《排行的秘密:出生顺序如何影响人的一生》内容简介:排行的影响无处不在,大多数美国总统都是家中的老大,或者“代”老大;许多成功的企业家都是中间孩子;大多数喜剧演员都是老小……这就是排行的秘密。为每个孩子量身定制育儿经:帮忙追求的老大放下主义;给备受忽视的中间孩子更多时间;缓解两个孩子的竞争;不要太娇惯调皮捣蛋的老小。六种不同排行组合的婚姻,夫妻契合度的是老大和老小组合。生意场上遇到陌生客户,知道他的排行便打开了与他进一步沟通的窗口。 海报:
本书分为理念篇与实践篇两部分:理念篇主要阐述引导式教育的基本理念、基本原则、基本框架;实践篇重在操作指引,主要从引导式教育实施的程序、流程、环节的角度,全面讲述教学计划制订、评估与目标制定、主题课设计、习作程序编排、节律性意向编制原则、教学环境设计安排、家长培训等,均为康复机构开展引导式教育所必须掌握的基本内容。根据各地学习引导式教育的需要,本书实践篇部分,以浙江省残疾人康复指导中心、东莞市残疾人康复中心、济南市按摩医院脑瘫儿童康复中心、广东省残疾人康复中心等四个机构近年来临床实际应用的操作规程、方法和有关工具为蓝本,希望对各地学习和开展引导式教育起到规范和指导的作用。 正如香港著名教育家方心淑博士所讲:“开先河永远是艰巨的工作。”要在我国更广大的地区推广引导式教育,仍将
《温克尔曼的希腊艺术图景》是系统研究温克尔曼希腊艺术观的首次尝试。本书以温克尔曼的希腊艺术研究为中心,旨在厘清与阐明其艺术思想的基本内涵,探究其形成,阐发其深义,揭显其艺术思想、感受方式中被现实的和理论的历史所遮蔽的具有价值的诸特征。鉴于温克尔曼的希腊艺术研究对德国近现代美学的重要影响,研究其亦有助于为理解德国古典美学和浪漫主义美学等建构一个理论基点。 《温克尔曼的希腊艺术图景》结构分为三个层次,其中包括温克尔曼的希腊艺术美学,温克尔曼希腊艺术观的哲学解读,温克尔曼希腊艺术观的历史研究。其主要内容涉及希腊艺术的知性、形式微妙性及道德(及其超逸)层面、温克尔曼前后期艺术思想的变迁、温克尔曼的艺术史书写及其历史哲学,温克尔曼的"艺术敷格"及其"凝视"哲学, 温克尔曼的"希腊形象"等。
银器最早产生于东方。那时人类在加工工具尚不完善的条件下,用双手制造出了令人向往的“白色精灵”。在以后数千年的岁月里,能工巧匠们制作出了各种各样的银器。一件银器就是一件艺术品,它几乎融汇了外观设计、雕刻、雕塑、色彩等各种艺术手法,并显现出银匠的高超技艺与智慧。当你伫立在闪闪发光的银器前,或把玩一件精巧的银器时,定会感觉到银器的美是独特的,充满了艺术感染力。您对银器知之甚少或是有何疑问吗?那么就打开本书,来次轻松愉快的阅读之旅吧,跟随专家的详细讲解,您会收获颇丰。
索尔索教授热爱中国,在他人生的最后几年,他曾多次到访中国。索尔索教授总是充满好奇,在职业生涯和个人生活中,他总在鼓励其他人要对周围世界充满好奇。这些年来,我们一直在努力解答使读者好奇的心理学问题。每一次修订这《索尔索&麦克林实验心理学》,我都会在心里想:读者需要什么?怎样能让读者更清楚地理解概念?什么样的案例更好?什么样的实验报告能引起读者的兴趣,并帮助他们理解实验设计的元素?我能把恼人的实验心理学写得有趣吗?我能把迷惑变为好奇吗?将通常意义的“有趣”和实验设计联系起来是颇具挑战性的。但事实上,心理学研究是非常有创意的,也是心理学引人入胜的一个方面。
《中国艺术如何影响世界:从莫奈到毕加索》从美术史的角度,将西方近现代著名画家的艺术创作变化与中国(日本)绘画艺术做横向对照,并引用画家自己的论述,证明了在西方近现代绘画风格的形成和艺术创新上的突破中,中国艺术不可或缺的影响。
《音乐审美心理学教程(修订版)》是一本企图解析音乐听知觉智慧的书籍。 作者林华以思路新颖、叙述幽默为特色,在《音乐审美心理学教程(修订版)》中与读者一起探讨人和动物聆听音乐有什么不同;音乐家应该沿着怎样的思路去训练自己的心理素质,发展自己的音乐才能;怎样理解音乐大师创作表演活动中的心理过程;现代社会应当如何面对当代音乐多元发展的格局,等等问题。虽然形式上是为高等音乐院校《音乐审美心理课》而写作的教程,但由于行文浅显,例举丰富,涉及广泛,针对实际,因此也可作为每个音乐学习者和爱好者的兴趣读物。
