心灵在中国是一个古老的概念，它是生命和人文在鲜活个体上的体现，是一个生命与人文交融的场。个体的心灵是个体对这个场的感应生成，品德仅是心灵次生的下位表现。心灵与人的大脑相关，但又不像心理那样仅是脑的机能；它与环境相关，但又不是对环境的简单反映，而是包含着一定的价值选择。常言道：大脑只能使人聪明，心灵却能使人智慧。这多少道出了二者的差异。现代心理学的发展，并不能抛弃心灵，而只是在一个更具体的分支领域深入、具体、丰富地发展了心灵的内涵。 人们常将心灵与肉体相对应，确实，它不是人的头脑，不是人的心脏，也不是人的肉体。但是，它就在人的头脑里，在人的心脏里，在人的每一寸肌肤里，却又与个体周围的文化场域直接相关。它是附着在一个个鲜活个体身上的精神存在，它随着个体的生命诞生而出现，在个体

闵斯特伯格是工业心理学的主要创始人，被尊称为“工业心理学之父”。他认为，心理学应该对提高工人的适应能力与工作效率做出贡献。他研究的重点是： 1、如何根据个体的素质以及心理特点把他们安置到适合他们的工作岗位上； 2、在什么样的心理条件下可以让工人发挥的干劲和积极性，从而能够从每个工人处得到的、令人满意的产量； 3、怎样的情绪能使工人的工作产生的效果。 他认为研究疲劳问题对提高工业生产效率非常重要。他和他的继承者研究了许多工厂每天和每周的工作曲线。典型的日产记录表示出，每天上午九、十点钟产量有轻度的增加，而中午饭前产量下降，午饭之后产量又上升，但不如上午九、十点钟的情况，下午下班前，产量急速下降。一周的产量也表示出类似的情形，星期一的产量平常，星期二和星期三是好的记录，然

《心灵成长——校园生活中的健康心理与辅导》是一部全新的学术性大众读物。全书分八章，依次为：健康的心理品质，健康的校园辅导，健康的学习考试，健康的生活方式，健康的求职生涯，健康的成长历程，健康的校园环境，健康的问题矫正。《心灵成长：校园生活中的健康心理与辅导》试图保持文字流畅、描述生动、分析深入，集科学性、趣味性和操作性于一体的风格，使它能够成为一部珍贵的学校健康心理学与辅导领域的学术专著或教材，也成为一本实用的心理健康与辅导教师专业培训读物，适合广大的教师、家长和青少年朋友自学。

《梦的解析》全面地体现了弗洛伊德的精神分析理论，包含许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点，引导了整个20世纪的人类文明。弗洛伊德次科学地揭示人们为什么会做梦，为什么会做奇奇怪怪的梦，梦意味着什么，梦传达着什么，梦将我们引向何方。

为什么别人养的花总是那么好看，为什么我养的花不是掉了叶就“烧了心”，总也养不活呢？是我没用心么？ 其实不是的，只是养花的技巧不对罢了！其实每种花都有自己的“性格”，并不能用笼统的方法去养护， 掌握了每种花的需要，就是抓住了救它们的技巧。本书搜集了市场上常见的观叶、观花植物，品种超全，是一本实用的养花指导书。用简单易懂的讲解， 把每种花的基质、光照、温度、浇水、施肥等养护方法清晰呈现。即使是初学养花的新手也能轻松掌握， 再也不用怕当“植物杀手”了！

好口才，不仅仅是语言的措辞，事件的描述，更多的是沟通和艺术的融合，考验着我们的智慧和整体形象的能力。幽默沟通不但是一门艺术，更是为人处世的一种财富。本书分析了一些说话中常犯的逻辑错误，以生动的对话故事为蓝本，让你说话时做到更清晰、更有条理，并能有逻辑地说服他人，教你如何把话说到别人心里去，练就能说会道的本事。本书不仅以古今中外的各个例子来说明，而且举了很多日常生活中的小故事，更加贴近你的生活，非常具有实用价值。

