本书首版1992年获国家*第二届优秀教材一等奖。 本书按元素在周期表中位置共分十章,各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系,这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力,也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。本重排本对第2版作了少量修订。 本书较重视科学思维。例如,(1)由Gibbs自由能变知还原氧化物为单质的反应,有:"焓驱动"的铝热法;"熵驱动"的高温下C( CO)还原法;"焓、熵综合"的H2还原法。可以想象,在还原氟化物、氯化物、硫化物为单质的反应中,也有"焓驱动"的;"熵驱动"的 这样,有助于把个性推广到一般。(2)热化学循环是一种科学方法:把具体问题简化为若干个简单问题的组合,对于简单过程较易区分主次。如MCO3分解温度高低取决于MO和MCO3晶格能之差。(3)溶液中化学平衡的倾向可由反应平
本书为大学化学习题精解系列之一。 本书从国内外大量文献中精选出有代表性的习题,结合相关基础知识要点给出具体的解题思路和步骤,以达到强化知识结构、加深理解及熟练解题的目的。本书第二版根据近几年的教学发展增补了新的知识点,强化了重点部分,进一步提高了教学适用性。 本书内容包括气体定律,相变、液态,溶液,化学热力学基础,化学反应速率,化学平衡,酸碱平衡与沉淀溶解平衡,原子结构,氧化还原与电化学,化学键和分子结构,配位化合物等11章。
本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材?无机化学?(黄可龙主编,科学出版社,2007)配套的学习指导,由东北大学、北京科技大学、重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学和中南大学六校合编,主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容提出具体的学习要求,解析重点和难点问题,并给出教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的学习重点,深入掌握无机化学的基础知识和基本理论,灵活运用无机反应的基本规律,培养训练科学创新的思维方法,不断提升无机化学的教学水平。除第1章外,各章主要分为四部分:学习要求、重难点解析、习题全解和重点练习题解、自测题及参考答案。
本书为“普通高等教育‘十一五’***规划教材”。《BR》 全书内容包括:化学热力学和动力学、化学平衡、氧化还原与电化学、结构化学的基本原理以及元素化学的基本知识,符合大学本科无机化学课程教学的基本要求。本书深化了无机化学的基本理论,强调了基本理论的应用,并注重与元素化学的有机衔接。与版相比,本书具有更强的系统性和可读性。
《无机化学》第2版是按照应用技术型高校无机化学教学基本要求编写的。理论部分以 必须 、 通俗易理解 、 够用 、 应用 为原则,讲解原理较多应用通俗的课堂语言和生产实例;元素部分突出典型和通用元素及化合物知识的介绍以及部分产品的生产工艺,有助于提高学生的生产意识、经济意识、生产安全意识、合理利用资源及环境保护意识。 《无机化学》第2版共分13章,基本原理和重要规律有:物质及其变化、化学热力学及化学反应速率和化学平衡,这些原理具体应用的酸碱平衡和溶解沉淀平衡、氧化 还原反应、配位化合物等;物质结构部分分为原子结构和元素周期律、分子结构和晶体两章;元素部分有非金属两章和金属各三章。 《无机化学》第2版可作为应用技术型高校化工、材料、轻工、医药、生物类无机化学或基础化学教材,也可作为其他高校非化学专
