本书具有如下特点: 1.案例贴近实际,理实一体化。以一家小型制造业企业1个月的经营活动为主线组织实训教学,业务内容遍及小企业会计业务中的典型工作任务,按实际工作流程开展,可同步进行会计手工记账和会计电算化做账,让学生从两方面来掌握企业经济业务的处理,做中学、做中教,提高其对企业会计工作和财务软件整体结构的认识,提高会计实践能力和专业判断能力。 2.结构合理,方式灵活。整个实训案例资料分七个部分。部分是企业情况,主要说明企业的基本情况、业务处理流程、采用的会计政策和核算方法。第二部分是会计手工实习要求,可设置出纳岗、会计A岗、会计B岗、会计主管岗4个实习岗位进行分岗实习或者通岗实习。第三部分是经济业务,以真实的业务单据描述企业1个月的经济业务。第四部分是会计电算化实习要求,可设置账套主管
本书主要介绍门店店长日常管理所需的知识和技能,根据店长日常管理中的实际工作需要,以工作项目为导向,分为门店员工角色认知、门店形象管理、门店员工管理、门店顾客管理、门店商品管理、门店销售管理、门店财务管理和门店安全管理九大项目,各项目又分解为多项子项目,并对其进行了详细描述,内容综合全面、翔实,对学生毕业后承担门店管理工作具有较大的指导作用。本书是紧跟门店管理的新动态及要求进行编写的,体例新颖、编排独特、内容精练、深入浅出、信息量大、启发性强。特别是书中大量的案例和知识链接及富有启发性、全面性的项目训练,既能使学生轻松愉快地掌握门店管理的相关知识,又能让学生在实践中增强门店管理的实战能力和技巧。本书的编委会由多个相应专业的教师和企业专家组成,他们具有丰富的企业工作经验,更具专
全书共分为两部分。第一部分为环境监测基础实验, 第1章水质监测, 介绍了水样中常规指标的测定方法; 第2章大气污染监测, 介绍了气态颗粒物的测定方法; 第3章固体废物监测, 介绍了固废浸出毒性和腐蚀性测定; 第4章土壤污染监测, 介绍了土壤中重金属及农药残留的测定; 第5章生物监测, 介绍了细菌总数及生物毒性的测定; 第6章物理污染监测, 介绍了光污染和噪声污染的测定; 第二部分为环境监测综合设计型实验, 介绍了测定水中离子及重金属元素的测定实验方案的制订。
本习题集与《工程制图》配套使用。本习题集第壹篇为预备知识(复习或自学),共2章,内容包括绘图工具及用法和几何作图;第二篇为课后复习巩固练习题,共11章,内容包括制图基本知识、投影基础知识、基本立体的投影、组合体、轴测投影图、工程形体的基本表示方法、零件图、标准件与常用件、装配图、电气工程图和化工工程图等。本习题集适用于40~80学时教学计划,可作为普通高等院校本科近机类、非机类各专业和继续教育同类专业的教材;同时适合高等函授、网络学院、自学考试和远程教学中的学生使用;也可供老师和有关工程技术人员参考。凡是带有*号的内容供不同专业(或不同学时数)选用。
《物流中心规划设计》立足于目前各类物流园区、物流中心、配送中心的建设对物流规划、管理人才的迫切需求,全面、系统地分析、研究了物流中心的规划设计内容、步骤及方法,并通过对国内外物流中心规划设计案例来展示现实物流中心的规划设计。《物流中心规划设计》适合普通高校物流工程、物流管理、交通运输等专业本科学生使用。
本书紧扣新零售时代连锁企业门店对店长职业能力和数字化营销的目标要求,从实用的角度出发,根据连锁企业门店营运管理中各岗位能力要求进行内容设计和任务安排。一名合格的店长要同时扮演好两种角色,即门店营运的管理者和销售服务技巧的传授者。据此,本书分为上、下两篇,即店长与门店营运和数字化营销与门店服务,分别从门店营运管理概述、店长的作业化管理、门店的数字化管理、门店员工的作业管理、门店作业安全的管理、门店数字化营销转型、门店的商品管理与陈列方法、门店的促销方式、门店促销活动的组织与实施管理、门店的顾客服务等十个方面较为系统地阐述了连锁企业门店营运与管理的理论及实践技能。 本书既可作为应用型本科院校、高职高专院校经管类专业“门店营运管理”“连锁门店促销”“零售管理学”等课程的教材或参考用
本书以市场营销理论为基础,以实践、实用为目标,在广泛收集靠前外真实营销案例,充分吸收靠前外营销理论和教学实践等近期新成果的前提下,详细阐释了市场营销管理、市场营销机会、市场营销战略、市场营销策略及市场营销的组织、执行与控制等重要内容。
由柿内幸夫著的《工厂改善的101个要点(图解精益制造)》旨在为日本企业,特别是制造生产企业能够蓬勃发展而著。本书凝结了作者所积累的改善技巧,作者对其中特别重要的101个实际业务项目进行了压缩。本书所列举的改善技巧皆是原理、原则性事项,无论被应用在何处,无论由谁来执行,都能获得相同的效果。需要注意的一点是,改善要是全公司上下的集体行动。因为要改变公司性质,所以不仅仅是生产现场的员工,包括社长、经营阶层在内,全体员工的集体行动比什么都重要。以具体形式固化员工的智慧和想法,将其运用于生产改革或经营革新,这才是“改善行动”。这个时候重要的是作为中心轴的想法及目标。即使是同样的话语,理解不同,行动也将参差不齐。本书的目标是,上到经营层、下到现场作业员,使他们对现场改善形成统一想法,以此为中心
建设良好的企业文化,究竟从何着手?又如何去做?本书便是从我国中小企业的现状出发,与外先进的企业文化建设理论相结合,简要地介绍了中小企业如何有计划、有步骤、有针对性地建设好自己的企业文化,对于中小企业的企业文化建设具有相当的参考价值。