走路的时候,他撞了你一下,你以为他不是故意的,结果他又撞了一下;拍皮球的时候,他不是把球抛给你的,而是砸在你的身上;排队的时候,他突然站插在你的前面,还狠狠地瞪了你一眼;做游戏的时候,他不让你参加,还很凶地说 我讨厌你,不想跟你一起玩儿 易懂的故事和道理,告诉孩子被欺负了该怎么办。 不是 打回去 的江湖做派,也不是 要宽容 的圣人作风。让你的孩子既有不欺负人的教养,又有不被人欺负的气场。 愿每个父母和老师都能读到,也期待父母和老师都能读给孩子听。
到了睡觉时间,孩子却还要玩玩具,迷恋游戏或者童话故事,还在跟小猫小狗追逐嬉戏,好说歹说才开始刷牙洗漱,又好说歹说才进了卧室。 可爬上床了,她依然不肯睡觉,一会儿肚子饿了,一会儿想尿尿 那么*后,她能够乖乖睡觉吗? 本书画风轻松有趣,让小朋友看得懂,也看得进去。既指出了孩子不爱睡觉的缘由,又给出了实际可操作的方法。 愿每个父母和老师都能读到,也期待父母和老师都能读给孩子听。
一天,怪兽们召开了 抓小孩庆功派对 ,各种怪兽齐聚,共同举杯庆祝自己的成果,只有淘气怪躲在角落里,闷闷不乐。原来,别的怪兽都抓到了很多小孩,而他却一无所获。淘气怪决定去请教大家抓小孩的秘诀。长臂怪告诉淘气怪,自己常常守在电扶梯旁,只要孩子在电扶梯上奔跑打闹,他就能抓走孩子;霸王怪说,抓孩子一点儿都不难,只要瞄准那些落单的孩子,加上糖果、玩具的引诱,总是轻松得手;大鼻子怪的办法更简单,他的鼻子可以变成插座,只等小孩把手伸进他的鼻孔,他就......淘气怪学了好多招数,你猜,*后他会成功抓走小孩吗?
自律是什么?自律,是一种勇气,是遵守规则,是主动整理好房间,是认真学习不捣乱;自律,是守时,是坚持,是说到做到,是克制自己的冲动,是用心做好每一件事......绘本中用小朋友的口吻告诉大家,其实自律很简单,每个人都可以做到,快来一起行动吧!
一只坏狐狸在墙上写下了自己准备干的事 偷孩子,他自信一定可以成功。一开始他瞄准了一个,可是那孩子的妈妈寸步不离,于是狐狸只好放弃。突然,他看到了另一位妈妈把自己的宝宝交给了读者照看,狐狸觉得自己的机会来了。他用了好多借口,想骗走孩子,例如:装可怜,用玩具诱惑,扮成孩子的邻居、保姆......他的花招太多啦,阅读这本书的小读者能辨别出狐狸是坏人吗?会上 他的 当吗?当宝宝的妈妈回来,她 又 会如何对付这只 狐狸 呢?
满满的爱 安全感系列绘本共有8个分册 ,分别是:《妈妈的魔法亲亲》《爸爸的魔力抱抱》《妈妈上班时会想我吗》《爸爸上班时会想我吗》《我好喜欢妈妈》《我好喜欢爸爸》《一会儿是多久》《爸爸不见了》。这是一套帮助孩子建立安全感的绘本,选择了 8个在生活中很有代表性的主题,旨在帮助孩子 缓解 由于分离而引起的较大的离别情绪反应 分离焦虑 , 引导孩子 学会正确、良好地 控制自我情绪 ,建立充足的安全感。在亲子共读时,爸爸、妈妈和孩子可以一起学习、一起成长,一起感受到满满的爱!儿童心理专家和知名童书作家倾情推荐。 《爸爸上班时会想我吗》:小企鹅比利是个超爱爸爸的 爸爸黏黏虫 !他超级享受跟爸爸一起玩的时间。这天,爸爸告被选中要去执行一个特殊任务 挖宝藏,比利十分舍不得爸爸,挖宝藏会比跟我一起玩更有趣吗
4岁的阿莉是个充满精力的小女孩儿,她常常赤着脚在家里跑来跑去,她还特别喜欢大声喊: 妈妈,我们家里有头大象! 什么?家里有大象?真是个爱胡闹的小姑娘,可是面对阿莉的 胡闹 ,却有人配合着 演出 ,还也有人配合着回应,那,会是谁呢?