《无机化学》是根据*“化学类专业指导性专业规范”为地方高校应用型化学类专业人才培养而编写的。 《无机化学》共28章。化学原理部分包括物质的聚集状态、原子结构、化学键理论与分子结构、晶体的结构、化学热力学初步、化学反应动力学基础、酸碱和酸碱反应、氧化还原反应、配位化合物、化学平衡通论、酸碱解离平衡、沉淀-溶解平衡、配位平衡、氧化还原平衡和核化学15章;元素化学基础包括碱金属与碱土金属、硼族元素、碳族元素、氮族元素、氧族元素、卤素、氢和稀有气体、过渡元素概论、4~7族重要元素及其化合物、8~10族元素、11族元素和12族元素、镧系元素和锕系元素12章。全面系统地阐述了化学原理和元素化学基础知识,适当反映学科发展和科技进步的**成果,突出实用性,图文并茂,内容丰富。每章正文前有本章学习要求、背景问题和
本卷包括锕系和锕系后元素两个专题,介绍了周期表中自锕系起的所有元素,由各个元素的发现史,再现了元素周期律,并丰富了周期律的实际内容,本书还介绍了这些元素和有关化合物的性质、用途、合成方法和分析方法。
由于永鲜等编著的《无机化学释疑与习题解析(第2版)》是与大连理工大学无机化学教研室编的(无机化学)(第五版)配套使用的教学参考书。《无机化学释疑与习题解析(第2版)》围绕着高等学校无机化学教学的基本内容,对其重点和难点问题进行简明扼要的论述,目的在于帮助读者深刻理解无机化学教学的重点内容,牢固掌握基础知识和基本原理,灵活运用无机化学反应的基本规律,培养科学的思维方法,全面提高无机化学的教学水平。各章主要分四部分:内容要点、专题释疑、习题解析、自测练习。
本书涵盖*化学与化工学科教学指导委员会制定的 化学专业教学基本内容 中无机化学所能涉及的内容,共24章,分上、下两册。上册讲述化学基本原理,主要内容为原子结构、分子结构、化学热力学和化学动力学基础,弱电解质解离平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配合物基础知识以及核化学简介。下册介绍元素及其化合物,结合上册的基础理论主要讨论其存在、制备、合成与生产、性质与用途,并对化合物的性质的周期性变化规律加以总结。本书在内容的选取和安排上注意与中学课程内容的衔接,同时也注意与后续课程的接续与分工。为便于学生自学,在每章加入学习目标和自测题。另外,为使学生更深刻地认识无机化学的重要性,在每章之末介绍了与该章内容密切相关的材料、工业应用实例或发展趋势。本书可作为本科师范院校化学类各专业的无机化学教
高等无机化学是无机化学专业及相关专业硕士研 究生和博士研究生的基础专业课程。涂华民编*的《 高等无机化学习题精解》是为学习高等无机化学配备 的典型例题、习题、试题之解答。本书选取了分子对 称性、群的表示、分子振动、硼化学、原子簇化合物 、羰基化合物、金属有机化合物及配合物光谱解析等 内容,成为一本内容新颖、题量适宜、备有较详细解 答的参考书。 本书可作为硕士研究生学习高等无机化学课程的 教材,也可作为化学专业博士研究生入学考试的参考 书。高等院校化学专业高年级本科生也可用于学习参 考。
《无机化学实验与学习指导/普通高等教育 十二五 规划教材》分上、下两篇,上篇为无机化学实验,下篇为无机化学学习指导。 无机化学实验部分,讲述实验的基本常识,介绍实验试剂和仪器,讲解实验的基本操作,选入了18项24个实验。内容涉及无机合成、组分提纯、相关化学常数及物质组成测定、无机离子分离与鉴定和趣味实验等。实验内容的选择,注重绿色环保以及知识体系的系统性、连续性和综合性。实验药品的用量,注重节能减排,符合节约型、半微型实验的发展方向。实验项目的编排,由浅入深、由简到繁。 无机化学学习指导部分,包括基本要求、学习小结、温馨提示、思习解析和综合测试等内容。其中综合测试包括选择、判断、填空、简答和计算等试题。书后附有相应的综合测试参考答案。
本书是为大学化学专业高年级《无机化学》课程编写的教材,共分为11章.之所以称为《中级无机化学》,是因为本书的内容适于化学专业的学生在学习了普通化学括号开始或普通无机化学括号结束、分析化学、有机化学和物理化学的基础上,进一步学习较深入的无机化学时使用。该书除了强调无机化学的基本理论和概念外,还涉及现代无机化学的研究前沿,以及无机化学与理论化学、材料、生命等学科的交叉领域。 本书的具体内容分别是:对称性和群论初步;配合物基础和配位立体化学;配位场理论和配合物的电子光谱;配合物反应机理和动力学;非金属原子簇;有机金属化学;配位催化反应;金属原子簇和金属-金属键;无机固体化学和生物无机化学。本书在编写过程中参考了较多国内外近年来出版的无机化学教材、专著及文献。例如在相关章节中补充了如
