本书借助批判性思维的原理、方法与技巧，以 说理 为核心，按照 说理 的认知逻辑和建构程序，构建高中议论文写作的基本框架，将价值观教育与思维、表达的训练结合起来，注重写作学习的实用性与实效性。书中剖析了大量的写作案例，并且每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练。
这是一本高考作文高分宝典，由《人民日报》社会版主编、中国教育电视台《直通高考》评论专家李智勇撰写。本书有效针对高考作文的三大特殊性 必须打动特定读者 必须在极短时间内完成 必须战胜大量同质化竞争产品 ，带领学生援引新的学科知识、认知框架，使作文实现立意、表达、结构三方面的升维，从而对题目实施降维打击。 书中包括1套总心法、24种具体写作心法，以及55篇原创范文，力求帮助考生做到落笔快、立意高、夺分狠，轻松应对高考作文。
本书结合中考语文命题特点，精选新华社《半月谈》时事热点，以热点结合预测中考命题方向，把握命题人命题思路，同时帮你积累、运用鲜活素材，写出亮眼作文！1.从时政新闻作为切入口去关心国家大事，是中考作文未来重要的命题方向。本册选篇来自于《半月谈》《半月谈内部版》《时事资料手册》等，选取了时事政治、时事热点，还有时事新闻中的热点话题，以热点话题预测中考作文命题方向，并教会考生，如何运用热点话题。2.从中考实际出发，根据中考常考的两大文体切入编写，深刻领悟掌握记叙文、议论文如何与社会热点相结合，不仅了解、知道、认识热点，还教会学生如何融会贯通，熟练使用热点素材，运用到两大文体的实际作文创作中去。3.提炼热点话题，并直接提供这些话题的立意和运用角度，手把手教会孩子如何提高作文的内核水平，拔高作
本册图书深度关联初中语文课本，实现了中考三大文体的无死角全覆盖，同时深入号脉中考作文，帮学生回归写作的底层逻辑，合理拆解步骤，有“技”可循，全面驾驭中考作文题！1.从写作的底层逻辑出发，拆解高分作文五大写作环节，讲深讲透高分作文的背后。编写组结合一线特级教师的应考经验，把高考作文的五大环节——审题、立意、选材、结构、语言五大环节，一一拆分，一个不落的用大篇幅分析讲解技巧，力求讲深讲透讲明白，文学功底再薄弱的考生，看过这些详细讲解，都能知道分步骤的底层逻辑，也都能知道如何进行对应的审题、立意、选材、组织结构、优化语言。2.本书关联初中语文课本，有效唤醒学生学习体验，从教材中来，回归到教材中去，掌握不同文体的写法。最新版的课标里，对于7-9年级的孩子的作文有非常具体的要求，如记叙文要做到
本书由复旦附中名师黄荣华编写，对近十年的上海高考作文题、近两年典型的高三作文题进行解密，为学生提供详细的试题解析和思路引导，每篇作文题后附有多篇范文，并有详细的点评。 另外，本书每道作文题都配有学生的例文和教师的指津，学生的作文水平较高，教师的指导有借鉴意义，对高中师生的作文教学有一定帮助。
你在这本书里看到的所有习作、互评、写作学习日志，都出自北大附中学生之手。这本书的写作观念和教学技巧，则脱胎于美国高校创设于20世纪初的创意写作学科。 因深刻认识到传统写作教学模式化、学生写作套路化，北大附中率先在国内开设了中学创意写作课。课程参考国外创意写作学科经验，并适当改良，使创意写作本土化，也使之更适用于中学生。这既是对国内传统写作教学的突破，也是激发学生写作兴趣、培养学生创新思维能力的开拓之举。 本书是北大附中创意写作课教学内容的集中体现，使用效果已经过课堂教学检验，得到学生高度评价。作者李韧有着丰富的写作教学经验，她将引导你在写作中唤醒和释放内在的创造力，写下自己独一无二的故事，通过写作与自己以及周边世界对话，并*终认识到什么才是真正的写作者 爱写、能写，并且因为从写作
少儿写作与阅读一直是家长们关心的学习话题之一。该读什么书、怎么分阶段读、怎么启萌孩子们的写作兴趣，都是目前的痛点难点。 这是一本十几位儿童文学名家写给家长与孩子们的阅读写作箴言。参与本书编写的名家包括朱自强、徐冬梅、沈石溪、汤素兰、王一梅、伍美珍、安武林、汤汤、殷健灵、赵丽宏、舒辉波、谢倩霓、林彦、三川玲等。他们通过或接受采访或撰写专栏文章的形式，详细讲述了自己多年的阅读写作经历，系统分享了期间凝炼出来的写作经验及方法，并给出了共包含500余本推荐图书的珍贵私人书单。 除了内容优质，编者还邀请了著名插画师农健专门绘制了一系列高水平插画，从封面至封底10多幅充满想象力和童趣的插画穿插于整本图书。国内资深视觉设计总监周一萍进行版面统筹，用或简洁现代或精致华美的多种视觉表现手法营造了良好
《高中作文抢分素材大全》选择了150多个素材，对其进行精心的体例设置，从多个方向对素材深入挖掘和运用，教学生轻松掌握选素材、攒素材、用素材的方法，让高考 抢分 不再是难事。 本书分为 技法篇 素材篇 考场篇 和 押题篇 。 技法篇 介绍考场作文选材与用材的方法以及时事材料如何转换成写作素材的方法，并提醒考生如何避开考场作文材料使用的误区去抢占素材评分高地。 素材篇 分为鲜活素材、时鲜直击、经典再现、 哲理品悟四大类，每类下有大量素材。 考场篇 是对前文素材积累的综合实践应用。 押题篇 则是基于新素材对高考命题的预测。 翻开这本书，高考作文抢分的秘诀，已经在你心里。