孩子不爱刷牙,怎么办? 爱吃糖果的小鳄鱼异想天开,干脆把各种糖果贴在牙齿上,想吃的时候就舔一下。没多久它就满口蛀牙,牙齿痛得受不了。小鳄鱼终于知道,少吃甜食常刷牙,才可以保有健康的牙齿!
《哪吒闹海》:脍炙人口的中国传统神话故事,取材自《封神演义》《西游记》等古典名著。讲述的是小哪吒天生神力,在海中玩耍的时候,勇斗邪恶的东海蓝妖和龙王三太子,引得龙王大怒,卷起滔天大浪,为保护百姓,牺牲自己,终重生,斗败龙王的故事。由资深图画书作家唐亚明创作;由国际知名画家于大武绘画。曾获:1989年联合国教科文组织亚洲文化中心第六届野间儿童图书插图比赛大奖、第22届日本讲谈社出版文化奖绘本奖。 《小山羊和小老虎》:经典原创童话故事,朗朗上口的童谣。讲述的是小山羊和小老虎一起来玩耍,然后各自回家找妈妈。小老虎听了妈妈的话,第二天来找小山羊,想要一口吃掉他,小山羊的妈妈早已找来好帮手,把小老虎摔了个泥里趴。由享誉全国的儿童文学作家鲁兵创作;由中国连环画泰斗、首届 中国美术奖 终身成就奖 获
《小小桥梁建筑师科学绘本》以科学绘本的形式,用充满艺术感的图画和通俗的语言,为孩子揭开桥梁的奥秘,展现拱桥、梁桥、斜拉桥、悬索桥四种基本桥梁的结构特征和不同本领,并详细呈现了建造桥梁的过程。阅读本书,孩子们不仅能学到桥梁知识,了解桥梁建造的原理,领略中国桥梁的魅力,还可以身临其境般感受桥梁建设者的智慧和创新精神。《来建拱桥吧》讲述拱桥的结构形态、原理、建设材料,并以秭归长江大桥为原型,讲述如何建造一座拱桥。 后续将陆续出版《来建梁桥吧》《来建斜拉桥吧》《来建悬索桥吧》,敬请期待。 《来建梁桥吧》讲述梁桥的结构形态、原理、建设材料等知识,并以哈尔滨新建滨北线松花江公铁两用桥为原型,讲述如何建造一座梁桥。
本故事取材于中国明代长篇小说《封神演义》,讲述了几代中国孩子心中偶像 哪吒的成长故事。哪吒生来就不凡,在七八岁的年纪不慎闯下大祸,被龙王告状和整治后并不服气,便去找自己的师傅太乙真人出主意,却因冲动而再次犯错得罪龙王。龙王前来捉拿哪吒,哪吒因不愿连累父母和乡亲,便将肉身还给父母,在此过程中与父亲李靖也产生了深深的误会。最后,师傅太乙真人让只剩下魂魄的哪吒得以重生,哪吒与父亲之间的误会被解开,父子重归于好,又因二人平纣有功而被封神。
满满的爱 安全感系列绘本共有8个分册 ,分别是:《妈妈的魔法亲亲》《爸爸的魔力抱抱》《妈妈上班时会想我吗》《爸爸上班时会想我吗》《我好喜欢妈妈》《我好喜欢爸爸》《一会儿是多久》《爸爸不见了》。这是一套帮助孩子建立安全感的绘本,选择了 8个在生活中很有代表性的主题,旨在帮助孩子 缓解 由于分离而引起的较大的离别情绪反应 分离焦虑 , 引导孩子 学会正确、良好地 控制自我情绪 ,建立充足的安全感。在亲子共读时,爸爸、妈妈和孩子可以一起学习、一起成长,一起感受到满满的爱!儿童心理专家和知名童书作家倾情推荐。 《妈妈的魔法亲亲》:明天是小海狸奥兹*天上幼儿园的日子,可是他却一点都不开心,他好担心好担心没有妈妈自己会很孤单,他害怕和妈妈分开。海狸妈妈给了小奥兹一个温柔的水果味的魔法亲亲,并告诉他
猫儿和鱼儿是一对好朋友。有一天,猫儿找不到鱼儿,鱼儿也找不到猫儿了,于是他们都开始寻找彼此。在各自寻找的路上,上演了一幕幕伤感又温暖的画面 这本书中颇为新颖的一点就是对阅读方式的设计:前半部分要从前往后翻看,后半部分要从后往前翻看。只有这样,才会看到故事与画面的高潮出现(就在绘本中间页哦)!
