《网络攻击原理与技术》讲述了利用计算机网络进行攻击和入侵的原理及相关技术,从整体结构上分为两个部分:章至第8章为技术篇,讲述各种流行的网络攻击及相关的防御对策,包括用于收集目标信息的网络调查技术,用于非法获取或提升目标系统访问权限的口令破解、系统后门、缓冲区溢出和格式化字符串攻击,以及用于破坏目标系统可用性的拒绝服务攻击等,对常见的安全漏洞和不安全编程问题进行了细致的分析,在此基础上介绍了一些常用的工具软件和Windows系统的取证技术;第9章至1章为应用篇,讲述针对各种实际系统的攻击方法,介绍了针对Windows,9x/NT/200O/XP、Unix、Novell Netware操作系统的攻击,分析了利用远程访问破坏网络设备和访问控制机制的网络攻击方法,最后讲述了如何攻击常见的应用软件,如远程控制软件、Web服务软件、浏览器、邮件客户端以
本书是应中国金融出版社之邀,为研究生编写的一本教材。本书包括十二个专题:财务管理理论结构、证券投资组合与公司财务定价,一般资本结构理论、股利政策、转轨经济中的公司治理与公司财务、股权结构在公司治理中的作用与效率,首次新股公开发行的抑价问题,广义分配理论,基于价值链的公司价值评估、公司盈余质量分析及评价、控股股东的资本运作和财务管理教育。 在参考国外有关高级财务管理书籍编写经验的基础上,本书在写作中注意突出以下几点: 1 专题性。全书按专题设计,每个专题涉及财务管理研究的某一特定范畴。 2 领先性。各专题系统阐述本专题中的当前主要研究问题及其相关的理论背景。 3 学术性。各专题基于实证及分析式的框架回顾文献并综述理论。 4 实用性。各专题紧密结合我国财务管理的现状,并提出研究展望
这是一本为大学哲学专业本科学生编写的西方哲学教材。根据多年来的教学经验,我们力图将它写成一部好教材。所谓好教材,在我们看来,就是适合学生学习使用的教材。学生为什么要使用教材?一是用于课前预习,看有哪些有意思的内容,有哪些难于掌握的内容;所以教材要写得能引起学生的兴趣,不能太枯燥,又要有的难度,使学生能提出问题。二是用于课后复习,弄清楚那些上课老师没讲清楚或自己没听清楚问题,巩固所学的内容;所以教材要写得条理清楚,重点突出,便于学生复习掌握,不能只顾教师自己发挥,让学生抓不住要点。三是用于进一步研究,对自己感兴趣的思想观点加深理解,寻找进一步研究的途径;所以教材要写得内容丰满,为学生的进一步探索指明方向,并且在风格上更接近皙学家的原著,成为学生接近西方哲学家的桥梁,而不是路障
本书是应中国金融出版社之邀,为研究生编写的一本教材。本书包括十二个专题:财务管理理论结构、证券投资组合与公司财务定价,一般资本结构理论、股利政策、转轨经济中的公司治理与公司财务、股权结构在公司治理中的作用与效率,首次新股公开发行的抑价问题,广义分配理论,基于价值链的公司价值评估、公司盈余质量分析及评价、控股股东的资本运作和财务管理教育。 在参考国外有关高级财务管理书籍编写经验的基础上,本书在写作中注意突出以下几点: 1 专题性。全书按专题设计,每个专题涉及财务管理研究的某一特定范畴。 2 领先性。各专题系统阐述本专题中的当前主要研究问题及其相关的理论背景。 3 学术性。各专题基于实证及分析式的框架回顾文献并综述理论。 4 实用性。各专题紧密结合我国财务管理的现状,并提出研究展望
《公共经济与管理专业系列教材:外国养老保障制度》是公共经济与管理专业系列教材中的一本,本教材在编写过程中试图尽量避免国家样本单一或区域代表性不强以及有关数据资料相对陈旧等诸多问题。编者利用在国外进行学术研究阶段取得的研究资料和研究方法,一方面扩大数据资料渠道,另一方面拓展不同类型国家的覆盖面,加强教材的时效性和充分性。除此之外,在体系构建时,注意依托现代公共经济学与公共政策理论,通过现代社会保障体制的分析角度对于不同国家所做出的社会保障制度选择及改革举措进行阐述,以期达到在了解的过程中能够提出并解决问题的目的。
《教育原理》的修改,大致情况是:第Ⅰ编,框架未变,对其中的陈述,大量删削,减少头绪,使其思路较前清晰;第Ⅱ编,基本上未改革;第Ⅲ编,必定了其中两章,并作了一些删削;第Ⅳ编,废弃了原稿,代之关于邓小平的有中国特色的社会主义教育构想(通称“邓小平教育理论)的系统考察。关于这些改动不,不妨稍作说明: 1.作者曾以《教育原理》为教材,在硕士研究生、研究生课程班中,执教十余个回合。总的说来,教学氛围尚属活跃。从中发现,学员阅读障碍在于:不熟悉该书援引的大量背景材料,尤其是作者理论思考的方式、考察问题的视角,同学员习惯了思维定势,颇多撞击。 2.第Ⅱ编,涉及教育的广泛社会背景与多方面的社会属性,也许是全书中最难理解的部分。 3.第Ⅲ编,删削甚多。最主要的改动,是把原有“教育的本质”一章,改
商务外交是指国家间协调双边或多边经贸关系的外交行为和外交过程,特别是指在世界贸易组织(WTO)框架下的外交行为和外交过程。本书构建了商务外交学的基本理论框架,它是以商务外交为基本范畴,按照商务外交——商务外交主体——商务外交主体行为——商务外交规则的顺序逐渐展开分析的。在这一理论框架中,全书进而细致地勾画了商务外交的全过程(过程和国外过程),包括过程中的各种主体和行为者的法律地位、权利和义务;同时梳理出了商务外交主体行为的依据,概括了商务外交法律的一般及特殊情况。 此外,本书还设置了专栏、案例和模拟谈判等多种灵活的形式,以增强读者观察事物、分析问题和解决问题的能力。