本书收入张正耀探讨秘书长与办公室工作的各类文章四十二篇,分作七部分,涉及“公文处理、文稿起草与行政接待”“信息、调研与督查”“保密与档案”“办公室建设”“机关管理与效能建设”“新闻发布”“秘书长与办公室主任工作”等重要内容,既有宏观角度的深刻把握,也有对工作细节的深度分析。本书是作者数十年学习感悟的凝练、工作经验的总结,理论性与实用性兼备。 在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程中,各级党委、政府等机关事业单位的秘书工作人员,如何与时俱进、开拓创新地做好机关工作,特别是办公室工作?如何做一个称职、优秀的秘书长和办公室主任?如何在办公室岗位历练中砥砺品质、增长才干?本书具有较强的启发和指导意义。
本书是国内鲜有的系统论述电子档案管理理论、流程、方法和技术要求的专门著作。全书以建立电子档案主体论述为目标,全新定义电子档案管理内涵,全新梳理电子档案管理流程,全新构建电子档案管理框架;全面引入数据治理、知识管理和智慧建设领域理论实践成果,充分融入电子档案管理近期新制度规范和很好实践;在管理内容上实现了DIKW体系化应用和系统性创新。本书内容丰富,图文并茂,适于文件管理、档案管理、信息资源管理等相关领域的研究人员、技术人员、实际操作人员、档案工作人员及大专院校师生用作研究指引和实践指南。
学生档案是学生成长发展的身份证明。北京联合大学坚持围绕“立德树人”根本任务,深化新质生产力理论内涵和实践要求,将自身特色优势与本土需求紧密结合,对学生档案的收、管、存、用等各个实践环节进行了全面详细的梳理,普及档案管理者和学生工作者的学生档案管理实操技能,为推动学校学生工作和档案事业高质量发展提供人才支撑和档案实操技术支撑。
本书主要从博物馆学功能论、艺术社会学互动论和文化经济学的产业观三个方法论视角讨论博物馆的社会角色变化及其与各社会机制的互动关系。内容主要包括:处于社会运动中的非单一线性发展的博物馆历史、博物馆的社会功能及角色衍变、博物馆陈列展览的社会作用与发展趋势、博物馆与艺术市场之间的关系与互动、博物馆运营与品牌建设等。本书的创新性主要表现在:着重从交叉学科视角阐释博物馆在文化社会与经济社会中发生的定义与功能的变化及原因,脱离传统博物馆学研究的藩篱,讨论博物馆作为面向公众开放的社会机构之一,与学术界、艺术界、产业界的互相作用,以此为博物馆的社会定位与运营策略提供新的视角洞见。 本书的读者对象以博物馆学、艺术管理等专业的研究者与学习者为主。
本书汇集了博物馆学、文化遗产学、教育学等多个领域的专家学者,从不同角度对博物馆管理与教育进行探讨与研究。本书全面深入地阐述了博物馆管理与教育面副临的问题、当前热点话题及未来发展方向,旨在推动中国博物馆行业的健康发展,提高博物馆管理和教育工作的质量和水平。本书囊括了博物馆管理、文化艺术品保护、数字化技术在博物馆中的应用、博物馆教育等多个方面的内容。每一章都以通俗易懂的语言,深入浅出地阐述相关理论、实践经验和前沿研究成果。同时,本书还提供了大量丰富多彩的案例分析,旨在为读者提供启示和借鉴。
《档案资源建设与开发》选录的是作者自1982年从事档案学教学与研究以来,近四十年间写就的具有创新性或开拓意义的论文、演讲、专题报告等成果。包括档案学研究、档案法制、档案资源建设、档案编纂开发、档案教育等五个方面的内容39篇文章。这些论文有的在档案学专业或期刊上发表,有的在全国性研讨会上演讲,有的在全国档案人员研讨班上报告。有16篇为中国人民大学报刊复印资料《档案学》全文转载,学术影响广泛。
本书是国内鲜有的系统论述电子档案管理理论、流程、方法和技术要求的专门著作。全书以建立电子档案主体论述为目标,全新定义电子档案管理内涵,全新梳理电子档案管理流程,全新构建电子档案管理框架;全面引入数据治理、知识管理和智慧建设领域理论实践成果,充分融入电子档案管理近期新制度规范和很好实践;在管理内容上实现了DIKW体系化应用和系统性创新。本书内容丰富,图文并茂,适于文件管理、档案管理、信息资源管理等相关领域的研究人员、技术人员、实际操作人员、档案工作人员及大专院校师生用作研究指引和实践指南。
学生档案是学生成长发展的身份证明。北京联合大学坚持围绕“立德树人”根本任务,深化新质生产力理论内涵和实践要求,将自身特色优势与本土需求紧密结合,对学生档案的收、管、存、用等各个实践环节进行了全面详细的梳理,普及档案管理者和学生工作者的学生档案管理实操技能,为推动学校学生工作和档案事业高质量发展提供人才支撑和档案实操技术支撑。
