《面向"十二五"高职高专规划教材:财务会计》是会计学专业核心课程的教材，也是经济类专业基础课的教材。《面向"十二五"高职高专规划教材:财务会计》是在《会计学原理》的基础上，进一步深化对会计—目标和会计信息质量要求的理解，并更加深入地阐述了会计准则在会计实务中的具体应用、主要会计事项的确认要求和账务处理方法，以及财务报告的编制方法。《面向"十二五"高职高专规划教材:财务会计》系统地阐述了财务会计的基本理论知识和实际应用方法，具有较强的理论性、实践性和趣味性，能够帮助学习者巩固所学知识，同时强化学习者的实践操作能力。

本书依据《建筑施工组织设计规范》（GB/T 50502―2009）、《工程网络计划技术规程》（JGJ/T 121―2015）、《施工现场临时建筑物技术规范》（JGJ/T 188-2009）、《建设工程施工现场供用电安全规范》（GB 50194―2014）、《建设工程施工现场消防安全技术规范》（GB 50720―2011）等相关规范，并参考了 大型建筑施工企业的实际项目案例编写。全书共分为六章，包括施工组织设计基本知识、流水施工原理、网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计、BIM技术的工程应用等，并将BIM信息化技术和装配式建筑技术融入施工组织管理，内容 实用，层次清晰、图文并茂、可操作性强，注重学生实践应用能力培养。 本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可作为建筑企业工程技术管理人员自学、培训的参考资料。

《机床夹具设计（第3版）》是根据“高职高专教育机械制造类专业人才培养目标及规格”的要求，并结合编者在机械制造应用领域多年的教学改革和工程实践经验编写的。 《机床夹具设计（第3版）》以项目、工作任务，适应“教、学、做”合一的教学模式。主要内容有工件的定位、工件的夹紧、分度装置设计、典型钻床夹具设计、典型车床夹具设计、典型铣床夹具设计、典型镗床夹具设计、专用夹具的设计方法和现代机床夹具等。 《机床夹具设计（第3版）》可作为高职高专及本科院校机械制造类专业的教学用书，也可作为社会相关从业人员的参考书及培训用书。 《机床夹具设计（第3版）》为“十二五”江苏省高等学校重点教材(编号：2013-1-041)。

本书根据高等职业教育技术技能人才培养目标和财政部管理会计人才培养规划，参照《企业产品成本核算制度（试行）》，紧扣初级会计专业技术资格考试《初级会计实务》考纲的相关内容，依据工业企业成本会计岗位工作内容和工作流程，遵循以工作过程为导向、以学生为主体的教育教学理念编写而成。本书共设计了5个教学项目，按照“了解成本会计—产品成本核算—成本报表的编制与分析—成本管理与控制”的递进模式，营造成本会计岗位职业氛围。本书在内容的选择上力求与财会工作方向的新变化同步，更多地加入了企业在成本管理与控制方面的新思路，以达到让学生与时俱进的学习效果，实现“课、证、岗”深度融合，实现职业素养、创新创业与专业教育深度融合。 本书适用于高等职业院校、应用型本科院校、成人高校等会计类专业及相关专业的教学，

本书主要根据当前全国各地对园林城市和森林城市建设的需要，结合园林工程建设中各类施工要素的施工特点，在突出园林工程施工图识图、判读的基础上，以项目的形式全面阐述现代园林景观工程中地形土方工程、给水排水工程、照明工程、建筑小品工程、水景工程、园路工程、假山工程、种植工程施工流程、施工技术及质量检测的方法与步骤。全书着力于各项目施工技术组织和方法，流程清晰、施工节点突出、施工方法实用、工程切入点到位、质量检测规范科学、检测方法可行。本书在各项目相关技术内容中以“工程链接”方式将施工中实用点列出，使本书 为适用。 本书可作为园林工程技术、环境艺术（景观设计）、城市规划、园艺等专业核心教材，也可以作为园林工程施工员 工职业技能考核培训教材。

本书由施工项目管理实务中施工任务的承接、施工准备工作、施工过程管理和施工收尾管理4个项目过程组成。每个项目分单元阐述，包括：工程招标投标、施工合同管理；项目管理规划大纲的编写、施工准备工作和组织设计；施工的质量、进度、成本、项目沟通、项目职业健康与安全管理和施工项目信息管理计划、工程施工索赔；竣工收尾工作、工程竣工结算，工程质量回访与保修，施工经验总结及考评等内容。 本书可作为高职院校相关专业教学用书，也可供工程技术人员参考使用。

本书由施工项目管理实务中施工任务的承接、施工准备工作、施工过程管理和施工收尾管理4个项目过程组成。每个项目分单元阐述，包括：工程招标投标、施工合同管理；项目管理规划大纲的编写、施工准备工作和组织设计；施工的质量、进度、成本、项目沟通、项目职业健康与安全管理和施工项目信息管理计划、工程施工索赔；竣工收尾工作、工程竣工结算，工程质量回访与保修，施工经验总结及考评等内容。 本书可作为高职院校相关专业教学用书，也可供工程技术人员参考使用。

