这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家,为了辅助中学语文课的文言教学, 培养学生初步阅读文言的能力, 供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读, 以及中小学语文教师教学中参考。 这套书共包括三册, 每册选文六十篇。 第一册较浅近, 程度适合于初中。 第二册略提高, 程度适合于高中。此外, 中学生以外用这部书学习文言而想取得阅读一般古籍 (非特别艰深的) 的能力的读者, 都会希望多读一些程度再提高些的作品。第三册是适应这种需要而编注的。 本书即为其中的第三册。
《趣味漫画小古文》是一套专门为青少年编著的课外漫画小古文读物,全书共分为四册,分别从经、史、子、集中选取120篇适合中小学阅读的经典小古文。每篇小古文配有彩色的解说漫画,形象有趣。原文有注释、译文,难字有注音,帮助孩子轻松无障碍阅读。原文关键词还配有相应的小图画,妙趣横生,能加深孩子对文章的理解,帮助孩子全面、快速地完成古文学习,并从中得到受益终身的道理。
诗词言简意深,诵读容易理解却难。中小学语文教材总主编温儒敏教授,对古诗词的阅读提出了 三步读诗法 ,非常适合少年儿童的思维特点。本书把 三步读诗法 贯穿在每篇诗词的阅读过程中,孩子熟练掌握了这样的方法,就能举一反三,切实提升自主阅读、理解、欣赏古诗词的能力。 核心特色版块 三步精读 ,分为主观感受、身临其境、细品词句三个步骤,由整体到细节,由概述到精讲,三层递进地讲解每一首古诗词。从初步印象开始,让孩子展开想象,在代入诗词情境中学习、理解、吸收古诗词知识。 此外,这套书采用故事 成语 历史的扩展方式,增加知识量,提升孩子阅读古诗词的兴趣,并且让学生在主动阅读中深入理解诗词内涵、创作背景及作者的内心世界。
《初中文言读本》共五册,每册 4-6个单元。前四册每单元分 诵读课文 略读课文 技能演练 课外选读 四个部分,第五册较为特殊,强调独立阅读,每单元分 观摩课文 与 演练课文 两个部分。 本套读本按照阅读能力逐级递进的教学原理,构建了三级文言阅读教学体系。级为 诵读与积累 ,含册和第二册,主要任务为诵读大量经典的文言语料,识记常用的文言虚词和少量的常用文言实词;第二级为 美读与感悟 ,含第三册和第四册,主要任务为提高朗读要求,在学习过程中增加审美元素,继续识记大量文言常用实词,广泛略读;第三级为 自读与批注 ,含第五册,主要任务为独立阅读,训练批注的基本方法,分为四个步骤:观摩与初试、释义与注解、直译与意译、赏析与评点。这三级阅读教学体系无论是教学目标,还是选文、技能训练的难度,都是由浅及深,分别
《赢在思维 初中化学拉分题解题思维训练(9年级 中考)》 本书主要从全国各地初中数学考试以及中考题中选取难题、附加题进行解题分析、同类题举一反三训练。全书由四大主题构成,包括化学基本概念和基本理论、身边的化学物质与社会发展、化学定量描述和计算、化学实验与科学探究,主题下详述20个考点,即物质的变化与性质、物质的构成与组成、院子的构成与离子、物质的多样性与分类、质量守恒定路与化学方程式、化学反应类型等。本书适用于基础知识扎实,想要在考试中能拿到高分或满分的学生,通过对各类型拉分题的分析与练习,达到很好的学习效果。 《赢在思维 初中化学拉分题专项集训300题(9年级 中考)》 本书为配套 赢在思维 初中化学拉分题解题思维训练 的练习册,主要从全国各地初中数学考试以及中考题中选取难题、附加题进
本书条理清楚吗,系统性强。主要分为以下几个栏目: 【作家作品】介绍作者生平及文学成绩,介绍文集的基本特色和主要内容吗,引领学生全面、深刻地理解课文,储备中考文学常识。 【背景导读】了解作品创作背景,有助于学生更深刻地理解课本内容。 【文言译注】上行古诗文,下行白话文,句句对应,尽显翻译技巧,培养学生理解与翻译古诗文的能力。注释疑难语句、典故与称谓,重点讲解 考纲 要求掌握的实词与虚词,帮助学生准确理解课文内容,掌握中考基本字词用法。 【赏析评点】点评重点词句,赏析隽语佳段,引导学生 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ,培养学生 用历史眼光和现代观念审视作品的内容和思想观念 的能力。 【特色鉴赏】归纳、讲解主题思想和写作能力,培养学生的 分析综合 与 鉴赏评价 的能力。 【课后习题与参考答