本教材立足于多元化教育教学思想及其理念，从文化、哲学、教育、文学、历史与伦理学、社会、科学、心理学、政治九大主题入手，选取经典文本，设置了作品简介、篇章选读、生词注释、课后练习、延伸阅读等环节，使教材内容既体现深度又彰显广度。本教材在编写中，注重学生自主学习的引导，设计了笔记环节和个性化、自主性的题目；注重问题的互动和交流，培养学生的批判性思维和文献阅读的概括能力，最终实现博士研究生根据个人学习兴趣和知识体系，建构需要继续深化和升华的英语学习目标。

本书为“策马·翻译硕士系列”之一，是为备考翻译硕士(MTI)的考生和各大高校就读MTI的研究生以及英语爱好者所编写的学习用书。 “翻译硕士英语”是该专业研究生入学考试中必考的综合英语测试考试，内容包括词汇与语法测试、阅读测试、写作测试等主要部分。本书内容包含重点词汇、语法精练、阅读技巧精析及写作技巧，旨在提高读者的英语专业词汇量、 阅读水平及 写作水平，以达到各大高校翻译硕士英语考试的要求，适合备考翻译硕士(MTI)的考生及翻译爱好者阅读使用。

《硕士博士英语毕业论文写作教程》全书分为三部分。 部分包括 ～5章，涵盖论文写作应做的前期准备工作，如选题、学术诚信、资料的收集及管理和论文设计等。第二部分包括第6～13章，涉及毕业论文各组成部分及写作相关内容，如前言、文献综述，研究方法、结果与讨论、结语.摘要。致谢等。第三部分包括 4章和 5章，是毕业论文的后续工作，包括论文展示，论文答辩及论文发表等内容，书中采用了大量的实际案例及分析，注重写作的逻辑性和理据性；提供写作的实例分析，例句以及表达法；侧重论文的中间层次和微观层次的写作，切实提高读者的论文写作水平。

本书为翻译硕士专业学位（MTI）口译方向必修课教材。 本书可作为具备一定基础口译能力的学习者的高阶教材，旨在通过系统而全面的技巧讲解及丰富多元的实战练习帮助学习者进一步提高交替传译能力。本书具有以下主要特点： 技能全面，解析详尽：全书按口译教学规律进行系 排，全面涵盖交替传译各项技能，并对每一项技能进行详细的分析讲解，包括相关理论解释、举例说明、训练诀窍推介； 话题广泛，时效性强：本书涉及 、 各类重点话题，且各话题与相关口译技能有机结合；第二版对选篇进行了大幅度 新， 具时效性； 语料真实，力求多样：本书语料多取自各类讲话材料，符合口译文本特点；配套MP3音频则由不同 ，不同语音人士录制而成； 练习实用，配套有力：本书练习材料 丰富，并在专属网站提供参考译文及学习资源，帮助学习者通过

本书为“策马·翻译硕士系列”之一，是为备考翻译硕士(MTI)的考生和各大高校就读MTI的研究生以及英语爱好者所编写的学习用书。“翻译硕士英语”是该专业研究生入学考试中必考的综合英语测试考试，内容包括词汇与语法测试、阅读测试、写作测试等主要部分。本书内容包含重点词汇、语法精练、阅读技巧精析及写作技巧，旨在提高读者的英语专业词汇量、 阅读水平及 写作水平，以达到各大高校翻译硕士英语考试的要求，适合备考翻译硕士(MTI)的考生及翻译爱好者阅读使用。

本书内容覆盖面广，既与电子、通讯、生命、空间技术等前沿领域高度相关，又覆盖其他常见专业领域，符合非英语专业硕士、博士研究生的学术交流需求。书中语料表达地道，语言、内容、形式等都接近真实学术交流场景，语言纯正规范，内容真实新颖，主题与时俱进，便于学生理解和接受。