《注意资源的有限性：心理不应期效应的理论与实证研究》把比较复杂的任务转换、心理旋转等任务融合进重叠任务范式，目的在于通过拓展研究，一方面是对注意资源的有限性有更深入的了解；另一方面通过抛砖引玉，以便对重叠任务中注意资源的分配策略能够有更深入、更广泛的研究。对重叠任务和脑加工之间关系的认识和了解，无疑将是一个更加广阔的研究领域。

《学校心理学》内容简介：心理学近百年历史的经验教训，使心理学界同仁深切地意识到：中国心理学发展的生长点在于应用，而应用心理学繁荣的立足点则在于面向社会，面向生活，面向大众！这不仅是由心理学历史任务发展阶段所规定的，也是由其学科性质、研究对象及其特征所规定的。

由于认知心理学的内容极其丰富，发展极其迅速，因此，作为一本导论性的著作，不可能面面俱到。本书力图反映认知心理学已经获得的研究成果、比较成熟的思想和观点，以及取得基本共识的原理与理论，以多维度和多层次的视野，将认知心理学的基础知识和基本原理，呈现给读者。

披星戴月上班，辛辛苦苦备课；有考试成绩的压力，有成就感的缺失，有顾不上自己家庭与孩子的遗憾……在这种情况下，幸福二字似乎离教师很远，教师又要到哪里才能找寻到幸福呢？ 在追求中奋进，在阅读中成长，在写作中提升，在实践中，这样做能有效地提升幸福感，有幸福感的教师必然能打造幸福的人生，能造就幸福的学生。

人类发展到今天，对天，已经能载人高飞到月球：对地，已经能层层解剖到地核；对人体，已经能研究细化到基因：唯独对人心到底是什么，至今没有弄清。人呀 人，你到底是什么东西？ 作者在学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕这个问题作了一些思考，终于找到了 一个太阳 ，揭示了 两重属性 ，探索了 三者平衡 ，论证了 四心主导 ，分析了 五种状态 ，提出了 六条对策 ，浅谈了 七心构成 ，初步解开了人类思想之谜。

《职场心理卫生学》不仅阐述了人们在职场中解决心理问题的一般方法，而且还根据不同行业的特点，阐述了人们在特定职场中解决心理问题的特殊方法。职场是人们施展才干、奉献社会和实现人生价值的舞台，但也是竞争最激烈、最残酷的“战场”，因此身处职场的人们是承受压力的群体，也是最需要降压的群体。怎样面对压力？如何科学地进行减压？这是我们每个人需要认真面对的问题。

在这个快速运转的社会，我们经常会感到困惑、迷茫。通讯方式多了，我们却不知道要说什么；交通工具多了，我们却不知道要走向哪里。人类给自己搭建了太多的美丽花园，却没有时间驻足欣赏。浮躁、烦恼、郁闷、焦虑，最终导致病从心起。 这是一本释放心灵压力的科普书籍，通过作者亲身经历，阐释了心理与疾病的关系。希望它能帮助您洗尽岁月的铅华，荡涤蒙尘的心灵，营造健康的人生，享受自在的生命……

亚伯拉罕？马斯洛的需要层次理论和自我实现理论是现代人本主义心理学的奠基石，这些思想在其成名作《动机与人格》续篇――《需要与成长(存在心理学探索第3版)(精)》一书中得到了很好的体现。 马斯洛毕生都在探索人类本质，他以新颖又颇具说服力的人类动机理论为支撑，对人类本质进行了更全面、更精彩的设想，证明人类具有爱的能力、高尚的品质和无限的创造力，能够追求优选的价值观和愿望。 在《需要与成长：存在心理学探索》中，马斯洛结合多年搜集的临床资料，以满怀激情、精辟入里的文字，通过对匮乏性动机和成长性动机、防御和成长、认知需要与认知恐惧、高峰体验中的存在性认知、自我实现者的创造力等对人类本质和心理健康极为重要的概念的探讨，展现促进、保持并恢复精神健康和情感健康的方法。 《需要与成长：存在心理学探索》影

