

《采购管理实训》以应用型本科人才培养为出发点，以采购流程脉络为主线，以具体的实训任务和步骤为主体，结合外采购管理发展中的实际案例，以综合实训项目为落脚点，促使学生将采购理论运用于实训任务中，将理论付诸实践。通过实训任务和综合实训项目，激发学生潜力，提高学生动手能力；通过案例分析与实训，引导学生进一步思考，训练学生全面、立体、综合地观察社会经济中的物流采购现象，探寻采购管理的内涵，并将之转化成自身的工作能力。

《物流基础》是现代物流管理、物流工程技术、采购与供应管理等专业师生教学用书，教材内容全面，涵盖物流领域的各个层面，并且教材将理论知识与具体案例相结合，易于学生理解和掌握。 《物流基础》共分为两篇、十个项目，分别为：理论篇，包括物流概述、物流职业基础、物流法律法规；实战篇，包括仓储管理、运输、物流包装、装卸搬运、流通加工、配送、物流信息技术。 《物流基础》每个项目内容由项目概述、小知识、导入案例、任务实施、巩固提升等多种形式的知识点组成，内容由浅入深、循序渐进，便于学生学习和掌握。

“互联网+”冲击各行各业，采购管理怎么办？靠前公司已开始数字化转型，打造面向2025新的竞争优势和利润增长点。本书描绘了“数字化采购4.0转型路径图”，定义了“新计划经济”“劣后供应商”，用创新的理论、生动的案例诠释了“新采购”，力图解释清楚转型是什么、为什么、怎么办。

现代物流是一项跨行业、跨部门、跨地区，甚至跨国界的系统工程。本书着重介绍了国际物流中与运输相关的主要业务和法规。内容包括国际货物运输的发展与物流及其在运输中的基本条款的应用，海运、空运、公路、铁路物流实务运作与法规以及相关案例分析。读者可从中掌握有关的理论，并且在实际物流业务运作中能正确运用有关法律、法规。本书可供从事物流相关领域管理工作的人员使用，也可作为高等学校和高等职业学校相关专业的，同时可作为各类物流专业人员的培训。

随着市场环境的演变和人工智能、区块链、自动驾驶等新技术的不断发展及应用，传统的物流和供应链行业受到了高科技的冲击和数字化转型的挑战。第四次工业革命正在推动物流和供应链行业转型，其面貌将被新技术和新商业模式重塑。 《物流与供应链创新手册：颠覆性技术与新型商业模式》共有18章，介绍了目前正在发展的重要新技术和新商业模式，包括共享经济与众包运输、按需交付、物联网、人工智能、控制塔、区块链、自动驾驶汽车、电动汽车、替代燃料、仓库自动化等。这些内容可以帮助物流和供应链行业的从业者了解行业未来的发展趋势及如何做才能适应新的市场环境，保证自己公司的业务持续发展。

本书从物流成本核算、控制和优化的视角入手，把系统分析、比较分析、仿真分析和案例研究有机地结合起来，提炼出适合于我国的企业物流成本核算、控制和优化的分析工具与实用方法。在书中作者提出了企业物流成本管理的基本框架，并创新性地提出了物流作业成本与物流时间成本相结合的企业物流成本分析方法。本书可作为高等学校企业管理、电子商务、市场营销、国际贸易等专业有关课程的，还可作为大中型企业管理者、有关科研人员的参考书。

《智慧供应链架构：从商业到技术》融合商业思考与技术手段，介绍供应链数字化转型进行全局架构的思想和方法，核心内容为“智慧供应链架构金字塔”。 “智慧供应链架构金字塔”从一个战略架构（智慧供应链战略架构）出发，基于多层控制枢纽（供应链控制塔），基于一套运营平台（智能计划、数字采购、智能制造、智慧物流、数字金融以及相应的调度中心），基于三个驱动平台（供应链数据平台、供应链AIoT平台、供应链算法和仿真平台），与供应链的软硬件基础设施连接打通，形成一体化端到端的全局可视可控的全面数字化蓝图。

专业地做好采购，是众多采购人努力的目标，也是现代企业亟待解决的问题。 《采购是个技术活：如何专业做采购》从采购的基础知识讲起，通过初识采购、采购计划的制定和执行、供应商管理、采购价格分析与采购成本管理、采购谈判与价格控制、采购品质管理与人员管理、采购订单处理与交期管理、采购运输和仓储与库存管理、采购合同管理9个部分的内容，教给读者采购相关的知识与技巧。 《采购是个技术活：如何专业做采购》内含诸多流程图，内容丰富，介绍的技巧实操性强，可为采购相关从业者提供实用的参考。

本书凝聚了作者多年实战经验与培训咨询的精髓，性地提出了“SCM321”模型，旨在全面、深入地剖析供应链管理内核。作者以一句凝练的话语，精准捕捉了供应链管理的要义，即精通供应链，就是要精通三个流（物流、信息流和资金流）、两条主线（组织之间高效协同和供需之间精准对接）和一个突破口（要快、要柔的交付能力）。其中，信息流的作用最为突出，由此作者产生了一个深刻的洞见：信息流问题解决了，供应链问题就解决了一半。此外，本书遵从“4P C”模型，即聚焦产品、流程、伙伴、渠道/设施（4P）这四个要素，一切以客户（C）为中心，打造差异化竞争优势，从而帮助读者一同构建供应链战略顶层设计。做到大处着眼，构建全景图；小处着手，落地又实操。

《多方法物流系统仿真教程》共分3个模块：模块一为CLASS仓库布局与仿真软件运用，包括CLASS软件的概述、绘图工具介绍、仓库布局、仓库仿真等。让学生在动手做实验之前，对物流系统仿真有比较全面的了解。模块二为物联网平台软件，主要包括牛鞭效应实验、多级库存实验、物流网络博弈实验和物流配送管理实验等，通过物联网平台实验，让学生加深库存管理和供应链管理等知识和博弈现象的理解与掌握，加强学生运用所学理论知识解决实际问题的能力；模块三Anylogic软件的仿真应用，对仿真模型的构建和模型验证方法进行了介绍分析，在实验内容安排上，从简单的模型人手，让学生掌握模型常用属性设置、模型数据导入仿真、模型动画演示、模型图的标记方式、模型控件等基本仿真操作方法，有助于学生加深对物流系统的结构、功能及物流系统分析与优化等方

在经济全球化的影响下，为了应对日趋激烈的市场竞争，近年来我国的不少企业在实际的运营管理实践中，尝试或探索与其供应链中的上下游企业甚至同行业竞争对手在运作或营销等方面开展不同形式的合作，形成了许多新型的供应链合作联盟。 《供应链联盟的运作策略及稳定性》以供应链中的合作联盟为研究对象，系统地研究了现实中常见的库存共享、合作广告、联合定价、联合采购、合作研发等合作联盟的联盟决策方法；设计了相应联盟的利益分配机制；并深入分析了相应联盟的稳定性结构。 《供应链联盟的运作策略及稳定性》可供企事业单位生产与运营管理人员、管理科学与工程、工商管理、系统工程等相关专业的高年级本科生和研究生，以及管理科学与工程、工商管理、系统工程等相关领域的科研人员阅读参考。

《21世纪物流管理专业系列：配送管理实务》共设计了九个学习情境，每人上学习情境根据学习内容的需要又设计了若干个学习项目，体现了高职的特点。每一个学习项目开篇之前都设计了一个操作型的引导任务，开篇后的内容紧紧围绕如何完成引导任务去展开，让学生带着问题、带着任务去学习，增强了学习的针对性、实用性和趣味性。