当今时代，主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元，将即兴口语的技能要素科学分解，遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律，精心设计了48个训练课目，训练目标明确，语用理念新颖，以例引路，以趣激练，配有训练提示和解题参考，与主持人的口语实践紧密联系，适宜在职主持人的业务培训，也适用于大专院校播音主持专业的教学。
《何新集：反思·挑战·创造》主要内容包括：历史集合论研究、西方哲学研究、马克思主义研究、文化学研究、中国哲学研究、中国现代化问题研究、中国古代文化研究、读书札记、外国文学研究、训诂学研究等几部分内容。
主持人既是媒体中的特殊人才，也是媒体及栏目品牌的人格化存在。探讨主持人的评价与管理，是顺应媒体可持续发展、打造媒体核心竞争力的需要，也是促进媒体科学化管理的有效路径。由高贵武编著的《主持人评价与管理(思维路径方法)/播音主持学术文丛》立足外节目主持人评价与管理的实践，从人力资源管理和品牌管理的维度，在理论、路径和方法层面探索并建构了全新的主持人评价和管理体系，是目前部从理论层面系统论述主持人评价与管理的著作，对规范和指导主持人管理、提升媒介管理水平具有较高的理论参考价值和现实意义。
