以现有的"黄冈小状元"丛书为依托，做到充分发掘全国各地小学生新、优作文的亮点，让教师、家长、学生与编写者互动，激发学生写作兴趣，提高学生写作水平，是小学生习作的天地和乐园。

名师手把手教你写好作文。写作文并不是难事儿，一本书教你提高作文成绩。本书从9岁孩子的认识水平出发，精选生动有趣的佳作，配以趣味盎然的漫画，在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接，提供有效的写作方法。安排练笔训练，增强亲子互动，让孩子们的写作变得轻松畅快！

本书选文力求童真童趣，适合小学生年龄特点和认知能力，充满人文阅读精神。选材一丝不苟，每一篇选文都配有精心设计的阅读指导和阅读习题，难点注释和知识积累。读练结合，题型灵活多样，增强学生兴趣和信心。致力于提升学生的阅读能力，激发学生的阅读兴趣。

本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型，选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元。三年级下册基于儿童的精神发展和生命体验，从 人与自我 人与社会 人与自然 三大主题出发对教材的主题进行延展，三年级包括观察自然、理性寓言故事、二十四节气、四季、人物描写、童话故事、西游记等主题。如*单元的《春雪》《养蚕》；第四单元的《狐狸教狼钓鱼》《狮子和老鼠》；第六单元的《清明》《小满》；第十一单元的《兔儿爷》《工匠》；第十二单元的《给父母的十诫》；第十六单元的《孙悟空打妖怪》。 每个单元的助学系统，由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成，分别从语文学习的五个板块即听说读写和综合性学习进行设计，落实以文化人和提升语文素养的目标。

《小古文阅读分层训练 三年级》是新东方基于近30年的教学经验，结合大数据教研成果及学生的学习需求，专门为三年级学生打造的小古文阅读训练书。该产品立足于浅易文言文字、词、句等基础知识，讲练结合，兼顾诵读和应用。根据小学课程目标和教学目标的要求，提炼小古文涉及的重点知识，搭配形式丰富的练习题，将文言文识记与积累、诵读与品味、理解与运用灵活地结合，循序渐进，培养学生学习小古文的兴趣和热情，从而为他们进一步学习更高难度的文言文打下坚实的基础。 《小古文阅读分层训练 三年级》分为 内容导入 方法点拨 学以致用 练习巩固 和 知识卡片 五个版块，以课内小古文或其他简单易懂的小古文作为切入点，引出对文言文知识点的讲解，针对知识点点拨方法、传授技巧，并让学生在实际练习中灵活运用，做到举一反三，完成 讲解

《阅读力测试 3B》的设计主要参照国际阅读素养进展研究（简称PIRLS）和国际学生评估项目（简称PISA）的研究成果，考察三年级的小学生对书面材料的检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元，每个单元各选编一篇文学类测试题本、一篇信息类测试题本。文本偏重阅读与生活的联系，每篇文本后编制了测试题，题型主要为填空题、判断题、选择题、问答题等。

《阅读力测试 3A》共设计了16个单元，每个单元采用 文学类测试题本 信息类测试题本 的形式，考查三年级小学生的检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力，就三年级来说，更注重考查推论与判断的能力、整合与解释的能力。本册在文本选择上，更偏重批判性思维的训练，每篇文本后编制了测试题，主要为填空题、判断题、选择题、问答题等。

根据统编版语文教材编写，生字卡上的字与课本《识字表》完全保持一致。从孩子认知规律出发，尽量选取孩子身边的、常见的、易理解的词语、成语，帮助三年级小学生轻松地学习汉语拼音、认识汉字并积累常用词语，打好语文学习基础。卡片是供三年级小学生用的语文工具，便捷、实用，寓学于乐。生字卡片包含字形、拼音、笔顺、笔画、部首、结构、词语等内容，让学生在认读中识记，了解字义，扩大词汇量。卡片已模切，可裁切，携带方便。另附字卡亲子互动10种玩法，如 词语接龙 你演我猜 找反义词 角色扮演 等，结合生活场景，在各种识字游戏中，培养识字兴趣，快乐学习。