同声传译是金字塔尖上的职业，是口译皇冠上的明珠。为了满足翻译专业硕士（MTI）同声传译教学的需要，覃江华在博采众长的基础上，主编了这部兼具科学性、系统性、渐进性和实用性的《同声传译教程》。其主要特点如下：1.结构主义与功能主义相结合。2.技巧主线与专题主线相贯穿。3.经典材料与时兴话题相结合。4.课堂讲授与课外自学相结合。 总之，《同声传译教程》经过精心构思、系统设计、合理选材和科学编排，强调以技能为中心，以专题为支撑，理论与实践挂钩，讲评与练习结合。本书配有录音光盘和部分现场录音，可以给学生提供实战训练和指导。阅读本书，不仅能帮助广大读者了解同传基本知识，逐步掌握同传技能，而且能开拓学术视野，激发学生勤学苦练、学思并举的精神和触类旁通、举一反三的能力。

为适应博士层次的外语教学在研究性教学、注重实践能力方面的新要求，本教材以此为指导，在体例构架、课文选材、练习设计、延伸拓展等方面将博士生英语教学和当代靠前政治军事领域高层次人才的学术素养、职业要求相结

“新编研究生英语系列教材”是外教社组织国内10余所重点高校的专家、教授，在广泛的市场调研和对当前研究生英语教学实际情况进行详细分析的基础上，倾力打造而成，以满足新时期人才培养的需要，和多样化、个性化的学习需求。 ★ 遵循分类指导和因材施教的原则：《基础综合英语》和《学术综合英语》分别针对起点不同的学习者设计，以帮助学生打好扎实的语言基本功，并顺利过渡到学术英语的学习中；多样化的“选修课”可让学生根据自己的专业特点、兴趣爱好和时间安排，自由选择相关课程，全面培养研究生的英语实际应用能力； ★ 促进语言能力和文化素质的同步提升：强调以学习者为主体，注重对学生自主学习能力的培养，教材体系在帮助学习者提高语言能力的同时，亦可全面提高其人文素养和跨文化交际能力； ★ 立体化的教材编写模

基于《量表》及非英语专业研究生英语教学大纲的要求，本书作为中、 英语综合教程，共设计了10个单元，每个单元由四个部分组成，分别为阅读、写作、翻译及文化小知识。其中，阅读部分包括A、B两篇课文，A篇供课堂精解，B篇供课后泛读。 为了给学生提供必要的讲解和训练，除词汇注解、阅读理解练习外，本书在编写时还参照非英语专业硕士研究生学位课程考试题型设计了选择填空、完形填空、英汉互译等形式的练习。这些练习一方面帮助学生巩固课文所学知识，另一方面使其熟悉英语学位课程考试的内容和形式。 本书可作为高等学校非英语专业硕士或博士研究生的英语综合教材，也可供工程硕士、教育硕士、法律硕士等专业硕士在读学生使用，同时也适用于具有大学英语六级水平以上的本科生或具有同等水平的其他专业人员进修和语言进阶

本书内容覆盖面广，既与电子、通讯、生命、空间技术等前沿领域高度相关，又覆盖其他常见专业领域，符合非英语专业硕士、博士研究生的学术交流需求。书中语料表达地道，语言、内容、形式等都接近真实学术交流场景，语言纯正规范，内容真实新颖，主题与时俱进，便于学生理解和接受。

本教材综合听说读写四个方面。每单元前半部分涉及听说技能，而后半部分突出读写技能。这四种技能都围绕同一主题展开，相互补充，协同提高。针对中国大学生听说能力相对薄弱这一现状，本教材特别强调提高学生的英语交际能力的培养，尤其是听说能力的培养。练习部分强调了少而精和综合性的原则，通过各种练习及写作技巧和翻译技巧来进一步提高学生的读写能力。

本书内容覆盖面广，既与电子、通讯、生命、空间技术等前沿领域高度相关，又覆盖其他常见专业领域，符合非英语专业硕士、博士研究生的学术交流需求。书中语料表达地道，语言、内容、形式等都接近真实学术交流场景，语言纯正规范，内容真实新颖，主题与时俱进，便于学生理解和接受。