钱学森班创立于2009年,是国家 基础学科拔尖学生培养试验计划 *定位于工科基础的试验班。其使命是:发掘和培养有志于通过技术改变世界的创新型人才,探索回答 钱学森之问 。期待培养出如爱因斯坦、钱学森、乔布斯那样伟大的创新领袖。2019年为钱学森班成立十周年,为回顾和总结这十年的点滴,展望未来,钱学森班计划出版纪念文集。
商业银行管理的宗旨在于将银行股东价值*化,而风险-收益权衡以及风险管理决策,则是实现这一宗旨的根本路径所在。本书从财务管理的视角研究商业银行管理,这正是今天商业银行管理的关键点。 本书共6篇18章,以金融创新与风险管理这一商业银行财务管理的精髓为主线,依次分析了商业银行和金融服务业变革的时代背景、银行财务报表及业绩评价、商业银行战略、资产负债管理及利率风险管理、资本与红利管理、贷款管理、信贷风险管理、流动性风险、操作性风险与外汇风险的管理等内容,后阐述了监管、存款保险和道德对于有效塑造商业银行和金融服务业的重要作用。 本书可作为全国大专院校金融学专业教师、高年级本科生、研究生和MBA的学习和教学参考书;商业银行也可将其选为银行管理课程的培训教材;金融学博士和银行管理研究专家可将
传统的营销书籍侧重营销的概念、经验或定性领域,而本书的目的则是训练营销工程师用分析技术、定量技术和计算机建模技术将概念转化成因地制宜的决策行动。 本书的具体目标是:(1)帮助读者理解分析技术如何将数据和信息转化为深刻见解和决策,从而改进决策;(2)教会读者以决策建模的方式看待营销现象和过程;(3)让读者了解一些成功运用营销工程的案例;(4)提供一个支持读者用营销工程解决营销决策问题的软件工具。 本书包括两部分内容,部分内容共分为四篇,第Ⅰ篇(第1、2章)介绍并定义营销工程,讲述营销工程建模的基石--市场反应模型;第Ⅱ篇(第3章至第6章)着重介绍市场细分、目标市场选择、市场定位、业务组合分析、市场测量和战略规划等营销战略问题;第Ⅲ篇(第7章至第10章)讲述产品设计、广告与沟通、销售队
定价理论研究的创新杰作。 门罗教授的这一著作不同于其他有关定价理论著述的独特之处,可以概括为以下四个方面: 1. 理论框架的系统性 门罗教授从确定价行为或定价决策的战略地位出发,给出了定价的经济学分析框架和心理学、组织行为学分析框架,并进一步从会计学的角度给出了定价的成本分析框架。 2. 学术内容的前瞻性 本书阐述了定价决策的理论及其发展、电子商务活动给定价决策带来的新机会与新桃战,扩展了经济学理论中与定价决策相关的*研究成果,强调了信息对于理解市场行为和执行定价战略的重要意义。 3. 技术分析方法的实用性 本书探讨了一些定价决策技术和方法已经在全球*商学院和世界范围内的高级经理人培训班中得到了有效的验证,既有助于没有实践经验的在校学生了解实际,也有助于正被现实问题困扰的经理人寻
本书是一部通俗易懂、适用面宽广的环境经济学教材。作者避开了常见于经济著作中复杂的数学公式与模型,深入浅出介绍了经济学原理与方法如何用来分析环境政策问题并提高其实施效率。本书通过引用大量基于现实世界的环境治理案例分析,便得抽象的理论变得更容易理解。 本书是环境经济学初学者理想的基础教材,出版后不久即被美国杜克大学、伊利诺斯大学等名校选作本科生教材,并被列为美国环境经济学*教科书之一。 本书配有专门的教学网站以及相关的教辅课件,采用本书作教材的教师请与我们联系索取教辅资料。
该书分四篇29章,共230余万字,均由具有丰富教学实践及理论研究经历的专家、学者所撰写。 本书本着“电视理论应是发展的理论”这一基本认识,以电视学当是一门综合性、艺术性、学术性、实用性均强的新兴学科为出发点,结合我国电视事业发展40多年来的具体实践及自身规律,对电视学作了甚为严谨、深入、系统、全面的科学论述,以其“广泛的社会性”、“交融性”、“审美性”、“杂志性”等诸多新颖的理论阐述,丰富了我国电视专业的理论著述,填补了我国电视理论研究久未形成独立学科的空白,从而为我国电视学理论宏观构架的建立、为这一新学科。
