《红楼梦》是一部执著的书。 《红楼梦》真正激动人心的是它对人生的执着，对爱情的执着，对是非的执着，对现实的执着 一句话，对自己个性的执着，对自己理想的执着。这是对贾宝玉、林黛玉对爱情的执着的深刻的解释，这也是对《红楼梦》、对曹雪芹的执着的较好的解释。阅古今之书，写男女之情而能至于林黛玉、贾宝玉这样的执着深刻，确是古今少有。正是因为有这一点坚定的信心，所以人才活得有意思，有目的，有滋味!人归根结蒂并不是专门为着活着而活着，也不是专门为别人的需要而活着的。人应该为着真正的活着而活着，为着人的尊严，为着自己的崇高理想，为着自己的真感情、真思想、真喜、怒、哀、乐，真个性而活着。如果没有了这些，活着的人也不过是一个活的人体模型。 《红楼梦》不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是公认的文学名
一般来说，孙悟空护送唐僧西天取经的故事，主要表现的是惩恶扬善的主题。当然小说告诉人们的，远远不止这些。《西游记》的主题，就像它的情节一样丰富。小说有对人类美好理想的憧憬，也有对社会黑暗现实的批判。小说不仅反映了明代社会各阶层人物生活状况及世态人情，而且还跨越时空的界限，从哲理的高度渲染了人们对真善美的追求，反映了人类为了改造自然与社会，敢于不屈不挠地进行斗争的理想。这种斗争也许是艰难曲折的，也许每前进一步都会遭遇巨大的阻力与对抗，但只要拥有战胜困难的信念，必将获取成功。 《西游记》是中国四大古典名著之一，也是优秀的章回体神话小说。它以神奇的笔墨，讲述了孙悟空护送唐僧西天取经的曲折经历，表现了惩恶扬善的古老主题。 《西游记》是我国文学史上*部浪漫主义长篇神魔小说，主要写孙悟空
《水浒传》是我国描写农民起义的小说。全书以 官逼民反 这一主题作为线索，描写了一群不堪暴政压迫的 好汉 揭竿而起的故事。小说讲述了聚义水泊梁山、接受招安并*终失败的整个过程。《水浒传》思想上闪光点是，它对封建统治者视为 盗贼草寇 的起义农民进行了充分肯定，歌颂了各个阶层敢于反抗腐朽官僚、维护自身利益、不向权贵低头的精神。小说还深刻地揭示了农民起义的社会根源，它告诉读者：农民之所以起义，是因为上至皇帝与高俅这样的昏庸大臣，下至大大小小、横行霸道的官吏，导致民不聊生。
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是中国古代*部长篇章回体小说，为四大名著（即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》）之一，是历史演义小说的经典之作。小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。针对本套书的特点，特别添加了无障碍阅读和重点段落解读两部分对青少年的学习成长加以指导。在无障碍阅读部分，对生僻字和难词，以商务版现汉6和古汉为标准进行了解析，利于学生理解和阅读。重点段落解读部分，突出了书的核心内容和价值取向，针对青少年的成长，作恰当的引导； 本书名言记忆 则更贴近学生学习和阅读的实用性、导向性； 读书笔记 则是把读书后的具体感悟或得到的启示分享给更多的读者。这本书重点突出了书的核心内容和价值取向，使青少年在阅读中树立正确的价值观。
曹雪芹著的《红楼梦（上下）》以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成。一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，是贯穿全书的主线。它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的背叛和爱情的悲剧结局而告终。《红楼梦》的另一条线索则是以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。它以封建的阶级压迫、等级制度以及封建遗族寄生腐朽、荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索，以贾府及其亲族的一一衰败为结局，不仅构成主线的社会背景，并与主线殊途同归，提示和鞭笞了封建制度的罪恶。
满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？一部妇孺皆知的《红楼梦》(作者曹雪芹)可谓凝聚了曹雪芹一生的心血。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，驾构出了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。鲜活的人物、凄美的爱情，是一部读不完、说不尽的千古奇书。本书采用文中夹注的形式，对生僻难解的字词以及小说中出现的人物、官职、相关传说、天文地理知识、文化知识等进行了详细的往音、解词、释疑，使学生真正无障碍阅读原著。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的诸多人物的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。本书对其中内容进行适当改写，更适合青少年阅读和理解，并设置 名师导读 精彩点评 精华总结 拓展训练 等栏目内容，帮助青少年读者无障碍阅读经典名著。
《红楼梦》经典地位的确立与其在语文教育中的接受历程息息相关。从1902年至今，可以1949年和1980年两个时间节点将其在语文教育中的接受史分为三大阶段。每个阶段的教科书编者、语文教育研究者对其是否值得中小学生学习，该节选哪些内容作为课文等阐发了自己的观点，并对这些入选的篇目做了各种解读。其接受的过程、解读的方式和结果等，又因不同的政治、文化、文学和教育思潮等因素的影响及变化而不同。 本书梳理其在百余年语文教育中的接受，既可同时呈现《红楼梦》在语文教育中的接受史和语文教育的发展史，又可进一步考察古典文学与现代教育之间的互动关系。同时，本书精选了不同时期不同学段的经典教案等，可为红学研究以及部编版高中《语文》必修 整本书阅读与研讨 中的《红楼梦》专题教学提供参考。
