本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
本教材紧贴**教学指导思想，力求与国际*教育理念相结合，打造出据有中国特色的医学教材。本教材结构完整，遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。本教材内容适合普通高等医学院校临床以及相关专业本科生、研究生学习参考使用。
本教材关于教学总目标的设定关键点在于突出实用性学习：以提高硕士研究生的英语应用与交流能力为宗旨，让研究生们成为传承中医学术精华的文化使者。期待学习者能通过本教材的学习具备熟练进行关于中医专业内容的对外交流的能力。
《新编基础实用医学英语Moder fundamental medical English in practice》共分为16个单元;每个单元分为A?B两篇课文?课文A为系统基本知识与构成介绍,课文B为与此系统有关的病症介绍?每篇课文之后,都配有相应练习,便于学生复习巩固所学知识?《新编基础实用医学英语Moder fundamental medical English in practice》在以人体系统为主线的现代医学英语学习框架下,注重突出时代性?实用性?易读性和能动性?
医学专业双语教学有诸多难点，关键术语的确定及其发音便是其中之一。在全同高等医药院校的各专业教科书中，均有英汉对照的医学术语，在某种程度上，这些术语能体现各门学科的主要学术倾向。其分类有如下特点： 标题类：在大小标题中，往往代表该临床教学主题的基本方向。 重复类：反复出现在叙述中的高频词，往往是有关该主题的基本概念。 前沿类：词典中查不到的新概念术语，往往体现该学科的前沿思想。 药物类：一般词典乃至药物书籍尚未编人的新药名词。 然而，这些英汉对照医学术语要发挥更大的作用，有两大问题必须解决：这些关键术语列于各类教科书的各个章节中，因分散而不易查阅、查考与比较；所有列出术语无音标列出，大多数术语发音难度较大，不少新术语至今尚未被普通或专业词典收录，这给双语教学带来
本书从美国某医院近5年的病例中精选出16个完整的心血管专业的病例，内容涵盖了心内科和心外科主要疾病，结合国内病历的书写要求和习惯，采用中英文对照的方式进行编排，以帮助临床医师读懂英文病历并用原汁原味的英语书写病历。本书内容丰富实用，形式新颖，适于心血管专业医师、其他专业的临床医师、出国人员和医学院校的实习生、研究生等使用，是广大医务工作者书写英文病历时能够信手拈来的一本实用的工具书。
《中国中医诊疗疾病址步曲》（汉英对照）共十章，是张长恩教授积累教学、临床50余年经验，将博大精深的中医知识浓缩为十步曲，包括“症脉表象”“四诊检测”“划分病域”“诸病分证”“八纲辨证”“辨认方证”“确立治则”“拟定治法”“选方遣药”“观察护理”。其理法方药一线贯穿，涉及面大，含有中医经典，《中药学》《方剂学》及临床经验等，是介绍中医诊疗方法的简明参考书，同时也是广大读者及国际友人了解中医诊疗疾病的一本科普读物。
《实用医学英语写作(21世纪高等医学英语系列教材)》(作者国林祥、武清宇)主要适用于医学各专业高年级本科生、硕士及博士研究生。以各种医学实用文体写作技巧为主，突出实用性及工具性。主要内容：正文部分由三篇组成：**篇是医学论文写作，拟设3章，主要讲述各种文体的英文医学论文，包括论*、综述、病例报告等。每种文体包括范例、结构及语言特点、常用表达等内容。第二篇为医学应用文写作，共4章，重点是与医生求学、求职、论文发表等相关方面的信件以及其他应用文体的写作。第三篇是临床医学写作，包括英文病历、护理记录、转诊信等方面的内容。
本书是高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工程系列教材，是根据“三年制高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养指导方案”编写的。 《护理基础英语——cGFNs基础册》（上、下）、《护理综合英语——cGFNs综合册》（上、下）为护理用英语教材，教学内容为内、外、妇、儿和精神科的医学护理知识。《综合册》是按照美国的护理理念和CGFNS考试的要求，把所有护理内容分为：安全有效的护理环境、社会心理完整、促进并维持健康以及生理完整等共四个部分。其中安全有效的护理环境和社会心理完整两部分内容归入《综合册》的上册；促进并维持健康和生理完整两部分归入《综合册》的下册。 《综合册》上、下册均为l5个单元，分别为l5个专题，每个专题的选择均严格按照全科护士的标准和CGFNS考试的要求科学制定。每单元由三个部分组
本书为“普通高等教育创新规划教材”“高等医学院校教材”，主要选择医学人文方面人们关注较多的热点话题，构建独具特色的医学英语学习的框架，从宏观上介绍医学人文方面的热点话题。全书共包括五章，分别为：过敏症，身体疼痛，传染性疾病，癌症，补充医学等。每一单元有四个部分，通过文章阅读、巩固词汇、英汉互译、补充阅读等多种形式学习及研究和讨论每个专题，旨在提高用英语进行医学相关专业阅读和书面表达的能力，提升医学生整体医学人文素质。