编写这部教材的总体思路是,立足我国现有的会计实务,充分体现我国会计改革的*成果及其与国际会计惯例接轨的趋势,突出基本理论、基本方法和基本技能的内容,扩大教材覆盖面,不拘泥于现行企业会计制度,按照通用教材的基本框架,着重阐明企业财务会计的基本问题,并在不脱离国情的基础上大胆消化吸收成熟的国际会计惯例与方法,同时体现当代财务会计发展的*动向。在教材中,我们力求加强理论性,拓宽会计实务内容,并对各种会计处理方法选择的可能、产生的背景及其利弊得失尽可能加以说明,使人们对会计理论与方法既知其然,又知其所以然。同时,我们考虑到我国会计与国际会计惯例接轨的趋势,力求在教材中体现出既不悖于国情,又具一定超前性的特片,适当地介绍了国际会计惯例并分析其与我国会计实务的差异。在会计程序与方法的介
本书涵括了范围之广的数学方法。我们从基本的概念着手分析标准的常系数线性差分和微分方程与联立的系统。在讨论经济模型中的离散时间与连续时间时,引入混合微分一差分方程。对于非线性的动态方程与定性分析方法,我们也进行了深入的考察。本书严解释了鞍一路径特征、动态*化问题以及含跳跃变量的理性预期模型。自始至终,稳定性条件都是我们研究重点,其中包括李亚普诺夫第二分析法,结构稳定性,条件稳定性等比较高深的问题。我们也用一定的篇幅介绍了混沌动态学,以及它与*游动之间的关系,对于析同与突变理论,本书也给予介绍。 本收只要求读者事先掌握*限度的数学知识。因此,本书尽可能详细处理每个问题,书中的分析没有遗漏任何一个重要的步骤。无论数学方法还是经济学模型,我们都记读者一步一步了解分析的内容。这种“与读
本书所选案例充分遵循案例教学的特点和行业需求,涉及开发规划、市场营销、园务管理、节庆表演、员工培养、资源保护、资本运作、法律法规等旅游景区的方方面面,较为全国地反映了国内外在旅游景区建设与管理方面的经验教训,具有较强的针对性和实用性。 本书适合作为旅游院校的专业教材,也可作为旅游景区经营管理人员以及旅游行业管理人员的参考用书。本书也很适合有管理经验的旅游管理人员作为职业培训教材。
本书由我国经济学界著名学者吴易风先生主持编写,延请了数十所高等院校相关领域的专家、学者共同撰写。本书全面系统地讲述了当代西方经济学界的主要流派和*思潮,涉及凯恩斯经济学、后凯恩斯主流经济学、新凯恩斯主义、芝加哥学派、供给学派行为经济学、实验经济学等。内容全面,观点新颖,是目前较权威的一本介绍西方经济学分支、流派的书籍。本书可供高等院校经济学专业中、高年级学生及研究生使用,也可供其他经管专业学生、教师参考阅读。
新闻写作课是一门专业技能训练课,通过本课程的学习和训练,培训学习者新闻写作的能力。而能力的培养,是要靠不断地动手练习,仅仅口头上、书面上知道如何去写是没有意义的。所以,学习新闻写作,有三件事情要做好。一是掌握新闻写作的基本理论,这部分内容是对现有新闻写作规律、格式、经验的归纳,依靠这部分内容,初学者可以尽快入门,有一定经验者可用以更好地指导实践。二是阅读一定量的新闻作品,通过作品阅读,可以真正理解那些在作品基础上总结提炼出的写作理论,也可以提高鉴别新闻作品优劣的水平,为写作实践打到好的样本。没有阅读,谈不上对新闻理论的理解,谈不上动笔写作。三是尽管可能多手练习,每一种形式应有数次反复的练习过程,写的能力终要通过写来提高。
本书以强调教学与实际应用相结合,突出实用与培养技能为原则,形成了三个鲜明的特点:一是内容体系上以商务和管理活动中的书面与口头沟通为轴心,探讨了商务沟通技巧;二是结构安排上以栩栩如生的实例贯穿始终,旁征博引,引人入胜;三是练习设计上以商业实务为背景。 全书分为几大部分,包括:有效信函的基础,信函、备忘录和电子邮件,人际沟通,报告,求职,具体讲解了如何撰写各种类型的商业信函,如何在各种商务场合下进行有效的口头沟通及跨文化背景下的人际沟通等19章的内容,不失为一本涉及面广泛、实用性极强的商务沟通教材,非常适用于为大学本科生、研究生和MBA/EMBA学生所开设的“商务沟通”课程。
