教育的核心究竟是什么?作者给出了答案:培养健康人格。这是对以往“知识本位论”的彻底否定,而儿童是正在发展中的人,这个时期儿童的可塑性极大,究竟怎样才能把他们培养成才?作者认为,必须要尊重其人格,满足其需要,引导其发展,只有这样才能培养出真正的人才,才能给他们辉煌的人生奠定牢固的基础。