本书是2008年国际研讨会论文集,内中具体收录了:《事件框架的认知意义》、《汉语谓语动词有界研究》、《中国古代文学中的图象文学》、《从认知角度分析“give(给予)”类动词》、《浅议英语新闻标题的修辞和翻译》、《英语专业基础阶段学生元认知策略使用与英语写作关系调查研究》、《认知隐喻理论在英语阅读教学中的应用》、《从认知视角看英语词典(电子版)之中观结构》等论文。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。此文集不以面面俱到夸口,但已基本涵盖修辞学和认知语言学研究理论范畴的重要方面,入选论文行文清晰、举证精要、论证严密,从不同的侧面构成对该领域研究的丰富和发展。语言学的研究对象是包罗万象、变化万千的语言现象,这就决定了语言学的研究和探索是一个永无止境的过程,需要无数有志之士的不懈努力和奋斗。