近年来,数字化和信息技术快速发展,传统档案管理模式显得越来越落后和低效。传统的档案管理模式使档案的检索、编研、提供利用与服务受到,纸质档案的存储、调阅等都会在一定程度上给档案的管理与发展带来安全隐患,这使得档案智慧化成为了一种必然趋势。本书旨在探索档案智慧化管理与开发利用的过程中存在的问题及其解决方法,通过提高档案管理和服务效率,推动档案工作的现代化、规范化、智慧化建设。本书分为六章,第一章,我国档案管理的发展历程与现状分析;第二章,档案智慧化管理的创新与发展;第三章,档案智慧化的开发与利用;第四章,档案智慧化开发利用的实践探索;第五章,大数据时代智慧档案馆构建探析;第六章,档案智慧化的未来发展与建议。
本书是国内鲜有的系统论述电子档案管理理论、流程、方法和技术要求的专门著作。全书以建立电子档案主体论述为目标,全新定义电子档案管理内涵,全新梳理电子档案管理流程,全新构建电子档案管理框架;全面引入数据治理、知识管理和智慧建设领域理论实践成果,充分融入电子档案管理近期新制度规范和很好实践;在管理内容上实现了DIKW体系化应用和系统性创新。本书内容丰富,图文并茂,适于文件管理、档案管理、信息资源管理等相关领域的研究人员、技术人员、实际操作人员、档案工作人员及大专院校师生用作研究指引和实践指南。
本书以智慧图书馆管理与档案管理为主题,首先讲述了智能时代的图书馆资源建设与数据服务、图书馆智慧治理、智慧图书馆建设模式与路径、智能技术应用,其次概述了智能时代的图书馆空间建设与空间再造、智能时代的图书馆资源建设、智慧服务、智库服务、少儿智慧图书馆的建设与服务创新,最后介绍了图书馆档案管理等内容。本书内容观点明确、层次清晰、逻辑性强,理论知识能密切结合工作实际论述,且具备较强的可操作性。本书适用于从事图书馆管理工作的人员参考借鉴。
2002年,国家标准化管理委员会批准、发布了国家标准 GB/ T18894—2002 《电子文件归档与管理规范?》,为适应电子政务快速发展对电子文件、电子档案管理提出的新要求,解决电子文件归档与电子档案管理工作中遇到的新问题,经国家标准化管理委员会批准,国家档案局于2010年开始组织 GB /T18894—2002 的修订工作,并于2016年正式发布GB/T18894—2016 《电子文件归档与电子档案管理规范》。本书是对该文件的解读。内容包括总则、电子文件归档范围、电子档案的管理、电子档案的处置等,并附录 《电子文件归档与电子档案管理规范》。
《图书馆管理与读者服务工作创新研究》由蔡元宝著
本书是研究如何对红色档案收集、整理、鉴定、保管的论文集。档案是历史的真实记录,也是连接过去和未来的纽带。红色档案不仅是档案资料的重要组成,还记录了中国共产党的奋斗历程和伟大成就、党的光荣传统和优良作风、党的历史经验和实践创造,是宝贵的精神财富,具有极高的史料价值和学术价值。本书收入54篇论文,是不同部门不同领域档案工作者在工作实践中的经验总结和理论探讨,从对红色档案的收集、整理、鉴定、保管等方面阐述如何厘清红色档案资源“家底”,发掘其内在价值,把红色档案保管好、整理好,为赓续红色血脉服务。
少儿是国家的希望,民族的未来。少儿的阅读状况决定了国民素质和国家的综合实力,大力推广少儿阅读是现代发展文化事业的重要内容,是倡导终身阅读和全民阅读的需要。公共图书馆自身的公益性质和社会职能,决定了公共图书馆对社会教育的责任和提供少儿阅读推广服务的义务。本书以少儿阅读服务推广理论研究作为重点,同时对实践应用方法进行了深度探索,希望能够起到一定的指导作用,推动图书馆少儿阅读推广工作更加规范、有效地进行。
本书从基本理论出发,结合国内外成功经验,对档案本质的历史性、真实性、价值性进行深层分析,归纳出人事档案管理应有真实、齐全、规范三项基本评定标准,提出高校人事档案“三新”管理模式,实现高校人事档案管理体制和审核工作两大优化。该书重点针对高校的特殊性,结合干部人事档案的普遍性,严格对照国家的相关政策规定,分析现状,认清挑战,深挖原因,构建高校人事档案管理的优化模式,理论联系实际,促进高校人事档案管理实践的政策性、具体性、实操性的融合。
