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清华学生无疑是同龄人中的佼佼者，鲜花绽放的背后是长期的积累，圆梦清华的背后有精彩的故事。2014年，清华大学继续联合多家媒体推出“顶你上清华2014新生成长故事”，此外，对清华2016年在校生如特等奖学金获得者等也进行了采访报道，现在将这些有代表性的清华学生的精彩故事结集出版《我在清华等你来（第三辑）》，向社会大众传递清华的多元选才和育人理念。另外这些同学的成长经历也能成为年轻同学们的榜样和楷模，帮助他们更好地成长。
学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得最多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛
刘同有一本书叫《谁的青春不迷茫》，每个人都有这样一条路，这条路有的时候鸟语花香，有的时候却是满地的荆棘，有的时候阳光明媚，有的时候却是黑暗笼罩。这段年月里，我们开始了懵懵懂懂的悸动，我们长成了含苞待放的花蕊，我们好像一夜就长高了，好像一夜就长大了。我们开始觉得悲伤，我们看着隔壁的男孩怦然心动，我们看见镜子里的青春痘满心的烦恼，看着数学题一头的雾水，我们在周而复始的学海里却每天都缤纷多彩。《校园生存规划智慧丛书：这样才能赢得自己（彩绘本版）》里有很多的故事，有的故事很精彩，有的很平庸，但都是我们身边的故事。每个人都无法逃避，只能面对。
健康人格是构成适应现代社会要求的心理素质、文化素养、道德情操和日常行为规范的总和，包含理想教育、行为养成、文化传承、心理疏导、性健康教育等基本内容。通过克服成长中的人格缺陷，青少年会具备良好道德品格、心理素质和人际关系，能适应激烈的社会竞争，经受困难与挫折考验，全面发展。
这是一本汇集北大2001年级部分院系七十余位新生谈自己成长的心路历程的书。他们中有很多同学是各自所在省的文科关元和前三名，本书主要内容包括前言、北大有多远、且行且珍惜、读书的技巧、放飞青春、回首我的北大之路、心语泉、一路走来、寻觅心中的目标、我的未来不是梦、回眸、梦圆北大脚步、一点感悟、回首高考、积滴水而成江畔，尽吾志而无悔、感谢高三、心若在，梦就在、梦开始的地方、生命不是目的，而是过程、寒窗点滴、我的往事、未名湖畔的总结……
《的班干部从这里起步:圆满班会的准备和组织》细致入微的介绍了中小学班干部与少先队、共青团的干部是如何养成的。班干部虽小，担仍有许多工作需要有不同的能力才能完成好。如何准备开班会？如何开好班会？好的黑板报的策划与产生需要什么？合格班干部的自我培养是怎么做的？需要哪些能力才能逐渐达到少先队与共青团干部的素质和能力要求？《的班干部从这里起步:圆满班会的准备和组织》都对其做了概括。
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故事，人人都爱听，因为我们人类的早期教育便是从听故事开始的。那些从长辈嘴里说出的故事曾经深深地打动过我们幼小的心灵。我们偶尔从故事中获得的启迪要远远超过那些生硬的大道理。中学生们也更愿意接受一个个鲜活的故事，通过对故事的理解和思考，他们自然会得出自己的结论。也许多年以后，他们不再记得课本上的公式和定理，但那些曾经打动过他们心灵的好故事，他们会牢记一生，甚至去讲给他们的下一代听。 本书呈现给读者的两百六十多个智理故事，从不同角度阐述了人生的智慧和哲理。每个人只能活一次，但阅读故事可以帮助我们超越生命的局限，从别人的人生经历中汲取营养，并更好地规划自己的生活。
本书深入浅出地告诉正在追求成功的中学生在42个关键点上该做什么和怎样去做，用好自已手中的三把“刻刀”改变态度、改变习惯、改变能力……从现在开始做自已命运的雕刻家，成功者就是你！ 本书具有三个鲜明特点：用精彩故事说明成功之法则；贴近中学生的心理和生活；始终把自我当作成功者训练。
高中是一个人走向成熟的关键阶段，是充满了期待和梦想的阶段，让他们尽早的知道自己想做什么、能做什么以及如何去做，是一个自我认识、自我激励的过程，是培养他们自主探究人生道路，实现人生目标的过程.这个过程会极大地释放其生命的能量，会让他们从被动地接受教育转化为主动地追求知识，学习才会真正成为一件快乐的事情。
为了使广大的青少年提前感受北大的魅力，树立进入北大求学深造的决心和信心，我们精心创作了本书。在这本书中，我们围绕北大精神，从立志、求知、心态等方面着手，撷取了许多北大贤能之才的精彩言论、真实的人生经历
本书包括笔试和面试两部分。笔试包括影视评论，电影，摄影作品，电视栏目，电视专题片，电视纪录片，电视散文，影视创作，命题故事，叙事散文，小品表演，节目策划，电视栏目，电视广告。面试包括自我介绍，特长展示，稿件朗诵，即兴评述，考官提问。 本书适用专业：广播电视编导，导演，摄影，戏剧影视文学，公共事业管理。
