棋是智慧的体操、思想的竞技、文明的战争、高尚的娱乐、传统的文化、典雅的艺术。 世界上棋类的主要发源地在中国。国际象棋曾经也叫作西洋棋,但发源地并不在西洋,而在东方。如今有两种说法,一种说法是发源于印度,另一种说法是在中国。总之,国际象棋与象棋是有着某种血缘关系,目前日本的将棋、韩国的象棋无疑是中国象棋传过去的变种。 50年代初我国政府将围棋、象棋和国际象棋三种棋列入了正式的体育项目,从此这三项棋在我国得到不断的发展。一个国家同时开展三项棋,并且都具有相当的规模、都有相当的水平,这在世界上是的。如今我国的棋手在国际交流中,象棋是难以动摇的霸主;围棋是三足鼎宜之一方;国际象棋我国的女棋手已名列世界前茅,男棋手也正在崛起。 除上述三项棋,其他不少棋种,如五子棋、军棋、跳棋以及国际
本套教程共分四册,、二册为基础入门读物,第三、四册为提高读物。册主要内容为基础知识、杀单王残局、兵残局入门、中局入门、开局入门。第二册主要内容为:中局战术、基础残局、开局举隅。第三册主要内容为:中局基础、实用残局、开局例讲。第四册主要内容为:测试和加强、提高棋艺的途径、向世界冠军学棋。 国际象棋既有竞技功能,又有教育功能与文化功能,学习国际象棋可以达到“增进智力,培养意志,调剂身心,交流文化”的作用。外开设国际象棋课程的学校实践证明,国际象棋进课堂是一项“投入少、成效显著、影响长远”的教学手段。本套教程的出版,既填补了国际象棋课堂教学教材的空白,同时也将为学生素质教育及“三棋进校”活动的推广和普及起到积极的作用。
本书选自50至90年代各地象棋名手访问赛、邀请赛及全国个人和团体大赛的名局100局,分编成布局、中局和残局类,定名为《象棋鬼手百局》。鬼手的内涵,包括妙手、巧手、凶着、冷着等,招术有别,手法各异。
很多初学者都有相同的感受,即经过一段时间的入门学习之后,不知道该怎样进一步提高水平。他们往往在开局几步棋之后,感到失却方向无所适从。他们犹如驾驶着一叶扁舟,迷失在深邃多变的海洋,只得随波逐流。 世界冠军卡尔波夫曾说,国际象棋是集科学、艺术和竞技于一身的综合性产物。既是科学,它就有章可循,有法可依。大家知道,下棋的水平有高低之分。所谓高手,无非是在对弈时能够顺应棋局发展的一般规律,并把握其具体特点,同时能够及时抓住对手所犯的错误,因势利导,随形而入。 本书正是基于上述思想,从浩如烟海的外比赛对局中精选了99例短小精妙、富于教益的名局和例局,从实战出发,给初学者讲解基本棋理及战略战术。本书着重对棋理和典型战术进行阐释,帮助读者理解高手思路,也介绍各类常见布局,以期读者有更多的获益。
《国际象棋实用开局法》专门介绍如何学习国际象棋的开局,该书较之其他同类书来讲更注重讲方法更注重理论的提炼,《国际象棋实用开局法》提出了开局需遵守的原则,1布局中心化2尽快出子3合理用兵,《国际象棋实用开局法》是一本实用性较强初学者容易读懂的国际象棋读物。
中国每年都有一批国际象棋普及读物问世,这是中国国际象棋人口不断扩大的需求,是人民物质生活提高达到程度后必然的精神文化需求,也是国际象棋这项智力运动越来越被人们认可和爱好的反映。 《国际象棋初步》有一种清新的感觉:像一张纸上的白描,质地如此干净、光洁,行文如此流畅、清晰,画面如此宁静、动人,内容如此通俗、易懂,是初级教材中比较好的一本。本书是王青伟、梁志华根据多年的教学提纲整理而成,比较贴近实际的教学工作。
本书主要讲的是关于如何判断盘中双方的优劣势,以及各种棋子对场上局势的影响。章为总括,对后面的章节进行大致的介绍,同时举例说明全书的主题。作者在书中介绍了一个全新的概念,即“失衡”。接下来作者从马、象、车、后、兵的角度讲解这些棋子对于失衡的影响,以及失衡的几种表现形式,如子力、场上空间等。最后一章,作者对全书进行了归纳总结,呼应章。除章外,每一章的最后都有作者设计的习题,习题的答案均位于全书的最后部分。
本书是国际象棋系列教材中的一本,是一套较全面的、系统的、科学的国际象棋教材。它可以作为辅助小棋手们由初级走向中级,再由中级走向高级,可以成为各级教练员们的得力助手。作者最有两个心愿:一是愿本教程能对我国国际象棋的普及和提高,对我国国际象棋学派的形成和发展起到理论上的积极作用。二是愿随着我国国际象棋运动成绩的进一步上升,使本教程来年再版时能更增添一些我国国际象棋学派方面的新篇章。
《新老象棋特级大师百局名谱》介绍活跃在当今棋坛的8位新老象棋特级大师赵国荣、许银川、吕钦、洪智、赵鑫鑫、汪洋、张强、王跃飞的精彩对局100局,突出反映他们各自的棋艺风格,夺冠的征战历程。在对“特大”们经典佳构技战术的详细评述中,伴以对比赛背景、成绩、积分、心理角逐等的回顾,从而使读者全方位地了解他们灵活机动的战略战术,并从他们开、中、残局的棋艺中,得到薰陶和启迪。