《中华人民共和国企业破产法》自2007年6月1日起施行,浙江省江山市人民法院自2010年受理*件破产案件，2014年年底被*人民法院确认为全国破产案件审理方式改革试点法院，从受理*件破产案件至今已有八年。八年来，徐根才作为副院长在一线繁忙的工作中，坚持自己主办、指导审理破产案件，研究理论并总结经验，《破产法实践指南??（第2版）》应当说是江山市人民法院破产审判可复制、可推广的一部经验，具有很强的指导性和旺盛的生命力。
在竞争环境下，银行破产（支付不能）是不可避免的一个经济现象。在全球范围内频频出现的银行倒闭、金融危机，从一个侧面反映出银行破产（支付不能）法律加拿大及欧盟诸国家银行破产法律制度的特征、内容及其适用情况，分析了银行监管机构的职责，同时还就跨国家银行破产法律制度以及大型综合性金融机构所面临的法律问题进行了探讨。本书系统性强，内容翔实而新颖，具有重要的学术及应用价值。
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《特殊教育教学设计》共有8章。章介绍了特殊教育课程与教学的基本理论，第二章介绍了特殊教育课程与教学的目标，第三章介绍了个别化教育计划的制定与实施，第四章介绍了单元计划的制定，第五章介绍了课时计划的制定，第六章介绍了特殊教育的教学原则与教学组织，第七章介绍了特殊教育的教学策略，第八章介绍了特殊教育的教学方法。
本书作者凭借长期从事破产案件审理的实践经验，依照新破产法的体例，结合破产法基本理论及破产法新、旧司法解释，对审判实践中破产法适用的疑难问题进行了深入的探讨分析。见解独到，说理透彻，对法官、律师处理破产案件具有很好的指导作用。
本书作者将这些年审理过的破产案件以及探索实践总结的论文，结合以前的讲课稿，梳理汇总后原生态地呈现出来。尤如法院、管理人破产工作流程的说明书，既有对法条的理解把握，又有案例、方法的具体指引，更有对需要特别注意事项的强调提示，是从事办理破产案件实务工作者的实用工具书。
《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》归属于专业英语。全书共8个单元，每单元包括以下4个部分：“听力与会话”（Listening and Speaking），旨在培养学生进行涉外口语交际的能力；“阅读”（Reading），旨在培养学生阅读地质专业英语资料的能力；“翻译技巧”（Translating），旨在培养学生翻译地质专业英语资料的能力；“模拟套写”（Simulated writing），旨在培养学生参照范例用英语模拟套写和翻译地质类涉外信函、备忘录、感谢信、求职信、致词、简历以及合同、产品和招聘广告、公司介绍、合同主要条款书、索赔信函等应用文的能力。 《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》构思独特、实用性强，尤其突出了地质类专业涉外业务的实际需要；选材新颖、点面结合、内容丰富、语言规范；练习的设计兼具实用性和针对性。为方便教学，请在中
本书为“民国比较法文丛”之一，主要是针对破产法这个领域，对民国时期中外各国的相关立法做一梳理、介绍与比较。
本书由浙江律协组织编写，将纳入浙江律师协会的律师业务指导丛书，有的性和指导性。本书以浙江省重大的破产案例作为写作素材，充分分析了破产案例的破产原因、申请和受理、管理人与债权人会议、债务人的财产、破产费用等。
2006年8月27日，我国通过了《中华人民共和国企业破产法》。新破产法在理念与制度方面有诸多的突破，如重视债权人自治、引入破产管理人制度和重整制度、强化破产责任等。新企业破产法的实施，必然将对我国市场经济的健康有序发展起到巨大的推动作用，也会给我国企业的发展提出新的机遇和挑战。 本书结合现实案例，从破产程序的启动，到破产程序的终结，从企业破产的原因到破产法律责任的承担，都进行了详细的法律分析，指出了破产程序中可能存在的各种法律风险，并提出了相应的建议。本书有助于相关专业法律人员深入了解破产清算中的法律风险，同时也有助于企业经营管理人员了解破产法，提升自身法律意识，有效防范可能产生的法律风险。
