本书分6个部分:以 1设计 、 2准备 和 3作业 开始,让学生明了毕业设计的程序和注意事项,讲述了毕业设计中的方案制定、准备和实施方法,其中内容涵盖了建筑学的各个领域。
麦金-米德-怀特事务所从19世纪70年代创办一直运营到1956年解体,前后将近90年。在这期间该事务所承接了许多当时引人注目的项目:从哈佛大学到哥伦比亚大学的校园,从市政厅到各个城市里的博物馆、图书馆和银行,从银行家的海边别墅到大律师在纽约市里的住宅,几乎涵盖了所有建筑类型,1903年甚至被邀请设计白宫,而且它们的品质又是如此之高,以至于让所有的美国建筑师和欧洲建筑是竞相效仿。麦金-米德-怀特事务所的作品有效改变了欧洲建筑艺术历史学家对美国建筑艺术的偏见。今天,我们有机会再次看到麦金-米德-怀特事务所的专辑,它的确可以让我们一窥曾经的建筑艺术辉煌,再次见证老一辈建筑师的修养和技巧,再次见证建筑艺术的生命力在于生活、文化、精湛的技艺。
本书记录的是“2010上海·世界博览会”中的小型项目设计竞赛中的训练。书中具体包括了:建筑设计基础实践性教学、发现的意义、建构主义教学指导方法、世博轴阳光谷雕塑设计等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
由伊恩 杰克逊*的《建筑学专业学生职业生涯指南(精)》这本建筑学专业职业生涯指南将有助于你 *好地与人沟通,每一页都在建筑的基本原理上提供必要的建议 通过使用这些技巧、原理和指南来指导你自己的设计。本书的主要目的是帮助你在你的设计课上提高你沟通和表达思想的能力。在这里,大多数你读到的和看到的都在世界各地的建筑课程中每天被讨论,被当作课程辅导及评审之前的备忘录,因此你可以参与这些*愉快且*具挑战的设计空间的任务,并轻松的表述你想表达的。 本书汇集了20世纪*受尊崇的建筑大师绘制的 300幅**建筑画作品,它既是一本建筑风格的史书,也是对20世纪建筑学的纵览。本书按时间顺序分为五各部分,每个部分都有简短的文章作序,强调了这个时期的趋势和风格。
《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》在参照国内毕业论文指导教材的基础上,突出工程管理(工程造价)的专业特点,尽量做到理论与实践相结合。与同类教材相比,《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》注重毕业论文写作全过程的指导,从论文选题、资料搜集、结构架设、正文写作、初稿修改、终答辩等不同环节加以描述,符合毕业论文写作的实际情况和正常程序;《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》提供了毕业论文及相关材料的格式以作参考,如封面、正文格式、任务书、开题报告、答辩提问录、成绩考核表等,以方便毕业论文指导老师和教学管理人员进行毕业论文过程管理;《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》列举了常见的工程管理(工程造价)专业的毕业论文范文,可为撰写毕业论文的同学提供参考
室内设计学科的发展历史相对比较短,它要求从业者必须受过专业培训并具备专门技能。在过去的半个多世纪里,专业设计人员已从原先那些专为私人住宅服务的装工逐步转变为商业建筑设计和住宅设计方面的关键人物。这就要求我们运用建筑规范,并与工程师和建筑师合作得更密切。 这是一本给室内设计师用的建筑技术与设备的书,共有10个部分,55章。其涉及的知识面非常广泛,对应于我国这方面知识的老化与落后,本书很多的内容都是国内同类书籍中没有触及的。思路清晰,概念描述简单通俗,书中用大量的信息和图片透彻地介绍了建筑系统,主要是给室内设计专业的学生作教材用。
