这是一本知识启蒙绘本，从银河系和太阳系开始，讲述了生命的起源、发展与奥秘，带我们走过古生代、中生代、新生代、全新世时代，感受每个时代里各种鲜活的生命。同时，启发小孩子对生命的感恩与敬畏，思考生命的意义。
一只小老鼠意外掉到睡着的狮子身上。狮子被打扰后，很气愤抓起小老鼠，准备一口吃掉。在小老鼠的苦苦哀求下，狮子竟然放走了小老鼠。不久，狮子落入猎人的圈套，小老鼠出现了，真的救了狮子的命。杰里 平克尼的无字绘本展现出更深的寓意：两个动物都有一颗宽厚的心，老鼠何其勇敢，而狮子超越兽性，放了他的小猎物。
这是一套趣味性动物故事绘本系列，主题具有传承性，主要是注重对世界的认知，每本书都可以从趣味故事中感悟到一点点淡淡的哲学味道。 比如自立、勇敢、亲情，培养孩子敢于面对自己、了解自己的优点和别人的不同等不同道理、志趣导向性融入故事里，人性化地表现出来的，易于接受，绝无说教，小孩子会在翻阅中， 自然而然的接受了这些做人的基本原则，这也是绘本的绝妙之处。
塔图和巴图是两兄弟。他们有时候说话和做事有些反常，不过这也不奇怪，因为他们俩来自一个叫做 怪人村 的地方。那里的人行为处事的方式和我们普通人不一样。这不，塔图和巴图觉得普通人的世界里还有很多需要改进的地方，于是发明了一批新式的机器，好让我们的生活变得更加轻松，使用这些机器，很多难题都可以迎刃而解。这14种看起来怪怪的，却极为有用的机器，只要是有孩子的家庭便缺一不可。本书就将向读者展示早起自动处理器、自行车头盔、怪物驱赶器、讨厌食物分辨机等这14种稀奇古怪的 天才发明 ！
《春天来了》 《春天来了》是绘本大师凯文 汉克斯为孩子们创作的春之歌。大自然在不同的季节呈现出不同的风貌，生活其间的生命也随着自然的节律呈现出不同的状态。本书语言富含诗意，画面秀色可餐，仿佛春风拂面一般，令人沉浸其中，感受生命萌动的美好。绘本引导孩子认知、感受春天，培养孩子的良好审美能力，画面细腻、鲜活、灵动，带给孩子美的享受，让孩子在阅读中接受潜移默化的审美教育，是一本优秀的美育绘本。 《夏天的歌》 《夏天的歌》是绘本大师凯文 汉克斯为孩子们创作的夏之歌。大自然在不同的季节呈现出不同的风貌，生活其间的生命也随着自然的节律呈现出不同的状态。书中描绘了独属于夏天的色彩、声音和优美风情，引导孩子们观察、感知、聆听，感受夏天的蓬勃生机。本书译文流畅、灵动，富有诗意，画面细腻、鲜活，带
不同于其他恐龙科普读物，本书用家庭相册展示了恐龙和家人们一起度过的欢乐时光，传递出一种温馨、和谐的家庭观念，并巧妙地将真实可靠的恐龙知识融入整个故事。故事的主人公居然是一直母鸡，她自称是恐龙的后裔，并拿出她的传家宝 一本家庭相册，翻到她的祖先伶盗龙的照片，指出他们长着相似的脚和羽毛，后面又介绍了更远的亲戚，禽龙、梁龙、霸王龙等家族成员。随着小行星撞击和其他史前灾难的降临，恐龙的故事落幕了。骄傲的小母鸡昂首爬上梯子，去孵一只巨大的恐龙蛋。然而破壳而出的既不是可爱的三角龙鸡，也不是其他温顺友好的恐龙玩伴，而是满嘴尖牙的霸王龙！小母鸡吓得仓皇而逃。 作者西纳顿先生创作时避开了写实的细节，创造出一个个童真可爱的卡通形象，例如伶盗龙爸爸妈妈骑着石轱辘的双人车，霸王龙表兄在照