本书立足情报学学科的前沿,对认知情报学的理论探索与模型建构展开研究,融合情报学、认知科学、心理学、军事学、哲学和系统科学等多学科领域思想,综合采用文献研究法、知识图谱法、内容分析法、信息加工观、建构主义观等研究法等方法展开研究。本专著包含以下章节:第一章绪论,探讨认知情报学研究的背景、概念和意义;第二章对认知情报学研究进行述评;第三章第认知情报学的基础理论进行研究,第四章对理论模型进行整体建构,第五章为案例分析。本专著的整体特色主要是通过对认知情报学这一前沿学术领域进行研究,对情报学未来智能化发展的新趋势进行探索。
无论是政府事业单位、企业,个人信息岗位调动信息、流动信息变动过程中都需要档案管理部门对信息进行高效地采集整理和储存,这是档案管理工作最基本的内容。在当前的企事业单位当中,需要向社会大众提供多样化的信息服务,搞好档案信息资源服务的工作对提升社会大众信息服务满意率,确保事业单位正常运行以及未来的长远发展都具有十分重大的意义。基于此,本书从档案数字化技术应用、数字化档案资源管理与整合、参与式数字档案资源建设、档案信息服务创新、基于数字人文的档案文化资源开发模式、人事档案数字化建设等方面对档案信息资源建设及服务研究进行阐述。
《大数据环境下图书馆文献信息资源建设与利用研究》由许丽著
本书首先阐释智慧图书馆的发展与建设原理,接着从理论层面对高校图书馆知识服务进行详细分析,揭示其内涵、必要性与可行性。本书还针对不同用户群体的知识服务需求进行了深入研究,以满足学生、教师、科研人员等多样化需求。在技术支撑方面,探讨大数据、区块链、云计算及物联网等前沿技术在高校图书馆知识服务中的应用。此外,本书着重探讨智慧图书馆背景下的知识服务模式创新,包括个性化、一站式及多源数据融合等服务模式。最后,对高校智慧图书馆知识服务的延伸及其评价体系进行了全面阐述。本书旨在为高校图书馆在智慧图书馆建设背景下提供有效的知识服务策略与方向。
本卷是《民国粤人赴澳大利亚留学档案全述》系列之《东莞、增城、惠阳卷》。该卷主要是根据澳大利亚国家档案馆所藏之档案资料,将清末民国时期,广东省东莞、增城和惠阳三县邑青少年儿童赴澳留学的档案宗卷资料作一整理,并对其中的一些问题加以甄别和考证,编写成篇,以供参考。
博物馆陈列和展览工作可以体现文物的内涵和历史文化价值,展现社会的发展历史,展示一个城市的文化历史底蕴。因此,历史文物在时代发展中有着尤为突出的价值和重要性。本书从博物馆的陈列美学和功能出发,对博物馆陈列展览过程中的选题挑选、具体实施等内容做了详细介绍,并阐述了博物馆管理的具体内容。本书注重实用性、可操作性,且通俗易懂,尤其对从事博物馆的工作者,具有很好的启发、借鉴、帮助功能。本书选题市场稀缺,市场前景看好,且作者回购量大,发行部发行无压力。
博物馆是人类社会发展的智慧结晶,是人类文明艺术瑰宝的存留之地。因此,其具有收藏、研究和教育三大主题功能,进一步发挥其中的教育功能是当代博物馆的重要责任。博物馆作为文化传承和展示的重要场所,为人们提供了解和体验各种文化的机会,满足社会发展中的多元化需求。通过传递文化、历史和艺术知识,激发人们保护和尊重文化遗产的意识,博物馆文化教育推动了社会可持续发展的理念和行动,促进了文化的传承和保护。随着科技的迅猛发展和数字化的普及,博物馆文化教育正面临着未有过的机遇和挑战,传统的展览方式已逐渐无法满足当代公众的需求。在这个数字化时代,博物馆如何利用现代技术手段和数字化建设来创新文化教育,是我们需要思考和探索的重要课题。 《现代博物馆文化教育及其数字化建设研究》围绕博物馆文化教育与数字化建设
物馆发展与文物保护工作研究的目标是通过研究和实践,推动博物馆的发展和文化遗产的保护,以促进社会的教育、文化和经济发展。 《博物馆发展与文物保护工作研究》以“博物馆发展与文物保护工作研究”为题,首先阐述博物馆的概念,内容包括博物馆的特点与价值、博物馆的类型与功能、博物馆的未来趋势;其次分析对文物的认知,内容涉及文物的特点与价值、文物的类型与功能、文物资源普查与治理;再次解读博物馆的现代化发展,内容涵盖博物馆的技术现代化、博物馆的服务信息化、博物馆的资源与交互数字化、博物馆的建筑智慧化;接着论述文物保护的方法与管理,内容包括文物保护理念共识、文物保护的意义与原则、文物保护的基本方法、博物馆文物保护高质量管理;然后研究博物馆文物陈设展览管理,内容涉及博物馆文物陈设展览的特性、博物馆
《知识服务理念下的高校图书馆创新与发展探究》由陈雪著