《计算机辅助翻译》（第二版）是翻译硕士专业核心课程教材，教材系统阐释计算机辅助翻译原理，有机结合翻译工具操作实践，引导学习者深入了解相关领域知识，培养学习者将理论知识应用到实际工具操作的能力。本书在继承第一版特色的基础上，对教材内容进行系统修订与完善，充分把握时代和学科知识的发展趋势，旨在为翻译研究、翻译实践和翻译教学提供参考和资源。本书共有十章，涵盖机器翻译和计算机辅助翻译史、计算机（辅助）翻译的原理、广义与狭义的翻译工具、语料库与计算机辅助翻译、术语与术语库、对齐与翻译记忆、主流的计算机辅助翻译工具、翻译质量评估及机器翻译的人工审校、本地化与翻译、计算机辅助工具在口译训练中的应用、人工智能与翻译等内容。每章附有拓展阅读推荐、思考与练习，供教师或学习者参考使用。

本书结合作者长期在国外使用英语从事研究的经验，旨在培养读者把英语作为工作语言，提高读者专业英语的运用能力。本书分为3部分，主要内容包括：如何用英语做研究报告，英文科技论文和毕业论文的写作规范及技巧，如何参加国际会议和用英文演讲，如何向国际期刊投稿，如何检索文献及怎样选择研究课题等；介绍计算机专业前沿课题动向，以及学术研究新成果、新方法、新技术，并附相关学术论文；提供一些长期在国外的专家学者的建议和经验，帮助读者逐步提高独立创新工作的能力。本书每节后附词汇表、习题和相关附录，并提供电子课件。

本书是面向计算机及相关专业英语课程的教材，全面介绍和讲解了深刻影响着我们生活的信息技术，包括新科研成果、业界前沿课题和发展趋势，又有计算机文化典故和名人轶事。本书信息容量大，知识性强，注重英语的听、说、读、写、译能力的全面培养和实际应用。各章内容均分为阅读与翻译、模拟写作、听与说三大部分；采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，融合了角色扮演、多人会话和小组讨论等行之有效的训练方法。本书包含配套教学课件、MP3配音、课文翻译、习题解答，读者可登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册下载，或通过封底二维码下载学习。本书适合高等学校计算机、软件工程等相关专业教学使用，也可作为其他相关专业或IT领域人员的自修参考用书。

本书是为培养计算机人才的专业英语能力而编写的教材，主要内容包括：计算机硬件和软件基础、外部设备、操作系统、数据结构、C语言、数据库、面向对象编程、计算机网络、因特网及其相关技术、多媒体、网络安全、云计算、物联网、大数据及虚拟现实等。全书以单元为单位，每个单元由以下几部分组成：课文 选材广泛，风格多样，切合实际；单词 给出课文中出现的新词，读者由此可以积累专业的基本词汇；常用词组 给出本单元所涉及的常用词组；难句讲解 讲解课文中出现的疑难句子，培养读者的阅读理解能力；习题 针对课文的练习，巩固学习效果，其中的 真题再现 由作者遴选历年软件水平考试专业英语试题，并提供参考答案，这对参加这些考试的读者十分有用；练习答案 供读者对照检查；听力文件 向读者免费提供每个单元的Text A和Text B课文的 MP3

本书是 ESP实用视听说系列教程 的《信息工程英语》第二版，由武昌工学院英语教学部老师编写，是该校大学英语教学改革项目。本书对信息工程的相关知识进行了系统介绍，包括计算机发展的历史、电路设计、因特网、虚拟现实、网络安全、大数据、人工智能、工业机器人等。每单元分为 课前练习 专业术语 视与听 会话 完成任务 课后练习 等栏目，从听说读写四个方面全面训练学生的英语运用能力。本书在第一版的基础上进行了知识补充、案例更新，使内容更符合当下的时代发展和学习环境；所选例文新颖有趣，词汇选择规范，练习设计紧密联系行业特点，实用性强，是一本适合相关专业学生和从业人员使用的优秀专业英语教材。

本书旨在切实提高读者实际使用英语的能力。本书立足实用，软件、硬件和网络并重，同时兼顾发展热点。本书体例上以课为单元，课文选材广泛、风格多样；给出课文中出现的新词，读者由此可以积累计算机专业的基本词汇；给出课文中的常用词组；讲解课文中出现的疑难句子；每课一个核心语法点，系统地讲述计算机领域中常见的语法；书中有丰富的练习：既有语法练习，也有针对课文的练习，还有针对“计算机水平考试”的练习；技能训练中模拟了一个工作环境，以训练读者运用语言的能力；阅读材料进一步扩大读者的视野。书后附有“英语基本句型”、“英语单词速记法”和“参考答案”。本书特别配套了朗读资料，可登录电子工业出版社华信教育资源网免费下载，供读者随时播放收听。本书曾获得全国畅销书（科技类）、江苏省高教科研成果优秀奖

教育心理学是心理学专业 重要的基础课之一。本教材自首版发行已经二十多年，历经多次修订，广受师生好评，分别获得“十二五”普通高等教育本科 规划教材和普通高等教育 精品教材等重大荣誉。 2018年，根据《普通高等学校本科心理学类专业教学质量 标准》的 要求，和教育心理学课程教学的师生反馈，我们对本书从结构、内容和体例上进行了系统而精细的修订。本版将教育心理学分为绪论部分（1章）、学生心理（2章）、一般学习心理（5章），分类学习心理（5章）、教学心理（3章）和教师心理（1章）六大部分，共17章。从内容上，本版尽量找到学习、动机和教学理论家们的原文，领会他们的思想和心理历程，然后根据教科书的要求，进行深入浅出的介绍，并拓展其学习、教学和管理上的应用，同时增加了 的热门研究主题，如人工智能之深度学习、教育

本书是《计算机英语（第五版）》的精简版本，除了内容精简之外，全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分：计算机及计算机网络硬件结构（第1章和第3章），计算机软件（第2、6章为系统软件，第7～11章为应用软件）和因特网应用（第4、5章）。在具体内容的选取上，除了基础知识以外，尽量选择*的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛，本书有13课（约占全书38课的1?M3）涉及因特网应用。 为便于读者阅读，书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释，对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。