这部《基础市场营销学》,是我们总结20多年来从事市场营销这门课程教学的经验与体会,特别是使用过的多种自编教材的感悟,并借鉴国外这方面先进教材的思路及框架思而成的。命其名曰“基础市场营销学”,旨在令其作为市场营销学基本的核心内容或精要的教材定位更为具体和凸显,更有利于处理好市场营销学原理与各种专业市场营销学教材之间的联系与分工的关系。 在编写此教材时,还参考了大量国内外*的市场营销学方面的典籍和资料,以及一些知名企业市场营销管理的经验和总结,力图充分反映新世纪的新经验和新发展,以适应新千年我国市场经济大发展,培养21世纪市场营销新人才,把市场营销工作越做越细之需要。 本书着重探讨的是基础市场营销学与其他专业市场营销学或部门市场营销学的关系。
书中对物流管理的诸多方面进行了深入阐述和分析,主要涉及供应链管理,客户服务,订单处理和信息系统,库存管理,物料流管理,全球物流战略,物流绩效的财务控制,物流价值的衡量,战略物流行计划等内容,是迄今为止惟一以市场营销为导向,从客户满意角度来析物流教材。 本书的另一大特点,是将物流的财务控制和客户服务贯穿全书,深入分析其物流作没有或仅粗略涉及的一些重要问题,如供应链管理,物流价值的衡量与销售,定单处理和管理信息系统,电子商务与互联网,物流组织和全球物流等。 本书还为读者配备了大理教辅与课件,包括:教师手册,测试题库,幻灯片,光盘(教师用),录像节目,网页(www.mhhe.com/stock),具体介绍见书中“使用指南”。
随着教育科学和心理科学习至整个近代科学技术的发展,教育心理学研究领域的不断扩大,出现和积累了大量新成果和新理论。为了适应教育实践发展的新需要,教育心理学的内容和范围就有必要的扩充和齐整,并应该及时把这些内容反映到教育心理学的内容中。 试图吸纳教育心理学研究的*成果,并对教育心理学的内容乃至结构体系有所革新,力求体现出以下三方面的特色:,科学性。第二,创新性。第三,实用性。 本教材编写的宗旨是,力图有利于学生掌握教育心理学领域的基本原理及各种理论流派的观点,深化对心理学基本知识与原理的掌握,领悟教育心理学有关原理的研究思路与方法技术,从而促进其心理学研究能力的提高,并且提高他们将教育心理学的基本原是运用到教育实践中的能力。
公共管理属于MPA及公共管理专业核心课程,本书根据国家MPA及公共管理专业要求所编写,不但介绍了当前公共管理zui新理论,而且加入了当前社会热点作为案例进行分析。具体包括:公共管理的基础性问题,如公共管理的概念,它的起源和发展,公共管理的主要学科基础,以及公共管理与传统行政模式、私人管理的区别等;公共管理zui重要的主体 政府部门的管理活动概要,在引入经济学假设分析政府部门运行特征的基础上,论及政府失灵的表现和矫正方法,在具体的政府管理公共事务的路径和工具选择上,全书逐一介绍了西方国家流行的市场化管理方法;其他两大公共管理主体 公共企业和非营利组织,它们各自面临的问题和发展的方向是本书关注的重点;管理的基本要素,如公共政策、绩效管理、战略管理和人力资源管理。
本书以实用为原则,在承继中外管理咨询理论方法、借鉴中外管理咨询机构的经营经验和咨询实务经验的基础上,以管理咨询的实务作业程序为主线,全面系统地论述了管理咨询的概念与功能、管理咨询与决策科学的关系、管理咨询顾问的使命与素质要求、咨询机构的营运模式、管理咨询作业的程序、管理咨询方法、管理体检分析、企业生命周期与管理诊断、咨询报告的格式与编写要求等内容,提出了管理症状问诊、组织体格检查、管理测量的管理检查方法体系,阐述了管理症状诊断、管理病因诊断、管理病理形态诊断和管理病理生理诊断的管理诊断体系,提出了管理疾病的分期与分型、2*17问题分类、4*10原因分析方法等,并将管理学科及相关学科的方法技术融会贯通于管理咨询,以期初步形成一个逻辑演绎的管理咨询学体系。本书主要供管理咨询专家、企业投
本书是一本理论和实践结合得比较好的著作,从理论到实践,从方法到技巧,数学工作者(首先是统计学家)和经济工作者都可以从本书中学习到很多东西。经济科学出版社将本书引进并译成中文,对于我国有志于研究现代金融理论与方法的研究人员,以及对于扩大金融数学的影响无疑是一件极为有益且值得称道的工作。本书也可作为本科高年级学生或研究生学习类似“金融时间序列分析”课程时的一本十分优秀的教学参考书。