《土木工程专业 建筑工程方向 课程设计与毕业设计范例(上建筑工程方向高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划系列规划教材)》是根据高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划的要求编写的,其目的在于加强学生实践能力和创新能力的培养。《土木工程专业 建筑工程方向 课程设计与毕业设计范例(上建筑工程方向高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划系列规划教材)》主要内容包括:结构设计入门、单向板肋梁楼盖设计、双向板肋梁楼盖设计、砌体结构、单层工业厂房结构设计、钢屋架设计、框架结构设计等。
本书包括一年级作品点评和二年级作品点评两部分,一年级的学期的课程主要注重对学生传统技能的训练、建筑知识体系的建立、学生建筑背景知识的完善、良好的学习方法和学习习惯的培养,并且强调对学生创新能力的激发。第二学期以空间为主题,通过一系列由简单到复杂、由概念性空间到实用性空间的创造过程,更注重对学生的空间想象和塑造能力的启发、模型手段运用的强化、三维对应关系的建立,培养学生的空间创造潜能和初步设计的基本技能、创新思维意识。二年级的课程主要以建筑方案设计为主,室内设计、景观设计元素认知为辅。
针对目前我国大学本科建筑教育所存在的问题和绿色建筑的发展趋势,在吸收各国著名大学培养高素质工程人才先进经验的基础上,南京工业大学在全国率先创建了面向本科生的“基于建筑设计院模式,跨专业团队毕业设计应用型人才培养实验区”,实施全新的高素质工程人才培养模式。 本书包括上下两篇,分别为设计指导和设计实例。本书所选用的毕业设计题目来源于生产和科研一线,具有较强的实践意义和应用前景。在内容上涵盖了土建、电气与智能化、给水排水、暖通空调等多个专:业,具有较强的综合性。在考察基本理论、技能的基础上,设计题目以实际工程中的问题为重点,所包禽的一小部分探索性内容目的在于培养学生独立思考、检索文献的能力,通过在设计过程中老师的指导能够独立完成,具有一定的前瞻性和创新性。 本书可作为高等学校
张三柱主编的这本《土木工程专业建筑工程方向课程设计指导书》系“应用型本科院校土木工程专业规划教材”之一。本书将土木工程专业建筑工程方向各课程设计加以适当组织,既体现了各门课程的教学要求,又反映了建筑工程专业方向完整的课程体系。 各课程设计力求体现课程理论教学的重点、难点及理论应用于实践的基本方法,培养学生初步的设计计算能力,掌握综合运用课程基础理论和设计方法。 全书共分8章:房屋建筑学课程设计;土木工程项目(单位工程)施工组织课程设计;概预算课程设计;桩基础课程设计;普通钢屋架课程设计;钢筋混凝土楼盖课程设计;砌体房屋结构课程设计;单层厂房排架结构课程设计。各章节课程设计的内容包含以下内容:教学要求;设计方法和步骤;进度安排及阶段性检查,考核、评分办法,课程设计中应注
我希望在毕业设计的教学中灌输一种“研究性设计”的思想,因此各种不同的基地事实上一方面既是真实性和具体化的设计环境,另一方面也可以看成虚拟的、抽象化的研究基地;岛屿作为厦门这个沿海城市的一个重要环境特征(事实上,厦门本身也是一个岛),有必要展开对具备岛屿特征的、处于现代城市变革中的“城中村”“村中城”等问题的研究;这可谓是我的一点点教学“野心”,希望这个对于“列岛”的研究性设计和设计性研究是系列的、连续的、动态的和发展中的。
本书系“高等教育自学考试装饰装修工程专业指定教材”之一,是根据北京市高等教育自学考试装饰装修工程专业“AutoCAD。教学大纲要求编写的,主要内容包括:概述、绘图准备、绘制环境设置、基本绘图命令、编辑与绘制复杂二维图形工具、文字、尺寸标注及查询命令、块和外部参数、图形的打印和输出、建筑装饰施工图的绘制等。本教材围绕室内装饰施工图讲解AutoCAD2008的命令操作及运用技巧,具有重点突出、注重实践、图文并茂的特点,完全符合自学考试的培养目标。 本书可作为装饰装修工程、室内设计及相关专业的教学和自学用书,亦可作为建筑装饰行业的培训教材。