这本书源于送给我儿子的一件礼物。当他生活中塞满音响、电脑、运动装以及其他作为一名大学生的生活必需品时,我退回内室,匆匆写下了一些经验和劝告(建议),我想或许对他有所助益。就在前几年,我才领会到父母的义务并不是为儿女铺就前程,而是为他们勾画一幅蓝图,即我希望他如何利用这些人生的感悟和心灵的思考。
《石涛画语录》是《人美文库》之一。《人美文库:石涛画语录(标点注译)》共十八章,阐述了山水画创作与自然的关系、笔墨运用的规律及山川林木等表现方法,有许多独特的见解。
《自我归类论》开篇试图说明,关于群体行为,我们需要从社会心理学的角度来做出何种解释,为何需要一套新理论。行文中局勾勒出这一理论的基本内容,并试图说明其如何提供了崭新视角,引人入胜。后面几章则从这一理论视角出发重新探讨特定研究主题。
教师对学生心理发展负有重要责任,每位教师都应同时是心理咨询师。 本书以一线教师的亲身经历,再现了每位教师身边都可能出现的案例和问题,并辅以积极适当的辅导方法,尤其适合初中班主任和心理辅导老师阅读。 在对中学生进行心理健康教育的实践过程中,老师们经常碰到一个难题,那就是怎样应用心理学的方法去具体解决学生的各种心理问题。本书收录了关于中学生心里健康的各种案例,分析了初中生在心理发展的道路上的一些常见心理问题,并提出了相应的处理对策,明确了初中生发展心理辅导的目标与措施,推进了中学生心理健康教育的规范化、系统化进程。
在马克·罗斯科,这位20世纪著名的抽象表现主义绘画大师的身上,有着众多令后人“误解”与“不了解”的地方:他所描述的“黄金时代”究竟如何?他如何度过漫长的孤独与贫困?他的艺术道路与艺术观念是如何形成的?他与亲人朋友的关系如何?他为何反感被视为抽象表现主义艺术家?他为何以割腕的方式离开世界……本书将以罗斯科那充满灵动、哲思的文字,回答这些问题,解开这些误解。 《艺术何为:马克·罗斯科的艺术随笔(1934-1969)》收录了近90篇罗斯科的书信、随笔、演讲稿等,时间跨度从1934年至1969年,几乎涵盖罗斯科的整个艺术生涯,这些文字可以被视作罗斯科各个艺术阶段及转型时期的重要文献资料,真切生动地展现了罗斯科其人其艺术道路,程度地还原了罗斯科的艺术脉络与思想历程,从中能看到罗斯科对于艺术观念、艺术形式和艺术的精
又名回青橙。苦橙叶精油是橙树萃取出的三种精油之一,苦橙叶精油萃取自叶及嫩枝,它的香味较浓重,没有橙花的苦味,另外两种是由花朵萃取出来的橙花精油和由水果萃取出来的橙精油。其气味介于两者之间,木质香和果香交替散发,持续力强。好的苦橙叶精油,一般惨以少许的橙花油。苦橙叶与橙花,两者气味相近,但是橙花的气味远较苦橙叶持久(约为两倍的时间),而橙叶精油比橙花精油便宜,又被称为"穷人的橙花油"。原产于中亚,现在常见于地中海一带。苦橙叶精油的主要产地在意大利、西班牙和巴拉圭,但据说的精油产自法国。然而,因为其价格太高,一度曾发生以苦橙和甜橙精油混摻的情况。 ……
何谓心灵哲学?塞尔认为心灵是每个人都拥有的,且不能被还原为物质的普遍实在现象,同时也是人类大脑的神经生物学机能。正如同光合作用、胆汁分泌那样,意识也是一种自然的生物学现象。由此,塞尔也批评了由笛卡尔肇始的二元论,以及各式各样的唯物主义关于心灵的错误观点。 在此基础上,塞尔针对心灵哲学的诸多论题,比如,意识与身心-问题、意识的结构与神经生物学、意向性、心灵因果关系、自由意志、无意识问题以及对于行为的解释、知觉、自我等,进行了重点论述,勾画出了塞尔的心灵哲学地图。
本书从谱系学的角度对川渝地区当代实验艺术进行探讨,从实验艺术的概念范畴出发,追溯其产生的社会背景和早期发展历程,并对当代实验艺术的境况做出梳理。作者聚焦中国当代艺术的批判性气质和综合性特征,通过装置、影像、行为、数字化等艺术分类,对本地区代表性的艺术及其作品进行介绍,同时展开艺术学、美学、社会学的理论分析,力求彰显具有时代及地域特征的艺术实验精神。作为比较研究,本书对川渝地当代实验艺术的发展及现状进行了纵向与横向的比较分析,并且针对现实的挑战,对实验艺术的发展做出小结和展望。
本书的主题定位为“看透艺术品消费欲望、看懂艺术品营销规则、看穿艺术品投资奥秘”,利用心理-行为学原理解析艺术品投资、艺术品消费、艺术品营销中的复杂现象,包括艺术品投资行为、艺术品消费行为、艺术品营销行为三部分。