本书与新江苏教育课标版高中语文选修教材相配套,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。 本书条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:【作者作品】介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。【学习导引】介绍古文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对吉文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。【赏析评点】在理解全文的基础上,对古文的精彩段落和字句进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。【写法举要】对古文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结
《奥数思维训练:二年级》在立足课本知识的基础上,对其重难点进行深化和拓展,有机渗透各种数学思想和创新思维方法,通过剖析竞赛真题,将课本知识内联和外延、迁移和重组,使课本与竞赛一体化,奥数不再遥不可及! 《奥数思维训练:二年级》细分专题,各个击破,并培养学生“每天一悟”的习惯,让学生在不断反刍的过程中内化知识、训练思维、提升能力。
本书让你全面学会初中语法: 全——20章节归纳初中语法要点 辨——大量例句进行比较,辨析差异和正误 明——明确初中语法重难点、考点和易错点 测——分类近年中考试题,对应语法考点 练——章节后适量同步练习,活学活用
本书遵循高中英语教学大纲与考试大纲,以高考考点为主要依据,全面分析了高考英语试题中各种各样的丢分陷阱——既归纳同学们在考试中的出错丢分类型,也为同学们分析出错丢分的原因,同时还为同学们系统介绍了避免出错丢分的方法技巧。本书共分“听力”“单项填空”“完形填空”“阅读理解”“书面表达”“八种补充题型”六个部分,全面覆盖了各省高考中的各种题型,每个部分都按“丢分陷阱”“抢分技巧”“抢分训练”进行阐述,能切实有效地提高同学们的应试技巧,帮助同学们在考试中夺取高分。 本书不与任何版本的教材同步,但适用于所有教材,是帮助同学们避免考场丢分、确保考试高分的好帮手。
《教材解读》系列丛书讲、解、例、练四位一体解读教材。 《教材解读》系列丛书特点: 讲:精讲教材显性知识,全面夯实教材基础。 解:细解教材隐性知识,透彻解读重点难点。 练:巧练消除薄弱环节,逐步提升解题能力。 例:典例分析解题思路,精准总结规律方法。
该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破,跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题,对教材中的知识点进行全面系统的梳理,有助于及时反映学习过程中的问题,为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理,复习检测 单元测试卷与教材保持同步,试题编写遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的训练效果,每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾,查漏补缺 阶段调研卷是对
知识清单 课前预习。3分钟完成基础梳理,识记双基轻而易举。(必做) 系统归纳基础知识,习题化呈现。 教材点拨 辅助课堂,完善笔记。 梳理教材要点,浓缩教材精华。通过讲解和举例,从知识、方法、思维三个方面诠释教材要点,帮你吃透教材。 方法探究&链接高考(特色) 复习提高,挑战高考。(高分必做) 源于教材、升华教材,注重探究、直指高考。通过左讲右练、双栏互动的形式,将同步知识与高考实战有机结合,真正实现“从高一起与高考零距离”。 基础过关 课后巩固,及时训练。(必做) 重基础,巩固教材知识,落实课堂所学。 三年模拟 复习提高,模拟考场。(必做) 重提升,强化解题能力,拉近高考距离。 答案全解全析 解析语言凝练,画龙点睛紧扣题眼。帮你理清解题思路,规
我们利用北京师范大学出版社深厚的教育出版资源,依托北京及全国众多名校的一线优秀老师,精心组织编写的这套《单元测试卷》丛书,是你由平时千锤百炼到考试笔下有神的*桥梁。 该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、专项训练卷、期末冲刺卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷 各个击破,跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题,对教材中的知识点进行全面系统的梳理,有助于及时反映学习过程中的问题,为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷 科学合理,复习检测 单元测试卷与教材保持同步,试题编写遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布
该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破,跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题,对教材中的知识点进行全面系统的梳理,有助于及时反映学习过程中的问题,为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理,复习检测 单元测试卷与教材保持同步,试题编写遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的训练效果,每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾,查漏补缺 阶段调研卷是对
