几十年来，《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》为广大音乐爱好者提供系统而专业的指导，已经成为广大考生和考级辅导教师的教材。随着考级事业的不断发展、考级水平的不断提升和开考专业科目的不断增加，为了适应新形势的考级，满足广大考生的需求，中国音乐学院考级委员会聘请专家学者，对现有的考级教材作进一步的修订、补充和完善。由中国青年出版社根据不同音乐门类设计了更具艺术感的中国音乐学院考级新版教材，力图使中国音乐学院的考级教材更专业、更实用，为广大考生提供更有益的帮助。 党的十九大报告指出： 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 我国的社会艺术水平考级就是从基础抓起，让全民提高文化艺术素养，特
本书系上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列之一的钢琴考级曲集（2020版），适用于2020-2021年度的钢琴考级。
本教程共有18组练习，各包含A、B、C、D四首小练习。另外还附加了一组脱离钢琴的桌面技巧练习。在弹奏《课程?4级》的曲目时，可同时练习具有相应演奏要求的本册教程。 当你开始每一组新的练习时，你可以先弹奏该组中的*首练习，放掉前一组的*首练习。这样你每天总能同时弹奏四首练习。在某些时候，一组中的练习可以与《课程?4级》中多页内容配合使用（见下面目录中的第4组）。每天练习四首练习并不需要太多时间，但是能得到很大收获。你也会发现《课程?4级》中的曲目练起来更加容易，对于新问题你会处理得更加精确且不会有太多的困难。你实际上是节省了时间，因为从中你得了迅速的提高！
本书系上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列之一的钢琴考级曲集（2020版），适用于2020-2021年度的钢琴考级。
自上个世纪80年代后期以来，随着人们物质生活水平的稳步提高，业余音乐定级考试活动（以下简称音乐考级）正在我国蓬勃开展。其覆盖面之广、门类之全、参考人数之众，已大大超出有关人士所始料的规模。三四岁学琴，大人带孩子成群结队地参加考级，正成为城市生活中一道独特而亮丽的风景线。以上现象充分反映了人们对艺术生活的需求与渴望，充分说明了包括美育在内的全面素质教育观念正深入人心。这无疑对社会进步、教育发展、乃至国民素质的提高，均有着极大的现实意义并为之产生深远的影响。 音乐考级源于英国，起初是由英国皇家音乐学院考级机构兴办的一种以器乐为主的校外音乐考级制度。上世纪80年代起，随着在我国青少年中掀起的学习器乐的热潮，这一考级制度即开始为我国音乐界所关注。1988年，上海音乐家协会率先在国内开展
本书系上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列之一的钢琴考级曲集（2020版），适用于2020-2021年度的钢琴考级。
《 英皇考级钢琴演奏备选曲集.一级~七级.2023 2024 》由 王启达主编
中国音乐学院社会艺术水平考级是文化部批准的可以全国跨省考级的九家考级机构之一。中国青年出版社自1998年以来，配合该考级出版几十种考级用书，其中大部分已出版第二套考级用书，目前新出版的是精品教材系列。这本钢琴教材被纳入新出版的精品教材系列中
本书系上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列之一的《钢琴考级曲集(附光盘2018版)》本书由江晨和解静娴编，共分为十级，每级包含基础练习、练习曲、复调作品、乐曲等内容。本书作为上海音乐学院社会艺术水平考级的指定钢琴用书，适用于2018-2019年度的钢琴考级。除此之外，本书也适用于平时的钢琴教学。
自古以来，音乐一直是教育的重要手段。古希腊哲学家柏拉图把音乐列为学校教育的必修课，中国先秦圣人孔子则把音乐看作治理国家的重要手段。所谓“移风易俗莫善于乐”，表明了音乐对调理社会风尚、安顺民心的作用。随着社会、经济的发展，人们对审美的要求变得越来越强烈，艺术逐渐从伦理道德的束缚中走了出来成为独立的审美对象，音乐也摆脱了综合艺术的限制成为一种独立的艺术形式。由此，千百年来，在漫长的人类历史上，音乐一直作为人类精神生活的伴侣，也作为一种艺术手段广泛地用于社会生活的各个领域。
中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的**性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积* 的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。 这本由中国音乐学院考级委员会编写的《双排键电子琴(9级-10级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)》是其中一册。
《快乐钢琴基础课程?技巧》系列与《课程》系列及《乐理》系列配合使用。本教程不仅强化了1B级中所遇到的一些新的学习要点，且不断地回顾之前所学过的内容，同时又为将要学习的内容做准备。 本教程共有10组练习，各包含A、B、C、D四首小练习，另外还附加了一组可以脱离钢琴的桌面技巧练习。每组练习前都附有演奏要求。当你开始每一组新的练习时，你可以先开始弹奏该组中的*首练习，放掉前一组的*首练习。这样每隔一天增加一首新的练习，放掉前一组中的另一首练习。用这种方法，你总是可以同时训练弹奏四首练习。
