![少儿大提琴教学曲集.2 [美]王文欣 编【正版】](http://img3m3.ddimg.cn/51/17/11970820473-1_l.jpg)
幼儿音乐剧主题活动将五大领域的内容有机地融合进来，是一种综合性的学习活动。幼儿音乐剧主题活动的整合性特征与促进幼儿全面发展的教育目标相契合，不仅能促进幼儿的表层能力发展，如歌唱、语言、动作等，更能促进幼儿深层智力与社会性的发展。在主题活动中，幼儿和教师们选择自己喜爱的音乐剧，深入挖掘剧本中的教育内涵，从剧本的理解、表达、创作、表演四个方面入手，开展丰富多彩的主题活动，并将主题活动内容融入幼儿的一日生活之中。在主题活动的开展过程中，教师鼓励幼儿用自己喜闻乐见的方式（如歌唱、舞蹈、表演等）表达音乐剧中人物的情感、故事的发展和戏剧的冲突，并尊重幼儿的自主选择和表达，这在程度上弥补了以往幼儿园艺术教育的不足，丰富了艺术教育的内涵。
本教程里充满了音乐材料，从一开始到结束，都是大家熟知的民间音调和国外音乐材料，很容易使学琴的孩子接近音乐艺术，爱上音乐艺术，这是的长处。技术性指示也安排的简明扼要，一读即懂，一学即会，可以顺利的帮助初学者步入正路。乐理的知识巧妙的和学琴入门融合起来。不至于把学生至于盲目的手足无措的境地。这几个长处足可以证明这是一本可用的好的初学教材。这本教材的出版，会给少年儿童学习小提琴新的力量，给少年儿童追求美的一个自由天地。这本教材的出版，会给安徽以至于全国的提琴学生带来益处，它是通过小提琴学习促进美学的一个新的力量，给少年儿童追求美的一个自由天地。
《简易少儿琵琶教程》旨在将更多的孩子带入到音乐的殿堂大门，为他们日后攀登音峰奠定坚实的基础。爱因斯坦曾说过：兴趣是的老师。理论性的说教，强迫式的教学方法，抑或一味追求技术、追求考级的高难曲目等，只会是揠苗助长，终将半途而废。配合熟悉的乐曲，认真正确地练习完所有曲目之后，可以逐步系统地掌握琵琶演奏的各种指法和各项技巧，为学琴者在琵琶艺术道路上打好坚实的基础，也许在不久的将来孩子们就能够大方地表演一段令大家赏心悦目的乐曲了。
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