3岁以后，孩子的自主意识越来越强烈，也开始出现第一个逆反期，这种情况通常会持续到4-5岁。在这个阶段，亲子相处的矛盾也会日益增加，如果父母没有正确地引导和解决亲子矛盾，会影响孩子的性格发展，甚至对顺利渡过青春叛逆期有不可忽视的影响。然而，不管是3-6岁的逆反期，还是12岁以后的青春逆反期，亲子之间的矛盾大多是因为沟通不当引起的。所以，在第一个逆反期阶段，不管是父母，还是孩子，遇到问题或者矛盾时，学会好好说话，用正确的方式表达自己的感受，掌握好的沟通方式，成为了解决亲子矛盾的关键。 《 非暴力沟通 亲子绘本》是一套致力于帮助孩子和父母解决亲子沟通问题的绘本，故事从孩子的角度出发，讲述了自己有时候为什么会生气，为什么会有看起来像是在捣乱的行为。幽默的故事讲述方式，让每个 发脾气 和 爱捣乱 的孩子
毛毛住在大城市郊区，一个圆形剧场的废墟里。没人知道她从哪里来，但每个人都知道她的天赋：以一种非常特殊的方式倾听。她能倾听镇上的人们、孩子们的话语，也能倾听动物的语言，甚至是树上的风声。当毛毛听她的朋友吉吉说话时，吉吉会突然想出不可思议的故事；而平时沉默寡言的清道夫贝波，也能找到合适的词语和毛毛交流，分享他的大智慧： 看似无限长的路，只能一步一步地走。 这本引人入胜的图画书邀请孩子和成年人一起探索：当你用心倾听时，会发生什么？
《女法官：露丝 巴德 金斯伯格的传奇人生》以法庭案例的形式呈现给读者的是*位犹太女性*法院大法官金斯伯格成长过程中乃至一生所面临的不公和挑战，以及她通过自己的努力成为美国正义的象征。这本传记文笔巧妙，插图有趣，充满了微妙的情感和感觉，会让与孩子分享它的成人读者热泪盈眶。
1、2011 年志愿者国家图书奖，田纳西州小学推荐***书 2、鼓舞人心的故事，激发孩子的内心能量 3、小故事蕴含大道理，你和你的梦想如此重要！ 4、献给小科学迷的梦想之书 紫罗兰是一个热爱科学的小女孩。当别的女生在玩洋娃娃的时候，她已经开始鼓捣机器并表现出惊人的天赋。她喜欢制造飞行器，除了小狗奥 威 尔之外 ，他一个朋友也 没有 。 直到有一天，紫罗兰驾驶自己做的飞机，解救了一群童子军。从那之后，紫罗兰的生活发生了变化
3岁以后，孩子的自主意识越来越强烈，也开始出现第一个逆反期，这种情况通常会持续到4-5岁。在这个阶段，亲子相处的矛盾也会日益增加，如果父母没有正确地引导和解决亲子矛盾，会影响孩子的性格发展，甚至对顺利渡过青春叛逆期有不可忽视的影响。然而，不管是3-6岁的逆反期，还是12岁以后的青春逆反期，亲子之间的矛盾大多是因为沟通不当引起的。所以，在第一个逆反期阶段，不管是父母，还是孩子，遇到问题或者矛盾时，学会好好说话，用正确的方式表达自己的感受，掌握好的沟通方式，成为了解决亲子矛盾的关键。 《 非暴力沟通 亲子绘本》是一套致力于帮助孩子和父母解决亲子沟通问题的绘本，故事从孩子的角度出发，讲述了自己有时候为什么会生气，为什么会有看起来像是在捣乱的行为。幽默的故事讲述方式，让每个 发脾气 和 爱捣乱 的孩子
从草地上的蒲公英，到树林中的蓝冠山雀;从在冰天雪地里散步的北极熊，到在我们身边撤欢的小花猫它们都有着自己的秘密和生命的四季。这套经典优准的大奖绘本作品，以亲切生动的童话风格，讲述了四十种动植物可爱而有趣的生活方式让孩子イ门在一幅幅唯美动人的画面中认识自然、亲近自然、热爱自然 书中精选了40种代表性的动植物（足足40本，每本一个动物或植物），从草地上的蒲公英，到树林中的蓝冠山雀；从在冰天雪地里散步的北极熊，到在我们身边撒欢的小花猫 都用生动的笔触给孩子们娓娓道来。 每本的开篇都有一个【图书馆小贴士】，给孩子们讲了每个动物的特点和习性，纯正的科普知识，干货满满。别看介绍很简单，但却条理清晰，重点突出，能让咱们和孩子对接下来的故事小主角们做个快速了解，阅读会更流畅哦。