本书给你提供一些简单而实用的方法，帮助你搭起一个心中最喜欢的建筑。就像小时候玩搭积木的游戏，面对职业生涯中出现的各种问题，选择自己喜欢的材料，用好这些材料去铺路，走在这样的道路上，幸福感怎么会很少？

本书凝集了26个心理刨伤咨询治疗案例，取材于多位心理治疗师奔赴汶川地震灾区支援的亲身经历。它以心理故事为形式，以灾难发生后心理创伤的发生、发展以及修复的过程为载体，映射出生命中可能遭遇到的各种辛酸与苦痛、忧伤与惶恐，书写着人类心灵的脆弱与坚强。故事中涵盖了丰富的心理学知识，使读者在品味人生的悲欢离合间，了解了心理创伤对人们生活的影响以及心理干预和治疗的具体技术方法，帮助那些经历心理创伤的人们缝合心灵上的伤口。

《心理学关键词》把科学和通俗结合在一起作为切入点，内容涉及“基础心理学”、“发展心理学”、“认知心理学”、“健康心理学”、“人力资源管理心理学“、“心理学研究方法”以及“心理学史”，并从每个领域中选择了2～3个关键词，以反映出现代心理学理论的发展。

每个人都生活在双重世界中：一个是“我与它”的世俗世界，一个是“我与你”的灵性世界。 在“我与它”的世俗世界中，我们与他人，与万事万物是利用和被利用的关系。北大中文系的教授讲过一个故事，他上课时，有一个学生每次必定坐在一排，对他的授课频频点头微笑，于是，他对这个学生产生了好感，并经常交流。就在他以为自己找到了一个“可造之才”时。这个学生突然提出一个请求，说自己正在申请美国常青藤名校，希望钱教授可以帮忙写推荐信。 钱教授欣然答应，可是当他把推荐信交给那个学生后，这个学生从此就消失得无影无踪了，再也没来上他的课，也没有私下里找他讨论过问题，到这时，钱教授才明白这个学生与他建立关系的目的。他将这种人称为“精致的利己主义者”。 精致的利己主义者就是生活在“我与它”的世界中，他们在与别人建

本书在对中小学生心理健康教育的基本概念与基本观念、历史与发展、基本要素等进行阐述的基础上，系统地分述了中小学心理健康教育的内容、课程、个别辅导、团体辅导、危机干预、全面渗透、校外支持，中小学心理健康教育测验、管理、督导，中小学心理健康教育教师的自我成长等。

《养护好身体的器官》就人体主要的10种器官，介绍了其结构和功能，以及易发生的损害，并根据各器官的特点，从饮食、运动、日常生活方式等方面，多角度地介绍了养护器官的方式方法。这些措施简便易行，只要坚持去做，身体就会少患病，保持健康。《养护好身体的器官》适合广大家庭在日常生活中参考使用。 rea shape="rect" coords="231,71,305,96" href="e../discountZone_five/index.htm#ref=read-discount" target="_blank" alt="限时折扣"/>rea shape="rect" coords="560,72,659,93" href="e../block_dushumobiledownload.htm" target="_blank" alt="相关功能查看"/>rea shape="rect" coords="230,104,279,154" href="itunes.apple./us/app/-du-shuiphone-ban/id488202082?ls=1&mt=8" target="_blank" alt="iphone客户端下载"/>rea shape="rect" coords="297,101,351,153" href="e../block_downloadAndroid.htm" target="_blank" alt="android客户端下载"/>rea shape="rect" coords="375,102,419,156" href="itunes.apple./us

《梦的解析》全面地体现了弗洛伊德的精神分析理论，包含许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点，引导了整个20世纪的人类文明。弗洛伊德次科学地揭示人们为什么会做梦，为什么会做奇奇怪怪的梦，梦意味着什么，梦传达着什么，梦将我们引向何方。

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