《“双创”人才培养视阈下大学生创业与就业路径研究》紧密结合当前大学生就业创业形势及其自身特点，系统地阐述了大学生就业和创业的相关知识，全面介绍了大学生在就业与创业过程中应注意的问题，为大学生就业与创业各环节提供全面的指导。本书首先介绍了重视适应型双创人才培养、“双创”人才培养视阈下大学生创业就业对策，进而介绍了大学生创业、就业的相关基础知识、大学生创业就业的形势与政策保障。另外，针对“双创”人才培养视阈下大学生创业能力、就业能力的发展探索，以契合本书主题。，研究了“双创”人才培养视阈下大学生创业、就业的路径分析。

《工程识图与绘图》分基础篇、专业篇和计算机绘图篇模块。基础篇内容为投影理论，共有5个教学项目；专业篇内容为识读专业工程图，共有4个教学项目；计算机绘图篇共有8个教学项目，教学建议采用“教学做一体”教学方法。 本书可作为高等职业院校道路与桥梁工程技术专业教材，也可供其他工程类相关专业参考使用。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材,经全国职业教育教材审定委员会审定。其主要内容包括绪论、土石方工程机械、压实机械、路面施工机械、桥梁施工机械、隧道施工机械,共六章。 本书可作为高职高专院校工程机械运用与维护、道路机械化施工技术等专业教学用书,或作为继续教育及职业培训教材,也可供从事工程机械运用与维修工作的工程技术人员学习参考。

在电子商务领域，商务数据往往蕴藏着巨大的商机和价值。卖家通过对商务数据进行专业且深入的分析，可以挖掘其内在的商业价值，发现新的商机，带来更大的市场和价值。本书以Excel在电商运营商务数据分析中的实际应用为主线，主要从电商卖家自身、商品、客户、进销存管理、竞争对手及行业状况等方面对商务数据分析进行深入讲解。 本书共分为10个项目，主要内容包括：商务数据分析与应用基础、使用Excel管理店铺信息、商品销售情况管理、买家购买情况分析与评估、商品销售情况统计与分析、商品采购成本分析与控制、商品库存数据管理与分析、商品统计与分析、竞争对手与行业状况分析及销售市场预测分析。 本书可以作为高等职业院校电子商务相关专业课程的教材，也可以作为电商企业管理者、数据分析师、网店店主等电商从业者的参考书。

本次修订编者打破了教材原有的章节编写体例，根据行政管理岗位的工作要求，设立了5个项目14个任务。5个项目包括行政管理与行政环境、行政职能履行、行政行为规范、行政方法与数字技术应用、行政管理展望。14个任务包括行政管理、行政环境、行政职能、行政组织、行政领导、行政决策、行政执行、行政监督、人事行政、依法行政、机关行政、行政方法应用、数字技术应用、行政改革与发展。由此，构成了项目导向、任务驱动的教材体系，以服务项目式教学。 本次修订编者重视教材中思政元素的挖掘，增加了“思政目标”、“思政专栏”和“任务实施与评价”栏目，突出对学生思想政治素养的培养，强化对学生分析问题与解决问题能力的训练，积极落实立德树人根本任务。 本次修订新增了行政环境、数字技术应用、行政改革与发展等内容，引入国家公

本书共分为3篇，第1篇给水排水工程，主要内容包括室外给水工程、建筑给水、建筑消防、建筑热水、建筑排水、室外排水工程；第2篇暖通工程，主要内容包括建筑采暖、建筑通风、建筑空调；第3篇电气工程，主要内容包括建筑电气、建筑防雷、智能建筑工程。 本书适合高等院校土木工程、工程造价管理、建筑装饰技术、物业管理、建筑设计、建筑设备、市政工程技术等专业使用，也可供相关专业及建筑设备安装维护管理、工程技术领域相关技术人员参考使用。

本书共分为4章，主要介绍了在UG NX 11.0软件中进行典型机械零件的三维建模方法和思路，并依托典型机械产品讲解了装配、工程图的创建过程(扫描可观看案例制作的视频)。每章都以典型任务(课题)为依托，详细介绍操作步骤。在完成案例过程中学习各个操作命令，并在“知识拓展”中将使用的命令进行详细介绍，便于读者进行拓展。 本书可作为高职高专、技工院校机械设计与制造、机电一体化等专业的教材，也可作为相关技术人员的参考书。

本教材是在2010年出版的《作物种子生产与管理第二版》的基础上，根据职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的教育改革精神，吸收外种子生产的先进技术，结合我国种子管理的实践经验修订而成。全书共分8个项目，主要内容有种子生产与管理的意义、任务、经验及成就，作物品种选育基础知识，作物种子生产基本原理，农作物种子生产技术，蔬菜种子生产技术，种子检验，种子加工与贮藏，种子法规与种子营销。本教材在内容编排和形式上均体现工学结合的特点，注重技能的培养和技术的实用性，适应多样化教学的需要，为了方便学生学习，项目后附有知识拓展、技能训练、项目小结和复习思考题等内容。各单位可根据当地作物种子生产与管理的实际情况选学其中的内容。 本教材可作为高等职业院校种子生产与经营、作物生产与经营管理、现代农业技术

本书依据高等职业教育培养目标要求，立足社会实际，结合高职院校学生的知识结构特征，从学生推销实践的实际需求出发选取内容，本着注重能力培养的编写理念，按照推销的典型工作程序将教育内容序列化。内容涵盖认识推销、推销准备、寻找顾客、接近顾客、推销洽谈、异议处理、推销成交、售后跟踪、推销员自我管理、推销组织管理。 本书适合作为高职院校经济管理类专业学生的专业技术课教材，也适合社会上从事销售职业或对销售感兴趣的人群学习使用。