小朋友们的社交中，会遇到哪些苦恼呢？比如，不懂得拒绝，也无法接受被拒绝；不懂得等待，也无法接受等待；不懂得尊重别人，常常以自我为中心；不懂得责任，拒绝承担后果；从不分享，或是过度分享，等等。这些问题或多或少都困扰孩子们的成长，甚至影响他们长大后，不会妥善地处理人际关系。 这套《别摸我头发:儿童社交边界感培养绘本》是一套给3-6岁孩子的社交边界感培养绘本。它用6个不同的故事，让孩子了解与人交往要有清晰的自我边界，你就是你，无需讨好任何人。还要让孩子了解明确的他人边界：因为换位思考一下，大家相处起来都会很舒服。在培养孩子社交的边界感的过程中，提升孩子的沟通能力、问题解决能力、共情能力等等。帮助孩子树立良好的社交观念，知分寸，懂进退。
《别的颜色也好看》 小白兔*喜欢白色了，她的家里全是白色 这天，朋友们来她家做客，带来了很多彩色的零食 小白兔一生气，把朋友们全赶走了 她一个人坐在房间里发现，彩色的东西在白色背景下，真好看 某个颜色再好看，也要与周围的色彩相搭配 这个颜色的作用才能得到充分发挥 《不可思议的朋友气球》 兔子拉达想交朋友，却总是不敢打招呼 卖气球的熊大叔给了拉达一只气球： 这是一只朋友气球，你拿着它，朋友们就会围上来。 可是一不小心，气球挂到了树上 经过一番波折，气球虽然破了，但是拉达收获了一群好朋友 《大家一起吃草莓肯定好吃》 罗利摘了草莓，打算一个人吃，却碰上了老虎汤姆 罗利很怕汤姆，可是汤姆要跟他一起吃草莓，罗利的心慢慢敞开了 后来，他们遇上了小田鼠楠楠，还有楠楠的一大堆朋友们 草莓不够分了，怎么办呢？
《胡小闹日记升级经典版》系列是国内首套专门为小学生创作的校园励志小说，被誉为儿童成长文学、校园励志文学的开山鼻祖和书界传奇，一直被模仿，从未被超越。不同于传统的校园文学，不同于新生的魔幻儿童文学，不同于老牌儿童文学作家的传统风格，在中国儿童文学领域，《胡小闹日记升级经典版》的特色独树一帜、开 励志成长儿童文学 之先河。儿童文学出版领域，符合这个时代主旋律 中国儿童梦 的儿童文学的作品并不多，成系列、富有品牌效应的更是少之又少，本次升级经典版对作品从封面、版式、插图、文字等进行全方位升级，将这一特色推到了一个崭新的高度。每一本书都有鲜明的主题，每一本书都能带给孩子一种深刻的成长启示，让孩子在哈哈大笑的同时，心理得以快速成长。结合父母和孩子的思维方式架起沟通的桥梁，把 大道理 变成 好
《大大和小小》 鲸鲨大大只顾着自己找好吃的，和好朋友?鱼小小走散了 小小一赌气，不想理大大了，一个人游向大海深处 这时，暴风雨来了，小小卷进了漩涡里 他不知道，其实大大一直在焦急地寻找他 《奶奶的星星魔法》 厨房里，到处是奶奶变出来的星星 有酸酸的星星腌梅，有一锅像银河一样的星星鱼干 就连蘑菇上面，都有一个星星图案呢 奶奶的星星魔法好神奇 豆豆爱星星，豆豆爱奶奶 《象大哥和鼠小弟》 每当和象大哥产生矛盾的时候，鼠小弟总喜欢反问： 有什么不好吗？ 敦厚温柔的象大哥总是回答： 没什么不好。 但是，当鼠小弟给别人添了麻烦，就连象大哥也会说： 不好。 这次，鼠小弟接受了象大哥的意见 两个人虽然性格迥异，其实是很配的*搭档呢 《一扭一扭去散步》 小蛇想和大家一起玩，可又怕大家讨厌他 鼠奶奶为了鼓励小蛇，爬到了
这是规定 系列2包括《怎样才算长大了》《怎样才算好学生》和《权利和义务》三册。三本书分别聚焦了 长大 好学生 和 共情和责任 的成长主题，是一部令孩子爆笑、令家长豁然开朗的教育秘籍。 《怎样才算长大了》 长大是孩子们心中一个永恒的话题，他们既希望能快点长大拥有 大人的特权 ，又渴望能够永远无忧无虑、随心所欲地生活。所以对于 什么是长大 有许多孩子气的猜想和误解。 怎样才算真正的长大呢？是鞋子穿大码？是敢于冒险？是终于可以做自己想做的事情？还是可以成为任何想成为的人？如果你是一个爱思考的小朋友，那你一定被这些问题困扰过。 其实，长大并不是变老，而是变智慧；长大并不是随心所欲，而是学会做选择并且对自己的选择负责；长大就是生活中的 一点一滴，这些一点一滴一起共同组成了一个大大的你！ 通过辩证思
