《从零学俄语 1秒开口说》在介绍俄语简介、字母发音、读音规则的基础上，独创 分解法 帮助学习者在理解句意的基础上开口说俄语。 《从零学俄语 1秒开口说》提供了日常交流的两条线 交际线和场景线，分别从纵向和横向，向读者提供了生活中的105个日常场景，每个场景包含高频词汇、单句和情景对话。其中，交际线分为基本口语和日常交际；场景线分为家庭、职场、校园、公共场所和旅行出游等。 为了让读者更快地掌握俄语，《从零学俄语 1秒开口说》特提供4种贴心照顾： 1.俄语采用中文汉字谐音和字母拼读标音，急需说出口的读者可以直接参考这里。 2.发音部分配微课视频，扫码即看，随听随学。 3.提供双速音频下载，由资深外教录制，发音标准，方便跟读和模仿。 4.视频和音频提供手机二维码扫描下载和网络下载两种形式
《大学俄语口语教程》是俄语零基础学生的第二、第三学期教材。本书具有交际性和实用性两个特点。教材从言语交际的实际需要出发，在内容上选编了常见的题材，涉及人际交往、家庭现状、日常生活、周末时光、出行旅游、国外留学、医学健康、美味佳肴8个章节。每一章节下面设4个主题，每个主题下面附10个左右的对话。每个主题独立成一课，由主要句型、对话、生活小贴士、课后练习组成。在第四章和第八章的后面还配有阶段性总复习。每一大章节的开头部分是国情介绍，其主要目的是为了让学生更多了解俄罗斯的人文知识，让他们在掌握俄语语言技巧的同时也能大致了解俄罗斯文化、习俗、风土人情，以减少跨文化交流障碍。生活小贴士在每一主题对话的后面，主要是提示学生在俄罗斯学习、工作、生活的常识和中俄日常生活中的文化差异。
《临时急需的商务俄语对话模板》全书包括8个口语话题，64类商务场景，2000组AB对话，1200个口语句子，从日常商务基本的AB对话开始，涵盖了销售产品、业务沟通、市场营销、人力资源、商务书信等各个情景会用到的俄语会话。让您随心所欲地说，随心所欲地用，你根本不必学语法背单词，就可以说出一口流利的俄语。 什么人适合学习这套有声图书？ 如果您是一个有心学俄语但基于无门的人，如果您是一个极想说俄语但不敢开口的人，如果您是一个学过俄语但经过多次失败的人，如果您是一个说起俄语来磕磕巴巴、语无伦次的人，如果您是一个渴望说出流利俄语并对自己抱有希望的人。
本书针对俄语初学者和自学者，随书配1张MP3光盘，共5小时10分钟。 俄语语音：从零开始，专家教你学标准发音，情景对话：边听边学，在不同场景下学句型，范文讲解：经典例文，纳入常用的俄语表达，语法知识：对照课本，学习的俄语语法，国情常识：一点一滴，知晓俄罗斯文化国情。
《零起点1秒说俄语》在介绍俄语概况、音标发音、变音规则的基础上，独创了“分解法”这一新创学习法，向学习者介绍快捷有效的法语学习法。《零起点1秒说俄语》提供了日常交流的两条线——交际线和地点线，分别从纵向和横向，向读者提供了生活中的各种场景单句和情景对话。其中，交际线分为基本交际和日常交际；地点线分为家庭、公共场所、旅游、公司、学校等各种场景。 为了读者更快地掌握俄语，《零起点1秒说俄语》特提供3种贴心照顾： 1.法语采用汉语拼音和汉字谐音，急需说出口的读者可以直接参考这里。 2.提供俄语外教真人字母发音视频+笔顺flash，读者朋友可以学到纯正的俄语发音。 3.全文MP3录音由男女外教进行平速和慢速朗读，发音标准，音色优美。 本书适用于任何年龄段的俄语入门学