这是一本人见人爱的绘本 故事中出现诺亚的孙女这个重要角色。洪水爆发时，她帮助动物们登上诺亚方舟，安顿好它们。可是，熊猫和长颈鹿睡在一起，狮子和火鸡睡在一起，真是不容易啊。*后，方舟轻轻地摇晃，动物们都睡着了。直到洪水退去，诺亚爷爷和家人以及所有的动物才离开方舟。
《蓝鹦鹉格鲁比妮大冒险》系列全套6册，故事的主人公蓝鹦鹉格鲁比妮和她的小伙伴 小松鼠玛蒂尔达和猫头鹰鲁迪住在施诺康村旁边的一座树屋里。格鲁比妮是一个积极乐观、自信阳光、善良正义、勇敢无畏而又独立自强的孩子，她总是帮助村里和他人解决各种各样的难题，比如她帮助遭遇暴风雨袭击的马戏团恢复秩序；抓到偷盗马匹的盗马贼；破解 闹鬼 的古城堡之谜；帮助救助各种鸟类等等，可以说没有什么事情能够难倒格鲁比妮！小朋友通过阅读这套书，看到格鲁比妮一路克服各种困难，帮助他人，拯救世界，一定会从她身上学到很多，也会像她一样感觉到 我很强！我很棒！
粉可爱和许多普普通通的小女孩一样，她喜欢一切粉色的东西，喜欢纸杯蛋糕，喜欢扮成公主。她也像每个独一无二的小女孩那样，善良、相信美好、充满想象力、个性十足。无论她走到哪儿，总是带着许多欢乐和 魔法 。她有一个幻想朋友 她的宠物独角兽金灿灿，她和弟弟一起幻想跟金灿灿的大冒险；他们来到遍是垃圾的公园，用爱和 魔法 让公园变得绿意盎然；她太喜欢吃纸杯蛋糕，甚至把自己吃成了粉色的；她还在海边交到了一位美人鱼朋友；当学校里的人都嘲笑她喜欢粉色时，她也能勇敢地找回自己。 作者从自己的两个女儿身上取材，用亮丽的电脑绘制插画描绘了小女孩可爱的日常故事。她希望孩子们能从粉可爱身上汲取力量，拥有表达自己的勇气，发挥想象力和创造力。
超经典建筑设计启蒙书！鳟鱼宫殿、鼹鼠庄园、兔子农场 15座 量身定制 的动物住所，告诉孩子 这就是建筑！ 40多年来，这本书的英语、法语、日语等版本广为流传，深受复古儿童读物爱好者的喜爱，也是希望激发孩子对建筑的兴趣和热情的家长们的。看这本书，就像打开了建筑设计之眼：书中的大多数住宅都可以对应人类世界中真正存在的休闲建筑，只是被设计成动物版的装饰性建筑或度假屋。由于不同的动物有着高度多样化的习性和栖息地需求，书中这些个性化的设计也代表了人类建筑师可达到的多样性建筑设计风格。 这本书是刘易斯 卡罗尔书架奖作家乔治 曼多加与画家多丽丝 苏姗 史密斯的经典合作作品。由筑博设计执行首席建筑师、童筑文化儿童教育创始人冯果川和建筑师、策展人、作家张莉共同翻译推荐。两位译者致力于儿童建筑教育，希望通过建
《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》《不要随便保守秘密》教孩子学会自我保护，树立安全意识，防范性侵、诱拐！ 《不要随便欺负我》《不要随便命令我》《不要随便顺从别人》《不要随便排挤别人》《不要随便误解别人》教孩子学会合理说 不 ，拒绝校园暴力，与他人友好相处，更好地融入集体。 《不要随便生气》《不要随便悲伤》《不要随便害怕》《不要随便抱怨》教孩子学会情绪管理，了解自己的情绪，合理疏解不良情绪，积极面对生活。 《不要随便压抑自己》《不要随便发脾气》《不要随便放纵自己》《不要随便骂人》《不要随便破坏整洁》《不要随便独占》教孩子学会自我管理，形成正确的规则意识，养成良好的行为习惯。 《不要随便对待自己》《不要随便嘲笑我》《不要随便改变自己》《不要随便否定自己》《
