《实用英语综合训练教程》本着“少而精,抓重点”的思路,配合高职高专院校大学英语的教学,巩固课堂所学的知识,帮助学生系统地掌握教学大纲所要求的语言知识。强化词汇的记忆和运用。专项训练鼹读技巧和应用文写作的能力。此外,结合高职高专院校英语应用能力考试的复习,书中配有专项练习题和历年考试的真题.其中册附有B级考试历年真题5套,第二册附有A级考试历年真题5套,为了帮助基础较好的同学准备大学英语四级考试,第三册附有四级考试历年真题4套。
《新模式英语3:教师用书》内容简介:每一课的教案都按照一个系统、有效的模式进行设计,其中包括热身与回顾、导人、讲解、实践、评估、应用六个环节。热身与回顾环节引导学生复习先期学习的内容;导人环节通过提问、看图、讲故事等,使学生明确学习目标;讲解环节利用文字、教具、声像材料等,向学生介绍新知识和技能;实践环节以学生为中心,让学生独立或合作完成有意义的任务;评估环节以口头、笔头或演示等方式进行,了解学生是否达到学习目标;应用环节帮助学生将新知识和技能应用于学习和生活之中。
《教师用书》每一课的教案都按照一个系统、有效的模式进行设计,其中包括热身与回顾、导人、讲解、实践、评估、应用六个环节。热身与回顾环节引导学生复习先期学习的内容;导入环节通过提问、看图、讲故事等,使学生明确学习目标;讲解环节利用文字、教具、声像材料等,向学生介绍新知识和技能;实践环节以学生为中心,让学生独立或合作完成有意义的任务;评估环节以口头、笔头或演示等方式进行,了解学生是否达到学习目标;应用环节帮助学生将新知识和技能应用于学习和生活之中。