《学会考试》是一本专门讲考试方法的书。作者以教学经历中的真实故事为例,通过理性分析,树立科学的教学理念,为学生寻找学习的最佳途径,内容涉及平时学习、复习迎考、考前准备、考场发挥等,让学生快乐学习、学会考试。
考取世界一流学府 求学路上遇见成才的自己! 如何安排日程表,在SAT考试中获得高分?如何在激烈的竞争中脱颖而出? 通过对全美国 优秀学生的大量访谈和科学研究,纽坡特揭示了 零压力尖子生 兼顾快乐与成功背后让人惊讶的真相: 展现激情没有用,激发兴趣才是关键; 删减活动项目反而会给招生官留下深刻印象; 难以想象的成就比难以实现的成就更有益于申请。 纽波特证明,考入名牌大学并不一定需要经历痛苦的过程,只要认真践行本书的三个原则,一切都源于有趣而个性化的生活方式。 作者简介 昔日的美国大学优等生荣誉学会会员 今日的成才励志畅销书作家 纽波特曾以 美国大学优等生荣誉学会会员 的*荣誉毕业于达特茅斯学院,后在麻省理工学院取得计算机博士学位,目前是乔治敦大学计算机学院的助理教授,也是《纽约时报》《哈佛商业评论》撰
4天内熟记400页GRE单词, 2天倒背《道德经》, 1分01秒,水下盲拧还原两个魔方, 在520杯同质同源的水中,找出自己刚看过的一杯, 他们是有天赋吗? 也许你难以相信,但他们反复强调: 超强的记忆能力不是天赋,是后期训练形成的。 在书中,中国脑力高水准代表,zu1强大脑四位脑力大神不仅介绍了配对联想法、串联法、记忆宫殿法等常用的记忆技巧,还展示了这些记忆技巧在学习、生活、竞赛、科研和电视节目等多个领域的实际应用,用一个个鲜活的案例为你展现记忆魔法的魅力。 阅读本书,你可以跟随他们的脚步,一步步,踏踏实实,熟悉记忆法则,掌握记忆技巧,将各种记忆规则铭记于心。 然后,你需要在学习生活中,练习、练习、再练习 相信,你可以创造自己的奇迹!
《数学趣味》是著名数学教育家刘熏宇的科普经典,在这本书里,作者用通俗易懂的语言告诉了我们数学是什么、数学给人们的启示,并用恨点不到头、韩信点兵、假如我们有十二个手指等等有趣的例子,围绕 数学 这个主题,教会人们怎样认识数学、学习数学。作者通过本书,让人们对数学有了新的认识和感受,其实,数学并不枯燥烦难,也不是不切实用的学科,学习数学的方法也不仅仅是背公式、定理等,然后做一些练习。学习数学,完全可以结合我们的日常生活,积累材料,获得趣味,习得思考方法。可以说,《数学趣味》是一本有趣的数学史,从数学是什么到数的启示,读者会读到数的历史演变,也会读到从数到式的发展。
《马先生谈算学》充分体现了刘薰宇先生对数学的态度,一方面认为人人应该学习数学,但不是说人人都要当数学家;另一方面认为人人都能学习数学,但不是说人人都能成为数学家。科学的价值与需求已经不容怀疑,而算术、代数、几何、三角、解析几何以及初等微积分等中等程度的数学是科学的基础。在这本书里,作者用通俗易懂的语言和有趣的例子教会了读者学好算学的技巧和方法,是一本难得的好书。
从幼儿园踏入小学的孩子,似乎一下子变得不那么可爱了:上课走神儿,写作业总坐不住,背完课文一会儿就忘 这下,家长也开始止不住又急又躁了 该怎样引导孩子爱上学习,学会学习呢? 《不急不躁,用游戏提升儿童学习力》一书的作者魏华老师认为爱玩本就是孩子的天性,我们若能带着孩子在玩中学岂不是更好?秉持这一教育理念,魏华老师通过多年实践,摸索出一套有效提升孩子学习能力的趣味游戏,并围绕记忆力、专注力、自控力、想象力和表达力这五个方面,总结出 黄金五维学习力 趣味游戏。魏华老师已指导2000多位家长和孩子采用这种游戏化的方式进行学习能力训练,效果显著,大受欢迎。 为此,本书精选了65个趣味游戏,每一个游戏都可以有针对性地提升孩子的某一项学习能力。为了提升阅读体验,书中的每个游戏都用图解的形式生动地呈
