钱学森班创立于2009年,是国家 基础学科拔尖学生培养试验计划 *定位于工科基础的试验班。其使命是:发掘和培养有志于通过技术改变世界的创新型人才,探索回答 钱学森之问 。期待培养出如爱因斯坦、钱学森、乔布斯那样伟大的创新领袖。2019年为钱学森班成立十周年,为回顾和总结这十年的点滴,展望未来,钱学森班计划出版纪念文集。
本书是一本理论和实践结合得比较好的著作,从理论到实践,从方法到技巧,数学工作者(首先是统计学家)和经济工作者都可以从本书中学习到很多东西。经济科学出版社将本书引进并译成中文,对于我国有志于研究现代金融理论与方法的研究人员,以及对于扩大金融数学的影响无疑是一件极为有益且值得称道的工作。本书也可作为本科高年级学生或研究生学习类似“金融时间序列分析”课程时的一本十分优秀的教学参考书。
公共管理属于MPA及公共管理专业核心课程,本书根据国家MPA及公共管理专业要求所编写,不但介绍了当前公共管理zui新理论,而且加入了当前社会热点作为案例进行分析。具体包括:公共管理的基础性问题,如公共管理的概念,它的起源和发展,公共管理的主要学科基础,以及公共管理与传统行政模式、私人管理的区别等;公共管理zui重要的主体 政府部门的管理活动概要,在引入经济学假设分析政府部门运行特征的基础上,论及政府失灵的表现和矫正方法,在具体的政府管理公共事务的路径和工具选择上,全书逐一介绍了西方国家流行的市场化管理方法;其他两大公共管理主体 公共企业和非营利组织,它们各自面临的问题和发展的方向是本书关注的重点;管理的基本要素,如公共政策、绩效管理、战略管理和人力资源管理。
随着教育科学和心理科学习至整个近代科学技术的发展,教育心理学研究领域的不断扩大,出现和积累了大量新成果和新理论。为了适应教育实践发展的新需要,教育心理学的内容和范围就有必要的扩充和齐整,并应该及时把这些内容反映到教育心理学的内容中。 试图吸纳教育心理学研究的*成果,并对教育心理学的内容乃至结构体系有所革新,力求体现出以下三方面的特色:,科学性。第二,创新性。第三,实用性。 本教材编写的宗旨是,力图有利于学生掌握教育心理学领域的基本原理及各种理论流派的观点,深化对心理学基本知识与原理的掌握,领悟教育心理学有关原理的研究思路与方法技术,从而促进其心理学研究能力的提高,并且提高他们将教育心理学的基本原是运用到教育实践中的能力。
该书分四篇29章,共230余万字,均由具有丰富教学实践及理论研究经历的专家、学者所撰写。 本书本着“电视理论应是发展的理论”这一基本认识,以电视学当是一门综合性、艺术性、学术性、实用性均强的新兴学科为出发点,结合我国电视事业发展40多年来的具体实践及自身规律,对电视学作了甚为严谨、深入、系统、全面的科学论述,以其“广泛的社会性”、“交融性”、“审美性”、“杂志性”等诸多新颖的理论阐述,丰富了我国电视专业的理论著述,填补了我国电视理论研究久未形成独立学科的空白,从而为我国电视学理论宏观构架的建立、为这一新学科。
本书系天津市高等学校“十五”规划教材之一。作者旨在使音乐院校和普通师范院校音乐专业的学生了解弦乐艺术发展的历史事实,开阔视野,给演奏者提供有关作品的思想、技巧和美学观点的历史经验。其主要内容包括提琴类乐器的起源、形成、演变和制作史;演奏技术与风格发展;弦乐文献;弦乐教育教学思想以及弦乐演奏美学发展等,全面而具体地记述了弦乐艺术的发生和发展。本书史料丰富,图文结合,具有较强的实用性、科学性、可操作性。 除各音乐学院,高师音乐院系本科、专科学生使用外,本书还可作为研究生自学参考用书,并可供广大音乐爱好者使用。
业务经理经常会陷入以下两种困境:一是明明业务人员已经很努力了,但是业绩却没有显著的提升;二是明明自己已经很用心管理了,但业绩总是无法更上一层楼。 是激励方式不对?是公司管理制度出了问题?是训练计划不够完善?还是根本就找错了人? 以上原因可能都对,也可能都不对,但归根到底,是“销售管理上出了问题”。销售管理是一连串紧密联系的流程,有些业务经理设定的目标可以激发业务人员的雄心壮志,有些业务经理长于鼓舞团队士气,有些则对招聘销售人员独具慧眼,然而很难有一位业务经理在每一个环节上都做的好。很多业务经理甚至不知道问题到底出在哪里,或是哪方面可以有*的进步空间。 不过,你不用再担心以上这些令人头痛的问题了!本书详细介绍了知名企业及一流学府所使用的销售管理策略、运作模式。业务经理、销售人
《新闻从业人员专业意识研究:基于北京市的一项调研数据》系中国人民大学 马克思主义新闻观研究中心 重点资助项目之成果,对首都新闻从业人员的专业意识进行了脚踏实地且卓有成效的描摹与勾勒。正文分为六章,对首都新闻从业人员的择业动机、专业旨趣、职业角色认知、新闻价值认知等问题进行了重点考察,并尝试展开进一步的理论性探索。新闻专业意识基本归属于新闻伦理范畴,《新闻从业人员专业意识研究:基于北京市的一项调研数据》在职业伦理、职业规范等方面论述深刻,对促进我国符合新闻专业原则的新闻实践活动的实现,助益良多。新媒体环境下的新闻从业人员工作满意度、生活满意度、素质教育状况等前沿话题,亦是本书的关注焦点。