《小王子》某次飞机故障后，一名飞行员滞留在撒哈拉沙漠，遇到了来自外星球的小王子，他被小王子独特的气质和话语吸引，并渐渐得知了小王子在各个星球上的一系列经历。本书故事简单，语言质朴、纯净， 充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁，用明白如话的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味 。 《小王子》是法国作家圣埃克絮佩里的代表作，被翻译成300多种语言，全球发行量已超过5亿册，被誉为法国20世纪文学经典。
《基督山伯爵》是法国19世纪浪漫主义作家、 通俗小说之王 大仲马的名作，是一部快意恩仇的通俗历史小说，它讲述19世纪拿破仑 百日王朝 前，商船 法老号 大副埃德蒙 唐戴斯受濒死的船长委托，为波拿巴党人送了一封信，因此遭到法官维尔福和嫉妒他的小人唐格拉尔、费尔南的陷害，被关入监狱。他的狱友法里亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。唐戴斯越狱后找到了宝藏，成为巨富，从此他改称基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。本书充满浪漫的传奇色彩，情节奇特新颖，引人入胜。
本书精准对焦高考古代文化常识备考，六大章、十八小节，全面覆盖考点，前有精讲，后有精练，称谓常识、古代职官、选拔制度、礼仪制度、古代地理、古代文学 备考需要的一切，尽在其中。
老舍著丁聪插图的《四世同堂(上下经典名著口碑版本)/阅读丛书》在卢沟桥事变爆发、北平沦陷的时代背景下，以祁家四世同堂的生活为主线，形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡，富于史诗风格。老舍说这部小说是他从事写作以来写作时间最长的、可能也是优选的一本书。曾入选《亚洲周刊》“二十世纪中文小说一百强”。此次收入“新编语文”，书前配有“导读”，书后有“知识链接”，以给读者以必要指引和知识的积累。
《一千零一夜》这部阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》,以其神秘莫测的浪漫色彩和瑰丽多姿的故事情节，成为了一部 真、善、美 交织的奇书。它不仅可以让我们跟随辛巴达一起航海冒险、体会阿里巴巴智斗四十大盗的智谋，还让我们看到阿拉丁与神灯的奇幻。尽管作者姓名成谜，但这部古典名著却早已成为西方文学巨匠的灵感源泉，更是一部研究中世纪阿拉伯帝国的 百科全书 ,让孩子们在欢笑中收获不凡的人生哲理。
解读文本是阅读教学中的关键，本书以此为据点，分别从 对文本解读的基本认识 、 文本解读的基本方法 、 语文经典篇目解读 三个方面，理论结合实践，对文本解读的规范和方法进行了详细的说明，是作者多年来潜心研究文本解读的结晶。
《百科丛书.第5级》充分满足《》对各级中学生阅读量的要求：选材突出时代感，尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异，内容丰富，图文并茂，有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识：根据《》的各级要求为每册书撰写阅读技巧指南，注重对学生学习策略的指导；单元后的练习设计开放、灵活，能启发学生思考，培养创造力，提高语言运用能力，全面达到《》的各项培养目标。
本书是新课程标准下 ，小学生阅读学与考训练教程，是小学生阅读能力培养的整体解决方案。本丛书致力于教交给学生阅读方法，夯实学生阅读根基，培养学生阅读能力，并从 阅读能力点专题全解、文体阅读专题全解、创新阅读专题全解、阅读能力专题全解 四个方面对学生进行阅读序列化训练。 本书特色 1.致力于小学生阅读方法、技巧、规律的总结， 授之以渔 ，让学生先掌握阅读方法，然后再运用这些方法进行阅读实践，促进学生学以致用，形成能力。 2.创设 阅读能力点训练篇 （阅读能力点专题全解）模块。根据义务教育《语文课程标准》对年段阅读的目标要求，归纳出年级阅读能力考查点，形成1～6年级阅读能力培养的系列链条，并有针对性地进行专题讲练。 3.落实《语文课程标准》关于阅读教学的要求，将 圈、点、勾、画、评 纳入阅读训练之中，
《包法利夫人》富农的女儿爱玛对爱情充满浪漫的幻想，丈夫平庸朴实，让她渐感婚姻生活的无望。无处释放的激情日积月累，终在情场浪子引诱下爆发。爱玛怀揣着热烈的情感，近乎执念地展开两段地下情，为维持挥霍无度的生活而债台高筑。岂料她遇人不淑，先后遭两个情人抛弃， 在私情中又尝到了婚姻的全部平庸和乏味 。高利贷者逼迫上门时，她四处求情，却无人援助，绝望之下服毒结束了生命。
解读文本是阅读教学中的关键，本书以此为据点，分别从“对文本解读的基本认识”、“文本解读的基本方法”、“语文经典篇目解读”三个方面，理论结合实践，对文本解读的规范和方法进行了详细的说明，是作者多年来潜心研究文本解读的结晶。
在房龙撰写的所有著作中，《地球的故事》是拥有广泛读者的一部著作。首版一年间(1932～1933年)，在美国始终名列非虚构作品排行榜榜首。它被视为出版史上的一个"奇迹"，不只是 "曾经畅销" "几度畅销"，而是一本"永远畅销""永不过时"的书。 在这《地球的故事》里，房龙打破了常规地理书的写作方式，不仅简要地介绍了基本的地理知识，还视角独特地从地理的角度讲述了各国的历史演变，分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。生动地演绎了"人文地理"这一概念。
本书是名校一线语文教师推出的一套整本书阅读指南，共三册，从怎么读、读什么、读出什么3大维度，反复关联、宏微关照、资源整合等6个问题，解读14部中学***名著，手把手带你走进名著的世界。每篇配有人物关系图和情节推进图，直观、简洁了解名著内容。穿插文学小知识和文字小知识，综合提升语文素养。附录教学方案，方便教师参考。 *册： 《傅雷家书》家书传真情，文字话父爱 《红岩》在烈火中永生 《朝花夕拾》旧事为何要重提 《骆驼祥子》一个车夫的血与泪，一场抗争的苦与悲 《活着》生本不乐，且行且歌 《欧也妮 葛朗台》被金钱所禁锢的悲剧人生 第二册： 《论语》散发着 仁爱 之光的精神圣地 《四世同堂》一座城、一群人 《受戒》跟 那一只修炼成老精的文狐 学习写故事 《呐喊》鲁迅的沉默与呐喊 第三册： 《边城》隐喻
