《神奇的神居山》是一本民间叙事文学集。全书由五个部分组成,部分写的是神山的传说,主要写的是神居山的各种传说故事,比如帝尧的诞生、土地老爷在神居山下围棋的故事、秦始皇在神居山的传说、沈万三神游神居山等;第二部分写的是各种趣闻传说故事,比如“郭集”地名的由来、官路集的传说故事、马头庄的传说、神居山上两只石羊的传说等;第三部分写的是神龙传说故事,比如神居山是龙的起源之地、小白龙救母亲的故事、琅珞救龙的传说、八仙斗龙的故事等;第四部分写的是神居山的历史故事,主要写了帝尧造围棋的历史故事、神居山墓主刘胥的传奇故事、神居山一带曾是唐时期的古战场的历史故事等;第五部分写的是神居山的风景特色、古建筑等,比如神居山的银杏、温泉、古悟空寺等其他传说故事。
全书共五章。章为绪论,主要阐述了中国古典舞的文化界定、中国古典舞传承发展研究维度、外关于中国古典舞传承发展研究述评;第二章为中国古典舞概述,主要阐述了中国古典舞的历史起源、中国古典舞的发展历程、中国古典舞的风格流派;第三章为中国古典舞技法,主要阐述了中国古典舞的表现形式、中国古典舞的构成要素;第四章为中国古典舞传承方略,主要阐述了中国古典舞传承之多元背景和中国古典舞传承之优化路径;第五章为中国古典舞发展策略,主要阐述了中国古典舞发展现状、中国古典舞发展创新、中国古典舞发展走向展望。
本书理论与应用并重,系统介绍了人体运动的动力器官、神经调节、能量代谢等方面的舞蹈生理学基础知识;阐述了舞蹈训练、舞蹈与健康、营养和体形控制等。
《弱水一瓢 舞理的寻觅与所得/中国艺术学文库·博导文丛》作者为中国舞蹈学者,长期从事舞蹈艺术的理论研究、舞作评论及其舞剧创作等工作,潜心研磨舞蹈艺术的奥秘,对舞蹈文化的认识及其阐发均有的深度和广度。《弱水一瓢 舞理的寻觅与所得/中国艺术学文库·博导文丛》是作者继2014年出版四卷本《江东舞蹈文集》之后的又一次结集专辑,主要汇集了作者近两年来发表的各类有关舞蹈艺术的文字,内容涉及对于舞蹈文化的宏观解读、近期舞蹈作品的具体评述、外各地采风行走中的观感、大型剧目创作后的咀嚼和自忖……从这些文字中,可以大致看到作者的主要研究视点及其主要论点。
本书是佛山地区粤剧人的传记集。收录了佛山市(包括禅城、南海、顺德、高明和三水)的粤剧名人约200人。他们是小生、花旦、武生、丑生、乐师、舞美、编剧等等,各自在粤剧舞台上贡献良多,共同促使粤剧走向辉煌,世界。佛山是粤剧的发源地之一,粤剧在这片土地上琼花盛放,在唱念做打中人才辈出。正是前辈的不懈努力,后浪的改革创新,南国红豆不断焕发活力,在南粤大地上传颂逾百年。本书旨在向老一辈的粤剧人致敬,向新一代的粤剧弄潮儿表示支持与鼓励,推广粤剧文化,传承粤剧艺术,对于地方戏曲的继承、创新和发展具有深远意义。本书按照时间顺序一一呈现佛山粤剧人的小传,旨在保护和传承粤剧文化。
这是一本关于文化融合视角下现代舞创作方面的书,其内容不仅涵盖了现代舞发展历史、审美特征、训练原理、编导方法等基础知识,还包含了现代舞创编的研究理论与技术方法。该书涉及舞蹈历史、舞蹈人体科学、舞蹈创编、舞蹈评论等多个研究方向,突破了单一学科方向研究范式,将多领域理论和方法进行有机融合,对现代舞创作实践进行综合性地研究与阐述。以中西方现代舞创作主体的个案为例进行对比研究,从其创作实践的身体形态、思维形态分析入手,深入到现代舞的审美追求以及文化取向,旨在探讨我国现代舞人在创作中是如何以独立的个性融合自身文化传统进行“集成创新”的。
本书是第四届全国曲艺理论学术研付会论文集,内容涉及曲艺与时代、曲艺与教育传承、曲艺与新媒体、曲艺与产业经营、曲艺本体特征研究等多个方面,正是对当前曲艺界乃至整个文艺界出现的新现象、新动向、新问题、新趋势做出的积极理论回应,为曲艺艺术的健康发展提供了的理论指导。作者既有各地曲协的主要领导、分管负责人,也有一线的演员、教师等曲艺工作者。他们结合实际工作,对新时代曲艺工作的重点、难点、解决方法等都提出了自己的真实观点,具有实际意义。
