本书是在保留清吴楚材、吴调侯二人选编的《古文观止》原有评注的基础上,为全部文章标注拼音,在前人训释的基础上,博采名家旧注,对疑难字词详加注解。 旨在疏通文意,方便诵读,解决中小学生感觉古文艰深晦涩、难读难懂的问题,试图提供一个力求审音精准且释义确当、让小学生能读、初中生能懂、高中生能用的读本。 读者对象为小学高年级学生、中学生及古文爱好者。 本书设计装帧典雅大方,皮质封面,适宜收藏
《文言日诵》是亲近母语继《日有所诵》后历时五年研发的一套适合 6 ~ 14 岁孩子阅读的文言诵本。精选 365 篇文质兼美的经典文言文,每日一诵,每天五分钟,帮孩子构筑母语根基。 爱听故事是孩子的天性。《文言日诵 故事》精选90篇短小有趣的文言故事,并按照主题分为:童趣、智慧、神话、寓言、笑林、史传、逸事、异闻。全文注音、疑难字注释,部分文章给以赏析,扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 博物》将带领孩子探索眼中古人的世界。本书精选90篇文言文,按照主题划分为:天文、地舆、岁时、农桑、草木、宫室、鸟兽、器用、巧工。全文注音,疑难字注释、部分篇目给以赏析,扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 修身》将通过圣人语录及言行教孩子如何涵养心性。本册书精选90篇文言短文,按照主题分为:护生、亲恩、劝学、惜时、立
《史记》是中国伟大的史学著作之一,它记载了从传说中的皇帝开始一直到汉武帝元狩元年(公元前122年)三千多年的历史,同时也是中国古代一部文学经典,被鲁迅誉为 史家之绝唱,无韵之《离骚》 。
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李白、杜甫、白居易、苏轼 北京、南京、西安、成都 天下*行书是什么?《西游记》中的唐僧真有其人吗?88座城市,200多首经典诗词,500多个百科知识。 一起探民俗,访胜景,品美食,读诗词,长知识!
本套书从我国古代典籍中选取100篇古文,按照由易及难的顺序编排,分为启蒙篇、基础篇、进阶篇、提升篇、超越篇、挑战篇六册,是一套适合小学及中学生阅读学习的古文分级读物。每篇小古文都设有原文、注释、故事小剧场、趣味小考验、知识小彩蛋版块,旨在帮助孩子解决古文学习中读不懂、读不透的难题,以便孩子更好地学习古文,更加深刻地认识和传承中华优秀传统文化。
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国历史上涌现了大量诗词名家,他们创作的诗词题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的十位诗词名家,包括屈原、陶渊明、骆宾王、王勃,贺知章、王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、李白,将他们的人生经历、创作历程用漫画绘制出来,并对他们的诗词名篇加以介绍,以期通过这种方式,让读者走近古代诗词名家,了解诗词创作背后的故事,领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古诗词感兴趣的读者阅读。
《小学生古诗360首》分为上、中、下三册,共收入360首经典古诗(词)。每册都独立成书,由劝学惜时、四季风光、咏物言志、哲思哲理、山水田园等板块组成。各篇目按照由易到难的顺序排列,难度系数呈螺旋式上升,以诵读为主,淡化难度。让孩子从零基础到古诗入门,到对古诗古韵的感知,甚至到后期的熟练运用,都是无痕完成,巧妙地卸掉古诗学习中的困难包袱,在有限的书页中激发孩子对古诗审美的无限潜力和向往。按照会读、会写、会用 三会模式 建立的实用诵读体系,帮助小学生扩大古诗阅读面、轻松应对小升初古诗模块。
本书以 历史线 为选文脉络,从分布在 历史线 上的50多种典籍里,精选180篇适合小学生阅读的小古文,按照时间顺序,分为 春秋战国篇、秦汉篇、三国两晋南北朝篇、唐宋篇、元明清篇 5个分册。每个分册设置 典籍名片 小古文精讲 知识拓展 巩固练习 等板块,并融入 思维导图 智慧点拨 助记要诀 趣味课堂 学而思 等栏目。本书主题内容新,栏目活;学点考点新,题型活;方法技巧新,形式活。体例和内容的设置注意 融合 ,侧重 技法 ,加强 训练 ,体现 积累 ,贯穿 联动 ,突出 有趣 ,紧扣 热点 。本书图文并茂,四色印刷,版式活泼,旨在培养小学生学习小古文的兴趣,并从中汲取传统文化之精华。
这套《唐诗三百首》《宋词三百首》,甄选适合孩子认知规律的经典古诗。这是适合孩子学习的、容易理解和吟诵、流传广泛的版本。配以精美的图画,让孩子可以体会古诗情景交融的美。加上有声同步伴读通俗易懂的精要点拨,更能培养孩子对诗歌的兴趣。