《现代俄语口语》分上、下两册，是根据苏联学者A．P．阿鲁秋诺夫、几．r．契波达廖夫和H．5．穆滋鲁柯夫所著《趣味练习一书翻译、编辑而成。《现代俄语口语》共有20个专题，681例情景对话。内容涉及俄罗斯人民日常的衣、食、住、行、玩等各个方面。题材全面广泛，语言生动活泼，反映了现代标准俄语口语。尤为可贵的是它脱俗于一般机械口语对话，选用富有趣味的情景，并且运用了现代生活中的一些新词语，对提高学习兴趣和掌握当代实用俄语极有帮助。 《现代俄语口语》可供初学俄语者、大学低年级学生以及自学俄语者开展口语会话、提高俄语口语能力之用；还可供俄语教师课堂教学以及翻译工作者参考。 《现代俄语口语》由北京师范大学俄文系教师吴汉樱、冯敬、邱学琴、刘少华编译。
本书从言语信息接受环节切入，通过分析受话人在整个言语交际活动中的取效行为，对言语信息接受结果、言语信息接受效果和言语交际的实际效果进行重点研究和分析，揭示言语交际的本质，提出能更有效反映真实言语交际活动过程和运作的模式，考察和分析影响、制约言语交际效果的各种主客观因素，通过受话人反应终检验有助于提高言语交际效果的交际策略或控制策略。
本书针对俄语初学者和自学者，随书配1张 MP3 光盘，共2小时50分钟。 俄语语音：从零开始，专家教你学标准发音； 情景对话：边听边学，在不同场景下学句型； 范文讲解：经典例文，纳入常用的俄语表达； 语法知识：对照课本，学习的俄语语法； 国情常识：一点一滴，知晓俄罗斯文化国情。
国家语言能力建设在国家现代化发展进程中具有重要作用。《俄罗斯国家语言能力研究》以俄罗斯国家语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础，对俄罗斯国家语言能力进行深度研究，是国
《新时代汉俄会话》内容简介：中俄两国互为优选邻国和主要战略伙伴，两国友好关系在新世纪取得了长足进展。双方签署《中俄睦邻友好合作条约》、解决历史遗留的边界问题、成功举办“国家年”，可谓是新世纪两国关系发
《东方大学俄语 1 学生用书》由史铁强,李雪莹主编
《新时代汉俄会话》是一本涵盖面广泛、实用性突出、时代感强烈的汉俄双语会话教材。本教材可以供已有一定汉语基础知识的俄罗斯经济、科技、文化、教育界人士、汉语学习者、来华留学生、旅游者使用，以帮助他们进一步了解现阶段中国国情和中国传统习俗，提高汉语会话交际能力。与此同时，本教材还可以供具有一定俄语基础知识的中国读者使用，以帮助他们提高用俄语与俄罗斯人交往、向俄罗斯人介绍现阶段中国国情和中国传统文化的口语会话能力。本书由刘璧予邓编著。
本书从言语信息接受环节切入，通过分析受话人在整个言语交际活动中的取效行为，对言语信息接受结果、言语信息接受效果和言语交际的实际效果进行重点研究和分析，揭示言语交际的本质，提出能更有效反映真实言语交际活动过程和运作的模式，考察和分析影响、制约言语交际效果的各种主客观因素，通过受话人反应最终检验有助于提高言语交际效果的交际策略或控制策略。
本教材内容题材广泛，实用性强，既注重体裁的多样性和题材的现实性，又兼顾学生的学习兴趣及其可接受性。具体来说，本教材的主要特色和创新点有以下三个方面： ，将俄语学习与生活技能培养有机结合。围绕教学目标，结合教材内容，紧贴学生实际，创新教学方法，模拟俄语语言背景下的多种生活场景，通过生活场景下的俄语对话练习，夯实学生的俄语语言表达能力及有关俄罗斯的文化知识，提高学生中俄双语交际能力。 第二，贯彻高职俄语教学情景性和交际性原则。打破了以往以语法为中心安排教学内容的惯例，根据高职学生的学习特点，把项目教学与情境教学有机融合，模拟特定场景展开对话，提高学生在特定情境下使用俄语的交互能力。 第三，教材中富含俄罗斯国情文化内容，融知识、趣味、实用为一体，将国情文化教学同语言教学结合