全书共有七章,章为国际标准舞基本理论与知识概述,对国际标准舞的起源与发展、分类及基本术语进行了介绍;第二章为国际标准舞的文化内涵与价值彰显,主要涉及国际标准舞的音乐文化、服饰文化、审美文化、技术文化、竞赛文化、礼仪文化以及其生理、心理、社会等多元价值;第三章为国际标准舞文化在我国的传播与发展探索,在分析国际标准舞文化传播体系的基础上,对其在我国高校和社区中的传播进行了研究,并给出了国际标准舞传播与发展的策略;第四章为国际标准舞技能培养的科学理论基础,主要涉及运动生理学理论、运动心理学理论、美学理论和教育学理论;第五章从基本身体素质的培养、基本姿态的培养、把杆基础的培养、舞步基础的培养等方面对国际标准舞基础技能培养进行了研究;第六章与第七章是对国际标准舞两大项群——摩登舞和拉
本书是作者从业三十五年来积累的舞蹈理论研究、作品评论、散文、随笔,在第1辑的基础上更灵动,更有人情味。作者是有丰富实践经验的舞者,同时有着丰富的现代美学积淀,还有传统戏曲的家传,其舞蹈评论技术,让舞蹈实践与舞蹈美学理论产生相遇、促进的关系,层次丰富,意蕴非常。从中可见作者对舞蹈和戏剧性、叙事性的总结,对表现性、象征性的追求。此外,面对舞蹈的现代化和丰富的中国传统资源,作者多次探讨中国舞蹈发展的前路,试图在创新的动态过程中解决古今中西的问题。
本书作者以一个东方学者的视角,系统梳理了西方舞蹈人类学的学术史与谱系,附录中四篇译文可作为学理的深化,与正文中关于舞蹈人类有关概念、历史、方法、各种流派观点的平面叙述形成呼应。本书为正处于发展中的中国舞蹈人类学的学科建设,提供了方法论和实践等方面的重要参考。
舞蹈作为艺术的一种形式,其通过肢体动作传达情感,进而引起人们的共鸣,带给人们视觉与精神上的双重享受。新时代背景下,随着精神需求的不断提高,人们对舞蹈艺术的追求也有所提升。为了满足观众的要求,舞蹈编导需要不断地进行创新,进而创作出更加的舞蹈作品。 《舞蹈编导创新教学与实践性研究》基于对舞蹈编导基础理论的研究,通过对舞蹈教育的特征与功能进行分析,结合舞蹈教学的目的与实践意义,提出可采纳和创新之处,并做出了详细的解析。
这是一本关于国际标准舞艺术教育方面的指导用书,其内容不仅涵盖了国标舞技术标准、训练标准、竞赛规则等基础知识,还包含了国标舞的教学理论与技术方法。本书既有理论论述,也有实操步骤与方法的介绍,达到理论与实践的紧密结合,进而使该书内容更具突破性与拓展性、应用性与实用性。
本套教材以通过文旅部的少儿主持考级为教学目标,以提高青少儿语言表达能力为宗旨。本级教材为级,是为3~4岁学龄前儿童设计的一套播音主持训练手册。遵循以儿童能听懂的方式进行讲授,以儿童喜欢的游戏展开训练,以儿童能够记住的口诀为理论指引的原则,每课分为“一起完成任务”“热身小游戏”“学习小园地”“练习小舞台”“课后小思考”五个环节,对孩子进行科学有效的语言表达训练。本级共分为八个章节,内容涵盖了认识发声器官、发声吐字方法、口语交际、礼仪姿态等多个方面。本级教材重在激发儿童语言学习兴趣,建立良好的学习习惯,为之后的学习打下坚实基础。
董亮是山东艺术学院戏剧学院院长。近年一批很好的现实题材剧作涌现出来,大家为什么关注和着眼于现实题材作品创作值得思考和研究。现实题材作品发源于生活,着眼于人民,是表现和记录时代发展和变化的真实写照。此类作品除了具备艺术性还有史实性,值得进一步挖掘和思考。该书就是在这个领域进行了一些研究。本书在内容上尽可能的做到新颖丰富,语言上尽量做到通 俗易懂,结构上也进行了系统安排,争取使之成为一本符合新 时代现实题材戏剧创作要求且具有参考价值的工具书。本 书在编写的过程中,也参考与借鉴了一些知名专家与学者的观 点与论著使之变得更为完善,更具参考价值。