铃木绘本第11辑 3-6岁儿童社交力培养（全5册） 《鱼形点心软乎乎》 每天，我都会做鱼形点心给我*好的朋友萌萌 可是今天，萌萌交了新朋友布朗，她不理我了！ 不安、窝火、恼羞成怒 后来，我想了个好办法 挽回了友情，也和布朗成了好朋友 《毛毛虫和仙人掌》 毛毛虫收到了一盆仙人掌，疼爱到不行 他给仙人掌浇水、唱歌，连睡觉都要和仙人掌一起睡 一天，毛毛虫亲了仙人掌一口，被扎了一嘴的刺 一直以来的付出没有得到应有的回报，毛毛虫很伤心 后来，毛毛虫的心意终于被仙人掌所接纳，他觉得幸福极了 《春天里的音乐会》 春天来了，幼儿园要举行音乐会，但是小兔怎么也敲不好响板 看到一学就会的小狐狸，小兔心里很生气 音乐会上，发生了一件事，让小兔彻底释怀 她和小狐狸相互配合，欢乐的乐曲响彻幼儿园 《你是我*好的朋友》 本来约好了和
什么是朋友？ 怎么交到一个朋友？ 哪些话适合说给朋友听？哪些不能？ 如果朋友或自己做错了怎么办？ 怎样向朋友表达关心？ 这是一本孩子看得懂的 人际交往工具书 ！ 学习建立自己的社交关系，是孩子走向社会的*步，也是英国 PSHE教育体系必修课程之一。本书用富有童趣的插图和符合儿童认知水平的语言，通过对常见社交行为和交往情境的解析，让孩子学会共情和理解他人，提高亲子沟通质量和社交能力，拥有良好的人际关系。
喵奇是一只猫，汪可是一只狗，它们一起生活在山尖尖上一座天蓝色的小房子里。 喵奇喜欢睡懒觉、看书、画画、做白日梦，汪可整天按时起床、打扫房间、种菜、干各种活儿。它们的性格和脾气都很不一样，但它们确实彼此*好的朋友。 喵奇几乎是一天有一个新想法，要么想骑车去月球，要么想长出翅膀，要么想出门去冒险 面对喵奇这些异想天开的点子，汪可无奈地叹了口气，但它还是想帮助好朋友实现愿望，*后的结果往往出乎意料。 书里有很多小故事，可以让小读者在温暖和幽默的故事里，体会拥有一份真诚友谊的方法。 分册故事简介： 1.《喵奇和汪可1》不一样的好朋友 喵奇是一只相信梦想的猫，汪可是一只相信勤奋的狗，他们一起生活在山尖尖上的蓝色小房子里。书里有很多小故事，记录了这两个性格大不相同的好
《幼儿社交能力培养立体屋》是一套可以进行双语认知、模拟真实社交场景的趣味立体屋玩具书。全书一共包含书店、超市、玩具店和宠物店四个主题，每个主题都是真实模拟我们日常生活中的场景。以幼儿喜爱的 过家家 方式吸引孩子进行各类不同的职业角色扮演，比如医生、宠物店主、书店店主等等。 《宠物店》讲述宠物店社交主题，在宠物店孩子们遇到各种不同的小动物，它们有不同的特征和习性，孩子们可以体验自己去宠物店会与店主进行什么样的对话、挑选自己心爱的宠物；《书店》带孩子们进入到书店里，孩子们可以在书店里享受故事分享会，并与店长和其他小朋友进行读书交流；《玩具店》带孩子们进入到新奇有趣的玩具店里，孩子们可以在玩具店里找到自己心仪的玩具；《超市》带孩子们进入到琳琅满目的超市里，孩子们可以在超市找到自己喜
兔子蹦蹦和青蛙跳跳是一堆形影不离的好朋友，他们一起吃东西，一起玩儿，一起笑，也会因为想法不同而吵架，因为误会而生气 《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇？》蹦蹦是一只喜欢吃胡萝卜的兔子，跳跳是一只喜欢吃苍蝇的青蛙。他们每天在一起玩儿，是*要好的朋友。蹦蹦想请跳跳吃胡萝卜，跳跳想请蹦蹦吃苍蝇，可是谁都吃不下去。如果不能分享好吃的食物，还能当*好的朋友吗？ 《五颜六色的魔法驴》蹦蹦和跳跳无意中发现了一辆自行车，他们特别开心，把自行车涂成五颜六色的。自行车又高又大，跳跳骑不了，这让他很生气。*好，好朋友蹦蹦找到了解决这个问题的办法。 《真雪人，假雪人》下雪啦！蹦蹦跳跳开心地堆雪人，一个雪人长着耳朵，样子像蹦蹦，一个雪人没长耳朵，样子像跳跳。他们俩不知道雪人是不是应该有耳朵，熊奶奶的一番话