紧扣教材,体现基础性。从整体上体现《课标》以及教科书的知识结构和知识间的内在联系,选题体现知识条理化、系统化和整体化,有利于同学们形成知识网络。按照单元分拣编写,更加便于学生从整体上把握,*限度地提高学生的学习效益。 精选习题、富有启发性。针对内容作出适当的重点演练,并配有一定数量的中档题,引导学生自主学习,在解决问题的过程中培养学生的发散性思维和探究创新的精神。 训练设置,突出层次性。根据学习内容的难度循序渐进地设置题目,力争使同学们意识到要解决这些问题“不看书不行,看书不详细不行”“光看书不练不行,联系不精也不行”。 满足需求,强化自主性。本书力争使优秀学生使用时感到有挑战性,中等学生受到激励和启发,学困生也能在点拨中尝到成功的喜悦,*限度地提高各层次学生的学习效益。 关注
《单元测试卷:高中数学(选修2-1)(RJ)》秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、专项训练卷、期末冲刺卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。
立足基础,以“吃透教材”为核心纲领,精剖细析讲教材。全书在策划与编写中深度渗透“理念”,板块构架设置科学,突出知识重点,知识点考查全面,有助于学生系统地学习知识,并在愉悦的学习体验中提升知识运用能力。
《高中英语能力自测卷·完形填空与阅读理解·必修5(人教版)》是丛书的“完形填空与阅读”系列之一,全书由两个部分组成单元练和高效导学。这样编排,有效地避免了英语训练的单一性,使得学生在做完训练题后能得到有效的方法技能指导,从而真正做到了学、练、析三者的有机结合,*限度地引导学生形成有效的学习策略,提高学生的自主学习能力,促进学生学习方式的转变。 单元练分每个单元设计了四套自测题,每套自测题包含一篇完形填空和两篇阅读理解。通过这些练习,学生可以全面清晰地掌握每个单元的新词汇、新知识和重难点。 高效导学部分分为专业导学、单元导学和单元练导学三个板块。不仅能帮教师提高教学效率,也便于学生自学和自我提高。
本丛书共10册,分别对应现行的10本人教版高中数学教材,可以与课堂教学同步使用;每册均按照教材章节的顺序,分“丢分探因”、“丢分题精析”、“丢分题精练”三部分,层层递进地解决高中生因为对教材理解不充分或不会灵活运用所造成的考试“丢分”问题;此外,为了方便读者检验自己的学习效果,我们在每章内容结束以后,专门编写了一套单元检测,并与“丢分题精练”一样,不仅在书后提供参考答案,而且进行必要的思路点拨,使同学们用起来更加方便。具体如下: 丢分探因: 指出教材本章节概念容易被误读之处、定理和公式常引起的理解偏差,以及易被忽视的隐含条件如何去挖掘等。 丢分题精析: 针对本节所涉及的考点,精选4-6个典型例题,既呈现标准、规范的解题过程,又通过旁批点拨破题思路,提供思维受阻时转化和变通
几乎每个学生都在为逃不脱的“题海战术”而烦恼,都在为重复做会做的题目而郁闷。教师和学生都在思考同样的一个问题:如何只花较少的时间做习题但叉能接触到更多的题型,从而能游刃有余地应对各种考试呢? 近年来,教育专家经过研究发现:用题组的形式安排习题进行练习是一种行之有效的学习方法,为此,我们特邀请长期在上海市一流中学线任教的资深教师,结合各自在日常教学中积累的宝贵经验,编写了本套丛书——“星级同步题组训练与测评”。 所谓题组训练,是指围绕某一章节的学习目标或知识点,精选一批具有代表性、系统性的问题(习题),将知识、方法、技能等融化其中,让学生在解题的过程中更加深入理解概念和知识点,发现习题中所蕴含的知识和方法,总结解题规律,从而达到培养能力和拓展思维的目的, 本丛书针对每一课时
专家在编写过程中,根据多年的教学经验,遵循阅读规律,循序渐进,逐层攻破阅读难点,提高学生阅读能力。 针对学生学习进度以及理解能力的差别,阅读素材和练习设置了多个梯次,保证让不同层次的学生都能找到*自己阅读能力的训练题目。 本丛书阅读技巧的讲解采用启发式的教学方法,洋尽细致又深入浅出,学生易懂,可以迅速消化使用。 本丛书通过短文训练方式’引导学生注重阅读速度’培养迅速而准确理翳文意的能力。 答案解析详细具体,帮助学生更好地结合理论增强阅读能力,充分做到通过一道题,掌握一类题,提高学生训练的针对性和有效性,大大节约学习的时间成本。
新:充分渗透理念,注重启发式讲解。 全:全书知识点挖掘全面,全面排除学生的疑惑点。 透:本书力求“吃透教材”,立足基础,同步讲解。 细:倡导精细化讲解,把教材原文作为范例进行多维度解读。 专:设置针对性训练题,重点突出,提升实战水平。
她以提高学生能力为目标,包含着一种生命的张力和活力,包含着对青年学生深切的人文关怀。 她在帮学生解疑释惑、提高技能的同时,满怀关爱期望之情,把刻苦钻研、奋发上进的学习动力传递给年轻学子,给他们以精神的鼓励和心灵的慰藉。 她以全程探究的素质教育模式,像一盏指引航向的明灯,播撒着智慧的光芒,为莘莘学子照亮前行的道路。
该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破,跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题,对教材中的知识点进行全面系统的梳理,有助于及时反映学习过程中的问题,为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理,复习检测 单元测试卷与教材保持同步,试题编写遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的训练效果,每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾,查漏补缺 阶段调研卷是对