本套青少年课外阅读系列丛书从几千年来的中外文学名著中采撷菁华，筛选出了文学作品近百部，其中包括小说、戏剧、诗歌、散文等多种体裁。选目科学、权威，它们的创作者无一不是各个时代文学与思想的领军人物，无一不是足以使世界为之惊叹的文坛巨匠、思想巨擘。 丛书由国内众多专家、学者在古今中外的茫茫书海中精挑细选，综合了方方面面的意见，经过长时间的斟酌酝酿，数次修订之后编辑而成。目的就是为了让读者更好地了解东西方千百年来文化沉淀的差别，探究一个个不同民族的独特气质，深入触摸一个个震撼时代的灵魂，细细品尝人类文化的精粹精华，开阔视野，强健我们的精神人格。通过阅读这些精神典籍，学会在思考中探索、回味、感悟、提升。 毋庸置疑，这是一套人文素质 教科书 。编者力图在抓住作品精髓的基础上，对爱好文学的青
*新编语文教材指定阅读书系 《水浒传》（九年级上），针对初中生学习要求和能力发展特点，为初中生量身打造的阅读指导读本！针对初中语文教材特点，进行贴心的 名著阅读课程化配套设计 ：阅读导引 阅读进度指导 阅读方法指导 专题讨论 延伸阅读，多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！ 《水浒传》是我国历史上*部用白话文写成的长篇小说，开创了白话章回体小说的先河。它和《三国演义》一起奠定了中国古代长篇小说的民族形式和民族风格，形成了中华民族特有的审美心理和鉴赏习惯，对我国后世乃至亚洲文学艺术的发展和民间反抗运动的发生有着直接而深远的影响。 《水浒传》的成书过程比较漫长。《水浒传》的故事取材于北宋末年宋江起义的历史。宋江起义之事，在一些史籍中有记载，大约发生在宣和元年（1119）至宣和三年（1121
《水浒传》是中国四大古典名著之一，全书描写了北宋末年，以宋江为首的108位好汉聚义梁山，以及聚义后接受招安、四处征战的历史故事。 《水浒传》可以说是古代文学中*备史诗特征的作品之一。在中国文学史上，它是*早使用白话文写成的章回小说之一。《水浒传》版本众多，流传极广，其影响不仅在中国，对东亚的叙事文学都有着极深远的影响。 为了给初中生提供一个更优质的阅读体验，本套丛书的字体字号适中，排版疏阔，设计精美，携带方便，更适合阅读、学习和收藏！
*新编语文教材指定阅读书系 《西游记》（七年级上），针对初中生学习要求和能力发展特点，为初中生量身打造的阅读指导读本！针对初中语文教材特点，进行贴心的 名著阅读课程化配套设计 ：阅读导引 阅读进度指导 阅读方法指导 专题讨论 延伸阅读，多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！ 《西游记》是中国古典四大名著之一，以唐朝高僧玄藏西去拜佛取经这一历史事实的基础，经过作者ji具想象力的构思创作而成。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经，沿途遇到九九八十一难，历尽艰险，三位徒弟各施本领，一路保护唐僧，斩妖除魔，化险为夷，Z后到达西天，取得真经，修成正果的故事。作为中国四大古典名著之一，是神魔章回小说的代表作，也是古代长篇浪漫主义小说的*之作。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故
《红楼梦》中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》。《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说*之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。
《水浒传》是中国四大名著之一。生动形象地描述了中国封建社会中以宋江为首的农民起义的发生、发展和失败的全过程。全书的情节，大体上可分为两大部分。*部分从第二回到第七十回，写一百零八位好汉各自经历不同的反抗道路，汇聚到梁山泊，形成了一个 八方共域，异姓一家 的英雄群体。第二部分从七十一回至小说结束，写以宋江为首的梁山好汉接受招安，被朝廷分化残害，*终走向彻底溃亡。小说很大的社会意义，在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽、统治阶级的罪恶，态度鲜明地把造成农民起义的根本原因归结为 官逼民反 。 《水浒传》也是汉语文学中很具备史诗特征的作品之一。是中国历史上很早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口。对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。
《西游记》是中国古代*部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该书以 唐僧取经 这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。主要描写了孙悟空出世，后遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，一路降妖伏魔，保护唐僧西行取经，所完善的经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，*终五圣成真的故事。
《水浒传》，是中国四大名著之一，全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 是一部以描写古代起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
本书是“中国古代小说名著鉴赏系列”丛书之一。《水浒传》作为中国古代“四大奇书”之一，以纷繁复杂的宏大叙事结构、丰富多彩的人物形象及腾挪跌宕的故事情节引人入胜，使人百读不厌。金圣叹将其与《庄子》、《离骚》、《史记》、杜诗并列，称“第五才子书”，并感叹道：“呜呼，天下之乐，莫若读书；读书之乐，莫若读《水浒》。”又说：“不读水浒，不知天下之奇。”为了使读者充分了解《水浒传》所反映的社会现实及作者铺陈故事情节、刻画人物形象等的艺术特色， 我们特邀古典文学研究专家李时人、张兵、刘廷乾等编著《水浒传鉴赏辞典》，遴选“鲁达拳打镇关西”、“林冲风雪山神庙”、“吴用智取生辰纲”、“武松醉打蒋门神”、“花荣大闹清风寨”、“梁山伯好汉劫法场”等76个重要情节和宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深等18个
