将高效的学习策略融入概念的梳理，让你的学习，记忆更有效，更快捷。 概念地图：从设计过程上看，它是一种可视化的思维工具，是强有力的学习，助记策略，其构图方式符合人脑对信息处理的生理机制，能调动左、右脑半球共同参与活动，易刺激联想和创意的产生？能促进主动学习。 概念地图：从设计结果上看，它是分层级梳理概念的知识导源图，类似大脑分层记忆的模板，展示概念之间的关联，揭示学习时新、旧知识整合的路线，有利于提高概念学习、记忆效率。

该书按照《考试大纲》的要求，并参照《物理课程标准（实验）》的理念和精神组织编写。按照从来了解到理解、从理解到解决的原则去巩固所学知识的重点难点，探究和解释生活中的物理现象。 本书主要内容包括：物质、力学、声学、电学、磁学、能量及其他们之间的联系，为了体现本书的实用性和趣味性，在最后一部分增加“趣味物理 ”栏目。 本书在语言表达上通俗易懂，青少年朋友容易接受。本书在每一部分前面都配有该部分内容的知识框架及框架介绍，让青少年更加清晰地了解部分所介绍的知识点，起到系统复习、一目了然的效果。“立足基础知识，突出重点、难点，注重巩固知识点，以学生为中心”，这些事这本书要尽力体现的特色。 本书适用于中学生读者和小学生高年级的物理爱好者，适用于初中物理学习者，同时也可作为初中物理课程的

本书着重介绍了熵的概念，分别从热力学、统计物理、分子动力学、信息论等不同侧面剖析其含义，同时在宽广的范围讨论了熵在现代自然科学与技术中的应用，阐明了它所处的地位。通过普及科学知识，传播科学精神，总结科学思想，通俗易懂，为大师级科普经典。

你是否有过这样的困惑：学习刻苦努力，除了完成作业，每天还要学习到深夜，“畅游”在“题海”之中，可考试成绩就是不理想；而有的同学只要完成作业，就能轻轻松松取得好成绩。究竟是什么原因呢？答案非常简单——要有好的学习方法。那么，习题要做吗？回答是肯定的。但怎样才能做题最少而收效呢？读了这套“举一反三解题经典”丛书，你就会找到答案。 本丛书由苏、浙、皖三省的重点名校一线特级、教师编写。书中聚焦了高中物理的重点、难点、疑点等核心问题，通过对概念、定理、原理的阐述，使用时注意事项的提醒，典型例题及其三种变式（加深理解类、拓展综合类、考题回放类）的详细分析和解题秘招的提示，你深刻理解和掌握新概念、新定理或新原理，掌握解题方法，走出“题海”。

《初二上学期物理培优》本书是作者从自己历年来物理培优辅导的讲义资料中认真提炼出来的，重点在于对初二上学期物理相关知识的归纳讲解。全书共分为六章：机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用以及质量与密度，基本涵盖了这一学习段孩子所应掌握的物理知识点。在栏目设置方面，全书分为基础过关、能力提升中考冲刺等环节，同时配有“老杜点睛”作为对相关题型的整体总结。全书内容详实、讲解到位，能帮助孩子在短时间内掌握巩固相关知识，提高解题应试能力，进而达到培优的效果。

单纯地讲物理学是件很难的事情，因为这个学科太大，以致于讲不好就会变得很空。显然，作者别莱利曼不想冒这个险。他想了个聪明点的办法——通过、做实验——让抽象的物理学变得具体，让深奥的物理学变得深入浅出。 一本《趣味物理学》只不过是物理世界的冰山一角，要讲完所有和物理学相关的现象、原理，恐怕一千零一夜都不够。于是，《趣味物理学续编》应运而生。这一次别莱利曼将继续带领读者在玄妙、神奇的物理世界畅游，让那些一提到物理就感到沮丧的人渐渐意识到，物理学不只是科学家的天下。 所谓物理学不过是一门研究自然现象、生活现象和规律的学科：天为什么会下雨？雨后彩虹为什么不是每次都出现？人们怎么可以浮在海上看书？假如我们没有了重量怎么办……诸如此类的问题都是物理学的研究课题。 从这个层面上来说

各门学科的学习强调对知识点的融会贯通，而知识点分散在学科当中，就像散落的小珍珠，如果我们将这些珍珠整理出来，串联成一个有机的整体，必将对学生的学习起到极大的推动作用，使其达到事半功倍的效果，正是为了帮助学生更好地学习、掌握并灵活运用数理化生的公式、定理以及基本知识点，提高学习成绩和效率，我们精心编写了这套《数理化生公式定理手册》系列丛书，本套丛书由初中和高中两个系列组成，各含数学、物理、化学、生物一册，

本系列书与《高考·竞赛对接辅导》系列配套使用。本书将整个高中阶段的内容按知识模块进行编排。全书每一章节都包含3部分，分别为“公式字典及规律总结”“A组选择和填空对接题”“B组压轴解答题”，分别为涉及本节的重要公式和规律总结归纳、与本节内容相关的重点题、高考题、竞赛题和自主招生题中的选择填空题、与本节内容相关的高考题、竞赛题和自主招生题中的压轴题。书后附详细答案。