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。 本书是在1992年出版的《无机化学》(第三版)的基础上,由吴国庆任主编的新编写组修订完成的。第四版教材在体系与选材两方面既保留了原书的特色,又呈现全新的面貌,使重点更突出,层次更分明。适当降低原子结构及化学热力学的要求。更新了例题与习题,在例题后加评论,以发挥例题、习题的思考功能、操作功能和讨论功能。注重培养读者从因特网上获取知识的能力,以例题、脚注等形式列出了相关学科的网站。 全书共六篇,分上下两册。上册为化学原理,包括物质结构、化学热力学与化学动力学基础、水溶液化学原理三篇;下册为元素化学。本书可作为高等师范院校化学专业的教材,也可供其他院校化学类专业选做教材。
本书为史启祯主编的《无机化学与化学分析》的配套教学参考书。 全书分为四个部分:一、指导说明,包括课程简介、基本化学原理部分指导意见、化学分析部分指导意见、元素化学部分指导意见;二、指导内容,包括教材各章教学基本要求、要点、学生自测练习题及答案、主教材习题解答、中文参考文献;三、附加英文练习题;四、附录。本书内容丰富、难度适中、编排特色明显,适于学习使用。 本书可作为综合性大学和师范类院校化学、应用化学、材料化学和化学教育等专业学生学习普通化学和化学分析课程的辅助教材,也可供其他高等院校相关专业学生参考使用。
无机化学不仅是专业基础课,也是后续三大化学及中药化学等课程的基础课,其内容包括四大化学平衡、结构理论基础及元素化学。《无机化学》突出中药、制药的特色,内容、举例尽量与中药、制药接轨。本教材另一特点是将各章习题及解题方法、参考答案全部编入在《无机化学习题集》配套教材中。并将参编院校近几年来本科生无机化学结业考试试题及参考答案一并编入,这些试题反映了各中医药院校的教学风格和特色,目的是培养和训练学生自学能力、综合分析能力和应考能力。
本书力求从理论和实践两方面阐述二氧化锆的制备方法及应用。内容包括用碱熔法以锆砂制取二氧化锆,以及纳米二氧化锆、核级二氧化锆、稳定性二氧化锆的制备方法;二氧化锆在陶瓷等行业的应用及前景。本书可供锆铪冶金、材料、化工等行业的生产、教学、研发、应用方面的有关人员参考。
本书内容分为四篇共15章。篇知识储备——无机化学简介和化学基础知识;第二篇无机化学基本原理——化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和离子平衡、氧化还原反应、原子结构与元素周期律、化学键理论与分子结构、配位化合物;第三篇重要元素及其化合物——主族金属元素、非金属元素、过渡元素;第四篇化学与社会——化学与社会发展。 本书章节的开头有基本要求,结尾有树形结构的本章小结、复习思考题、习题。书末有计算题答案、附录、主要参考文献、元素周期表。 同时还制作了与本教材配套的教师授课用电子教案和相关复习思考题和习题解答,使用本教材的教师可向华中科技大学出版社有关人员索取。 本书可作为高职高专院校化学类、应用化工技术、生化与药品大类、环保、气象与安全大类等专业的无机化学课程教材。
本书共分二十四章,其中至第十章为无机化学的基本原理及理论,包括物质的聚集状态、化学热力学、化学动力学初步、化学平衡、原子结构、化学键与分子结构以及溶液中的酸碱平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡及氧化还原反应。第十一章到第二十四章包括了主族元素、非金属元素小结、金属通性、副族元素、镧系和锕系等。本书对基本理论和基本概念作了简明精练的归纳和总结,内容丰富,概念清晰,便于自学。从高等院校学生学习所要求掌握的知识点出发,本书参考和收集了许多国内外相关的习题,不但可作为有关专业学生学习无机化学及报考研究生时复习无机化学的参考教材,同时可作为高等院校教师和学生的参考用书。
本书是“普通高等教育‘十一五’*规划教材”之一,是根据当前形势的需要结合作者多年的教学实践编写的。本书主要内容包括:原子结构和元素周期表,化学热力学基础,溶液和胶体,四大平衡和四种滴定分析法,光谱分析法,电分析法,色谱分析法。