作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
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《天一文化·自考通·过关宝典（汉语言文学专业）：现代汉语》考点串讲，提纲挈领，体例部分为考点串讲，将所有考点、重点、难点等一一列举，清晰明了，有利于考生针对性的复习。习题精选 题题经典 习题选择按照新历年真题题型进行组合，所选试题融汇全国高自考开考以来各年试题精要，堪称考试法宝。
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《英语（二）自学考试模拟试题精编》涵盖2013年10月起英语（一）和英语（二）考试题型：阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。
《2013年全国各类成人高考总复习教材：语文（高中起点升本、专科）》具有以下显著特点： 1.全国名师亲力打造，品质。《2013年全国各类成人高考总复习教材：语文（高中起点升本、专科）》的主编均为成人高考考试大纲编写组成员、全国著名成考辅导专家，他们对成考考试大纲有深入的理解，对成考考试规律有准确的总结，对成考命题趋势有的把握，因而大大提升了教材的内在品质。 2.内容全面，结构合理，具有很强的实用性。本书将基础知识、大纲解读与练习册融于一体，各部分内容完整、比例适当、结构合理。读者一书在手，所有复习内容尽在掌握。 3.考试怎样考，书就怎样编，具有很强的应试针对性。本书严格遵照成人高考考试大纲的要求和考查范围，严格遵循成人高考试题的形式、结构特点与命题趋势，精心编写例题、练习题与相关内容
《燕园教育：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》特点：1.以2012年版考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按照最新体例分章节编写而成。2.每章均设有知识网络图和考纲解读，帮助考生全面、系统掌握本章内容。3.重难点举例点评对每章的重要考点进行归纳总结，在重要考点下列出典型例题，并进行详尽分析。又将每章可能出现的所有考核知识点按考试题型编写同步跟踪强化训练题，其答案标注教材页码，方便考生查找相关内容。4.历年试题分析精选各年份典型真题并进行分析，对于考生把握考试内容，具有切实的指导意义。
选择题属于客观性考题，主要测试考生对基础知识的掌握程度及初步运用能力。考试内容主要有文学史知识，作品主要内容，作品写作方法，语言、文体基础知识，诗词背诵和诗词名句理解等方面。 （1）文学史知识主要涉及作家、作品、文学史上的重要事件或概念，考试大纲对每篇课文要求掌握的知识要点中个基本都是文学史常识。 （2）作品主要内容这类题目主要考察考生对课文的熟悉程度，出题的性较大，但一般来说，都与考试大纲要求掌握的作品的知识要点有关，如主题思想、抒发的情感及主要人物性格等。 （3）作品写作方法这类题目考的是语文基本功，需要考生掌握并能运用大纲规定的一些基本写作方法，如论证方法、叙述方法、表现手法、修辞手法等。考生可以在复习时重点关注大纲的“课文知识要点”。 （4）语言、文体基础知识
《专升本高等数学解题策略与方法》是作者郭培俊根据近3年浙江省专升本高等数学考试大纲要求编写。内容包含解题策略、解题方法、专题梳理和综合训练4章。解题策略包含4种解题策略分析，即“问题转化”解题策略、换元解题策略、恒等变形解题策略、分类讨论解题策略。解题方法分5个方面介绍，即求极限方法15种、求导数方法9种、求不定积分方法6 种、计算定积分方法5种、求解微分方程方法6种；典型知识应用含极限的应用8种、导数的应用8种、定积分应用4种；对相对独立的级数、向量及空间解析几何单独成节介绍。专题梳理有求距离专题、证明专题。
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