《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了全国教育专家和老师、家长、同学的认可和好评,现在已经成为大家非常喜爱的学习用书。
再版序 古人云: 天不生仲尼,万古如长夜。 如果人类没有数学,那人类很可能还生活在愚昧之中,数万年来一直过着 如长夜 般的生活。 数学作为基础学科的重要性毋庸置疑,可是校内数学还不够吗,为什么咱家的孩子还要学奥数呢?关于这个问题,不同的人有不同的回答,也会做出不同的选择。无论是抱着功利的目的,想在升学之路上取得先机或不被抛下;还是纯粹为了培养兴趣、拓展思维;抑或对奥数很不屑,敬而远之。凡此种种,都可以理解。然而相对于小学校内数学,奥数体系在数学的广度和深度上都大大地拓展了,在系统学习的过程中,孩子不仅可以接触到很多重要的数学思想,还能了解很多知识点背后的数学历史,对培养孩子的数学兴趣和能力,无疑是大有裨益的,试举例说明如下。 ■分类与枚举 对于小学生
《作文课讲稿》共分为基础篇、表达篇、技巧篇、应试篇和创作篇五大部分,四十二讲,旨在增加同学们的知识储备、生活储备和思想情感储备的酵母,使他们个体生命中的精神原材料不断地发酵,萌生出感悟力、思维力、摄取力和表达力,以打造写好作文的内功和外功。本书利用与学生交流的形式,娓娓动听地向学生讲述写作方法和写作技巧,使学生伴随着心潮的涌动,产生思想、情感、美感和良知,从而达到有话要说、要倾诉,要宣泄,要呼喊,要笼万物于笔端,以展现自我和实现自我,从而意到笔随地挥洒笔墨,体现创造性写作的欢愉。