全书共分为5大部分:1. 教材帮:解读知识,夯实基础;2.方法帮:提升解题能力,掌握方法;3.中考帮:聚焦中考命题,应对中考;4.作业帮:精选好题新题,练出高分;5.名师帮:提升核心考能,冲刺满分.本书内容不仅具备全、精、透、新等基本特色,还具有更实用的6大创新亮点:1. 漫画助学,点拨重疑难点;2. 示例,还原课堂授课实景;3. 教材习题改编题,深挖教材,学透教材;4. 拉线批注,化解解题中的 痛点 ;5. 中考同步化,在同步学习中掌握中考;6. 渗透核心素养,提升解题思维能力。
超级记忆、思维导图和快速阅读是训练中小学生头脑的三大思维工具。掌握超级记忆的方法,中小学生能更轻松地记住学科内容,减轻学*担;学会画思维导图,能够帮助中小学生将书读薄,融会贯通,掌握精华;而快速阅读的能力则令中小学生提高阅读效率,扩大阅读面。世界记忆大师雷南燕在本书分享了超级记忆的原则和学科运用,怎样绘制合格有效、帮助记忆的思维导图,快速阅读的训练方法和步骤,帮助中小学生从小掌握科学高效的学习方法,轻松取得好成绩。
全书共分为5大部分:1. 教材帮:解读知识,夯实基础;2.方法帮:提升解题能力,掌握方法;3.中考帮:聚焦中考命题,应对中考;4.作业帮:精选好题新题,练出高分;5.名师帮:提升核心考能,冲刺满分.本书内容不仅具备全、精、透、新等基本特色,还具有更实用的6大创新亮点:1. 漫画助学,点拨重疑难点;2. 示例,还原课堂授课实景;3. 教材习题改编题,深挖教材,学透教材;4. 拉线批注,化解解题中的 痛点 ;5. 中考同步化,在同步学习中掌握中考;6. 渗透核心素养,提升解题思维能力。
《让孩子爱上阅读:父母和教师该怎么做》作者系美国弗吉尼亚大学心理学教授,哈佛大学心理认知专业博士,主要研究基于学习与记忆的脑科学,目前关注的是认知心理学对K-16学生的教育影响。曾出版畅销书《学生们为什么不喜欢学校》(Why Don'tStudents Like School,2009)。 互联网时代,父母和教师怎样让孩子爱上阅读,本书给出了实用策略。
课程群是以特定的素养结构为目标,由若干门性质相关或相近的单门课程组成的一个结构合理、层次清晰、彼此连接、相互配合、深度呼应的连环式课程集群。它通过对相关课程进行再设计,以课程间的知识、方法、问题等逻辑联系为结合点,体现群内一门课程对另一门课程的意义,形成一个相对独立的课程系统。
如果你感觉自己明明很努力,却进步有限,面对层出不穷的新知识、新概念,不知道到底该学什么,收藏了许多文章,记了很多笔记,却想不起、也用不上,读过一些“知识管理”“第二大脑”的文章,却不知道怎么做,这本书就是为你而写。 这是一本有关“如何有效记笔记”的实用工具书,内含“四大系统模块+三大核心方法+两大底层心法”,以及11条具体建议和40多个真实的笔记案例。 无论你是教师、律师、医生、HR、公务员,还是互联网运营、产品经理、自媒体人、创业者、作家、编辑、记者……每一位知识工作者,都可以借助这本书,找到“有效努力”的好方法,让你的笔记记得好、找得到、用得上;让未来的自己,用上 的笔记。