本书选材立足实用，针对我国的国情和医务工作者对外交流情况的现状，择需编写。所选范文均以真实书信和医务文件为基础，并经由中英文专家逐字地修改、订正和润色。英文部分具有较高的水准，中文部分在体现原文风格的同时，亦兼顾了现代汉语的行文特征。本书涉及范围较广，信函部分设定了百余个不同的专题，涉及求职、出国进修、学术交流等各种不同的场合；医务文件部分则提供了入院记录、病历到专用证明等一系列进行涉外医务活动时所需撰写的医务文件的范文。本书所收录地大量的具有不同风格的典型范文能够满足不同层次读者的需求。闲暇时，阅读本书能熟悉、掌握各种应用文的写法，了解欧美国家的社交习俗；急用时，则可根据所处的具体场景选出范文进行模拟套写。
《中医英语》共有21课，在体例上参考了一些基础英语教材的体例安排，在内容上，作者根据中医药基础知识的阶梯性，由浅入深，力求将中医基础学科中的大部分术语、习语和句型等在内容中体现出来。课后安排翻译讲座，通过师生会话介绍中医翻译的基本原理和方法。并安排了大量翻译和阅读联系。后附有会话。
本书为 普通高等教育创新规划教材 高等医学院校教材 ，主要选择医学人文方面人们关注较多的热点话题，构建独具特色的医学英语学习的框架，从宏观上介绍医学人文方面的热点话题。全书共包括五章，分别为：心理健康、器官捐赠、整形、健康保险和医疗事故等。每一单元有四个部分，通过文章阅读、巩固词汇、英汉互译、补充阅读等多种形式学习及研究和讨论每个专题，旨在提高用英语进行医学相关专业阅读和书面表达的能力，提升医学生整体医学人文素质。
本书重点阐述以推拿方法治疗临床常见疾病，而为便于掌握和方便学习，采用的是多图参照的图画解说形式。此外，本书还着重讲解包括小儿推拿在内的多种实用推拿手法，详尽介绍了推拿临床常见疾病的病症诊断和有效的治疗程序。 本书分为四大章节，章具体而详尽地介绍了推拿常用的单、复式包括小儿推拿手法30余种，并概括性地讲解了推拿手法的要求、练习步骤以及注意事项等等；第二章介绍了推拿治疗和中医经络穴位的密切关系，分别高度概括了经络学说和推拿临床的常用穴位；第三章即以概述、临床表现、诊断和推拿治疗的陈述形式简明扼要地讲解了如何诊治成人和小儿常见病种50余个；第四章以套路的形式讲解了自我保健推拿的十二大方面的内容，突出了推拿预防疾病的特色。 本书可供广大推拿医师、中医院校师生、推拿爱好者、出国人员、
本书部分是常用医学英语词汇，参考维基百科等网络资源的*定义，分别为每个词条给出英文释义、中文释义和例句，并为每个词汇标注了音标；同时为了便于记忆，还特地将词义相关或词形相似的词汇汇集在归类相关记忆部分。第二部分汇集了护理工作中常见各种情景中护士与病人的对话，根据具体情景的不同分为预约、挂号、接诊、打针和静脉注射、急诊、住院、手术护理11单元，为中英双语对照。第三部分附录为读者提供了一些常用医学短语、医务人员的常用语句和病人看病常用语句等，以便读者举一反三，将各部分中所学的医学英语推广应用到其他相似的情景中。为保证读者学到的护理英语是地地道道的英语，特请美国加州大学旧金山分院的医学专家Lawrence Tierney Jr.先生作为本书主审。本书是临床护士和护士生学习医学英语有价值的参考工具。
《医学院校硕士研究生英语视听说(附光盘第2版)》由刘娟、陈远亮、李文斌主编，教材把语言听说策略训练与语言功能训练有机地结合在一起。通过把语言功能训练融入语言听说训练过程中，能够使学生在今后的工作和生活中更好地运用课程中所学到的知识，提高学生的英语应用能力，因此该教材具备很强的实用性。本书充分体现了以学生为中心、以任务为驱动的英语教学理念。每一单元的安排都以各种能够引起学生兴趣的话题为线索，以学生完成任务的不同阶段为课程延展手段，使学生自然地沉浸到听与说的过程中，因此该教材具备很强的趣味性。
医学英语语法已有论著，但尚未见表解式的医学英语应用语法书问世。《新编医学英语应用语法及其现代进展表解》采用表解式的方法编写医学英语应用语法，具有简明扼要、层次清楚、查阅方便、易于掌握等优点，对学习的难点进行了较详细的论述，使广大医务人员能在较短的时间里，学习和掌握英语语法。《新编医学英语应用语法及其现代进展表解》分为应用语法、现代进展以及附录等。英语中有许多规律尚未揭开，对于英语为非母语的读者，则需要了解这些规律，以便在翻译实践中正确应用这些规律。为此，《新编医学英语应用语法及其现代进展表解》**篇为应用语法，包括医学英语口语语法分析、英译汉误正语法分析、汉译英误正语法分析、汉译英语法分析、中医汉译英语法分析、英语长句汉译、句型语法分析等；第二篇为现代进展，介绍了英语语法现代
如需获取视频、音频资料请加QQ：2682610950索取，谢谢！ 全书共设计有十二个单元，包括内科、外科、妇科、眼科、耳鼻喉科、药剂科、创伤科等单元，全书涵盖常见的就诊案例，而且每个单元皆采用模块形式编写，由浅入深，环环相扣，着力突出 交际技巧 、 语言知识 和 就诊实践 三个方面的有机融合。交际技巧的讲授主要基于医疗实践活动；语言知识部分借助于视听说练习，提高学习者的语言运用能力；就诊实践部分则通过病例就诊分析和角色扮演等，为学习者提供一个将交际技巧及语言知识结合起来加以应用的机会。 本教材主要面向高等院校学生，可作为临床医学英语的视听说课程教材，也可作为英语专业学生的ESP后续课程教材或选修课程教材，也可供其他从医人员或相关学习者使用。