《一只蚂蚁爬呀爬》是儿童文学学者、作家赵霞携手绘本画家黄缨历时两年打造的匠心之作,是一本蕴藏着诗意与哲理的原创绘本。本书讲述了一个看似简单,实际上却有无限韵味的故事。主人公蚂蚁不断地向往自己能够变成别的动物,从而发生了一系列幻想中的 变形 。故事双线并行,一条线索是蚂蚁自由变形的幻想叙事,另一条线索是蚂蚁自我努力的现实叙事。故事结局十分巧妙,令人意想不到,却又在情理之中。*终蚂蚁由幻想变回现实,蚂蚁对生命角色的期待也从 他我 回到了 自我 ,从而完成了对自我的认识与升华。 作品想要表达的主题有二:一是 自我认识 ,从 想做别人 到 想做自己 ;二是 自我升华 ,从 觉得别人做得到 到 其实自己就做得到 。 自我认识 的主题主要体现在蚂蚁变形的过程中; 自我升华 的主题主要体现在 另一只蚂蚁 的活动中,这条线
孩子爱挑食,怎么办? 狐狸阿布特别挑食,这个不吃,那个不吃,*后连玩游戏的力气也没有了!简单的故事点出偏食的坏处,以及营养均衡的重要。
满满的爱 安全感系列绘本共有8个分册 ,分别是:《妈妈的魔法亲亲》《爸爸的魔力抱抱》《妈妈上班时会想我吗》《爸爸上班时会想我吗》《我好喜欢妈妈》《我好喜欢爸爸》《一会儿是多久》《爸爸不见了》。这是一套帮助孩子建立安全感的绘本,选择了 8个在生活中很有代表性的主题,旨在帮助孩子 缓解 由于分离而引起的较大的离别情绪反应 分离焦虑 , 引导孩子 学会正确、良好地 控制自我情绪 ,建立充足的安全感。在亲子共读时,爸爸、妈妈和孩子可以一起学习、一起成长,一起感受到满满的爱!儿童心理专家和知名童书作家倾情推荐。 《妈妈的魔法亲亲》:明天是小海狸奥兹*天上幼儿园的日子,可是他却一点都不开心,他好担心好担心没有妈妈自己会很孤单,他害怕和妈妈分开。海狸妈妈给了小奥兹一个温柔的水果味的魔法亲亲,并告诉他
博物馆,作为人类文明的宝库,承载着历史的记忆,传承着文化的精髓。 在这套共4册的《孩子一定要去的博物馆》中,读者们可以在中国国家博物馆的珍宝中感受中华文明的脉搏,聆听故宫博物院藏品娓娓道来的huang家故事,还可以漫步敦煌壁画间,穿越丝绸之路,跟随着三星堆青铜面具,揭开一段失落的文明传奇 本书精心挑选数百件珍贵文物,巧妙地以陶器、青铜器、金银器、玉器等主题贯穿始终,运用百科式的叙述风格,深入浅出地讲述这些历史瑰宝背后的故事与传奇 在这套书中,文物不再静默无声,作为鲜活的历史见证,它们以独特的艺术形式和丰富的文化内涵,生动地诉说着数千年的流转与变迁。
一天,两个爱踢球的小男孩一起玩时发生了冲突。事后,小男孩委屈地抚摸着自己火辣辣的脸颊,天真地幻想,一定要换一张很厚很结实的脸皮。 换一张什么样的厚脸皮才不容易受伤呢? 小男孩依次询问了身边的大人,可每个人给出的回答都差强人意。转眼,身边能问的人都问完了,一星期也快过去了。等等,就差一个人还可以 问,可是, 我 要主动去找他吗? 我们 还没和好呢!
如果我不去上学,有谁能替我去吗?叫蜗牛帮我去上学?不行,蜗牛慢腾腾,等它走到校门口,学校已经放学了。叫大猩猩帮我去?叫小蛇帮我去?叫大象帮我去 一个孩子将醒未醒时的梦,也是迷迷糊糊赖床时的无厘头想象,想象游戏并非无用,它能缓解孩子偶尔出现的拖延和逃避心理。 孩子们一定都想过 如果我不去上学 ,大人们也一定都想过 如果我不去上班 。一个开放式的思考和发问。 想象 让人兴奋 , 想象 给孩子带来无穷乐趣, 这个游戏玩 到*后更是出人意料。一本 不想上学 的小书,让小朋友不知不觉要去学校看一看,今天都有谁来上学了。 这是孩子们爱疯了的赖床(其实是起床)游戏,无限想象力尽情挥洒,贴近每个为上学纠结的孩子心理,也成为积极的家庭互动沟通范本。舒缓儿童在日常生活中偶尔的逃避心情,以有趣轻松