说理写作课不同于传统的议论文教学，是基于语文教育的*实践成果，探索将与学生探究式学习的需求相结合，以批判性思维和逻辑论证为根基，培养学生清晰而有条理地发表观点，形成言之有理的文章。 本书并不急于让学生马上运用 模式 和 技巧 。 原则篇 旨在唤起学生内心真实的想法，树立写作的信心，阐述说理的基本概念； 研究篇 涉及说理写作重要的资料准备工作； 要素篇 对理由、证据等说理的要素进行详尽解说； 效率篇 介绍了使文章更吸引人但不花哨的行文技巧。本书是北大附中说理写作课师生在教改一线探索实践的成果，书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作，充实有趣，引人入胜。希望本书能够开启你的思辨之旅，燃起你对说理写作的热情。
本书旨在增加学生的深度自主阅读，提高阅读素养，从而扩大学生的阅读面和阅读眼界、改善观照心胸、培养鉴识气度与升华文化品位。当然也能为语文高考服务，尤其适宜对语文素养有更高要求的学生及相关教师，是对现行教材内容、课堂教学的补足和完善。通过名家精品专题研读，形成语文认知大厦的支持撑点，推动阅读深化，提高解读能力，扩大表达视野与能力。书稿具有专题、读写点诸特色。全套教材分上中下三册和一本思考与练习，实用性较强。
本书旨在增加学生的深度自主阅读，提高阅读素养，从而扩大学生的阅读面和阅读眼界、改善观照心胸、培养鉴识气度与升华文化品位。当然也能为语文高考服务，尤其适宜对语文素养有更高要求的学生及相关教师，是对现行教材内容、课堂教学的补足和完善。通过名家精品专题研读，形成语文认知大厦的支持撑点，推动阅读深化，提高解读能力，扩大表达视野与能力。书稿具有专题、读写点诸特色。全套教材分上中下三册和一本思考与练习，实用性较强。
由曹文轩等著名作家推荐点评的适合中学生阅读的文学经典名篇，全书大概有30篇文字，每篇配以专家学者的点评。专家学者有：曹文轩、格非、吴晓东、葛红兵、谢有顺，等等。本书所收世界文学经典都是经典的译本，旨在让广大的青少年认识到，文学还存在着多种别的可能性，推动小学中学文学美学教育的发展。
著名特级教师时鹏寿老师专为指导高中学生写好作文，积数十年的写作教学经验及自身写作经验，写成《让你的记叙生花 时师教你写记叙文》《让你的议论风生 时师教你写议论文》。 每本书都分为 技法篇 和 佳作篇 。 技法篇 在详细解析文体特征的基础上对记叙文的写作技法进行讲解。讲解过程中注重可操作性，尽量列出写作的多种方法及注意点，指导学生 怎么写 ，同时引用大量的优秀文章并做细节剖析，让学生直观可感，这其中既有经典的名家名作，也有优秀的高考作文。 佳作篇 由优秀的考场作文组成，每篇佳作均有时师的详细点评：行文过程中的解析和作文综合评价。这样理论与实践结合，学生不仅知其然更知其所以然，再经过作文训练，记叙文和议论文写作水平的提高是自然而然的。 佳作篇 中有多篇时师的下水作文，勤于下水作文的老师更
本书分为上中下三卷，上卷为10个考场写作锦囊的方法指导，中卷为上海市10年高考真题的详细解析，下卷为20个写作专题的强化训练，方法讲解、例文解析、写作训练相结合，为学生提供全面的高考作文指导。
读书是为了更好的生活做准备，作文是表达自己的*好方式。本书作者谭旭东老师曾在中小学校举行数百场讲座，指导语文特别是作文教学，启发老师和孩子爱上阅读、爱上写作、爱上语文。作者总结多年来启发作文思维的经验，写成*篇 作文31课 ，为中小学生和家长、老师提供具体有效的指导。第二篇收录了学生范文并做精到点评，供读者参考。*后，作者分享了自己和女儿的习作，读罢这些文章，读者能感受到深切的父爱，同时找到亲子作文的可能方法。 写作就是未来，在谭老师的作文课上，愿你写出自我，写出创意，写出一个美好的未来。
凯利·盖勒格有着30年的高中教学经验。他目前在加州阿纳海姆的木兰花高中任教。他认为\"没有什么比教书育人 有乐趣的事情了\"，因为教学是\"一种艺术，它太重要了，我永远不可能放弃这份工作\"。盖勒格认为职业发展项目应该将老师们看作专家。\"我知道当我的学生进行有意义的讨论时，我的课堂就是生动美好的。我知道当我有机会与我的同行们进行有意义的探讨时，我作为教师的那一面也成长了。当这一切发生时，我们应该大笑着拥抱这个瞬间。\"
思维是人脑对外界客观事物的概括的间接反映。语文思维则是我们在与人交流、表达思想时所运用的技巧和思考方法，是判断一个人语文学习能力和语文运用能力的重要标准。 本书汇集了数百个有趣又有益的语文思维游戏，这一个个游戏，不仅可以让孩子学习语文知识和语文思维，还能增强他们的沟通理解和与人交流的能力。
